1、重慶師范大學在寧夏的數學與應用數學((師范)(語種不限))招生錄取人數為4人;
2、重慶師范大學在寧夏的生物科學((師范,不招收色弱、色盲考生)(語種不限))招生錄取人數為3人;
3、重慶師范大學在寧夏的地理科學類((語種不限))招生錄取人數為3人;
4、重慶師范大學在寧夏的教育學類((師范)(語種不限))招生錄取人數為2人;
5、重慶師范大學在寧夏的生物技術((不招收色弱、色盲考生)(語種不限))招生錄取人數為2人;
6、重慶師范大學在寧夏的教育學類((師范)(語種不限))招生錄取人數為2人;
7、重慶師范大學在寧夏的外國語言文學類((語種不限))招生錄取人數為4人;
8、重慶師范大學在寧夏的工商管理類((語種不限))招生錄取人數為3人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
化學 ((師范,不招收色弱、色盲考生)(語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 01 | - | 理科 |
數學與應用數學 ((師范)(語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 02 | - | 理科 |
生物科學 ((師范,不招收色弱、色盲考生)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 03 | - | 理科 |
地理科學類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 04 | - | 理科 |
教育學類 ((師范)(語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 05 | - | 理科 |
生物技術 ((不招收色弱、色盲考生)(語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 08 | - | 理科 |
教育學類 ((師范)(語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 01 | - | 文科 |
政治教育 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 02 | - | 文科 |
外國語言文學類 ((語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 03 | - | 文科 |
工商管理類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 04 | - | 文科 |
中國語言文學類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2022 / 本一 | 05 | - | 文科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
政治教育 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 01 | - | 文科 |
教育學類 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 02 | - | 文科 |
中國語言文學類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 03 | - | 文科 |
外國語言文學類 ((語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 04 | - | 文科 |
工商管理類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 05 | - | 文科 |
教育學類 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 01 | - | 理科 |
數學與應用數學 ((師范)(語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 02 | - | 理科 |
化學 ((師范,不招收色弱、色盲考生)(語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 03 | - | 理科 |
生物科學 ((師范,不招收色弱、色盲考生)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 04 | - | 理科 |
地理科學類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2021 / 本一 | 05 | - | 理科 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
生物科學 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 01 | - | 理科 |
地理科學 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 02 | - | 理科 |
化學 ((師范)(語種不限)) | 4 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 03 | - | 理科 |
生物技術 ((語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 04 | - | 理科 |
教育康復學 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 05 | - | 理科 |
數學與應用數學 ((師范)(語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 06 | - | 理科 |
教育技術學 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 07 | - | 理科 |
工商管理類 ((語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 01 | - | 文科 |
翻譯 ((語種英語)) | 2 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 02 | - | 文科 |
漢語言文學 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 03 | - | 文科 |
政治教育 ((師范)(語種不限)) | 3 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 04 | - | 文科 |
特殊教育 ((師范)(語種不限)) | 2 | 寧夏 | 2020 / 本一 | 05 | - | 文科 |
重慶師范大學是一本大學,是國家“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校,入選首批“卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃”,全國畢業生就業典型經驗高校,是一所以教師教育為、多學科協調發展的綜合性師范大學。一、重慶師范大學是幾本大學根據公開信息可知:重慶師范大學在重慶是本科批次招生,所以我們通常認為重慶師范大學是本科大學。(注:自2021年開始,重慶本科一批、二批合并為本科批)如果你不是重慶考...查看更多
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重慶師范大學在重慶市沙坪壩區具體地址為大學城校區:重慶市沙坪壩區大學城中路37號;沙坪壩校區:重慶市沙坪壩區天陳路12號;北碚校區:重慶市北碚區團山堡1號。一、重慶師范大學地址在哪個區大學城校區:重慶市沙坪壩區大學城中路37號 郵編:401331 沙坪壩校區:重慶市沙坪壩區天陳路12號 郵編:400047 北碚校區:重慶市北碚區團山堡1號 郵編:400700二、重慶師范大學簡介...查看更多
重慶師范大學不是雙一流院校,國家“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校,入選首批“卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃”,全國畢業生就業典型經驗高校,是一所以教師教育為、多學科協調發展的綜合性師范大學。一、重慶師范大學是雙一流院校嗎重慶有2所大學入選第二輪雙一流建設高校,但是沒有重慶師范大學,所以重慶師范大學不是雙一流大學。雙一流建設高校共評選了2輪,首批建設高校140所,本次第二輪建設...查看更多
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重慶師范大學不是985大學,也不是211大學,國家“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校,入選首批“卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃”,全國畢業生就業典型經驗高校,是一所以教師教育為、多學科協調發展的綜合性師范大學。一、重慶師范大學是985還是211學校根據全國985和211大學名單可知:重慶師范大學不是985大學,也不是211大學。全國共有115所211大學,39所985大學,其中...查看更多
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重慶師范大學專業有特殊教育、學前教育、地理科學類、英語、化學、生物科學、數學與應用數學、物理學、物理學、數學與應用數學、生物科學、化學、英語、航空服務藝術與管理、小學教育、旅游管理類、地理科學類、電子商務等。一、重慶師范大學專業名單科類考試類型專業名稱招考方向學制批次名稱計劃說明物理類普通類特殊教育四年本科批師范,非西藏生定藏就業物理類普通類學前教育四年本科批師范,非西藏生定藏就業物理類普通類地理...查看更多
重慶師范大學王牌專業為數學與應用數學、特殊教育、漢語言文學、政治教育、旅游管理、經濟學、學前教育、英語、物理學、化學、地理科學、生物科學、軟件工程等。一、重慶師范大學王牌專業名單獲批等級/類別專業國家級專業(3個)數學與應用數學、旅游管理、漢語言文學國家級一流專業(13個)數學與應用數學、特殊教育、漢語言文學、政治教育、旅游管理、經濟學、學前教育、英語、物理學、化學、地理科學、生物科學...查看更多
2021年9月8日下午,我校新學期學生工作會在博雅樓504會議室召開。校黨委副書記陳志軍出席,學工部部長、學生處處長侯明志、招生就業處處長黨亞蓮、校團委書記高菁勵,各學院學生工作分管領導、學工辦主任、全體輔導員和班主任,學生處、招就處、校團委全體人員共150余人參加了會議。會議分兩個階段進行,第一階段為2021年新進輔導員入職儀式暨學生工作先進個人系列表彰。第一階段由學工部副部長、學生處副處長蔣霞...查看更多
文脈深厚,教澤流長。重慶師范大學創辦于1954年,是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校,是西部教師教育事業的重要基地之一,辦學歷史源于1906年官立川東師范學堂。學校1986年獲批碩士學位授予單位,2003年更名為重慶師范大學,2017年獲批碩士研究生推免單位,2018年獲批博士學位授予單位,2020年綜合實力躍升全國高校前200名。作為新中國最早創辦的高等師范院校之一,學校始終秉承“立教無類,以文化人”的辦學理念,恪守“厚德、篤學、礪志、創新”的校訓精神,立足西部、扎根重慶、服務全國,建立起學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續教育、職業技術教育、特殊教育和海外華文教育師資培養培訓的完備教師教育體系。構建起師范教育和非師范教育“兩輪驅動”,基礎教育、職業教育和漢語國際教育“三駕馬車”,文化傳承與創新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化“三大板塊”的辦學格局。師道尊嚴,彬彬濟濟。學校現有17個二級學院,在校學生3萬人左右,其中全日制本科生24000余人、研究生5000人、留學生300余人;在職教職工2000余人,其中正高職稱和博士1000余人,博士生導師和碩士
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