2017年滁州中考化學(xué)試卷答案解析及word文字版下載（難度系數(shù)點(diǎn)評）

今年安徽中考化學(xué)試卷延續(xù)了“以穩(wěn)為主，穩(wěn)中求變”的命題思路。試題較好地體現(xiàn)了考查初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水功能，兼顧高中階段教育招生選拔性要求，從知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行了全面考查。

與去年中考化學(xué)試題相比，試題的設(shè)計(jì)理念無明顯變化，知識結(jié)構(gòu)合理，難度略有下降。整張?jiān)嚲淼拿�題緊扣考試大綱，突出了主干知識和核心化學(xué)觀的考查：如理化變化判斷、物質(zhì)分類、元素周期表相關(guān)知識、化學(xué)式的含義及相關(guān)計(jì)算、環(huán)境保護(hù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、分子的基本性質(zhì)、從微觀角度判斷分析化學(xué)反應(yīng)、溶解度曲線、化學(xué)材料分析、制取和收集氣體的方法、化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程、實(shí)驗(yàn)探究、控制變量探究、化學(xué)方程式書寫、根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算等。

選擇題部分相對簡單，與去年相比題型趨于一致，只有第2題略有變化，從以往對營養(yǎng)素的考查轉(zhuǎn)變?yōu)閷��?shí)驗(yàn)和生活中的安全意識的考查，促使學(xué)生樹立良好的自我保護(hù)意識。填空題部分與去年相比，題型穩(wěn)定，難度略有降低。考綱中的變化在試題中有所體現(xiàn)，如第13題對化學(xué)反應(yīng)類型的考查力度加大，讓學(xué)生根據(jù)反應(yīng)類型判斷生成物，考查了學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用的能力。實(shí)驗(yàn)探究題結(jié)合控制變量的基本方法考查碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸氫鈉的區(qū)分，是對課本基礎(chǔ)知識的再應(yīng)用，相對簡單，大多數(shù)學(xué)生都能拿到分。科學(xué)探究以氨氣和氯化氫為研究對象，考查學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力、獲取信息和加工信息的能力以及思考能力，比較靈活。尤其是附加題，要求考生抓住探究中獲得的信息加以應(yīng)用，充分體現(xiàn)知識與能力的融合，具有一定的區(qū)分度。計(jì)算題部分除了常規(guī)地考查利用化學(xué)方程式的計(jì)算外，還多了化學(xué)式的計(jì)算。以往計(jì)算題通常會考查混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，關(guān)于元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算通常出現(xiàn)在選擇題中，但二者方法相似，難度不大。

總的來說，整張?jiān)嚲韴D文并茂，聯(lián)系實(shí)際，貼生活，難易適中，注重知識的應(yīng)用和發(fā)展，突出化學(xué)與生活、生產(chǎn)和科技的密切聯(lián)系，體現(xiàn)了學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識、科學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。相對于去年試題整體難度降低，大部分學(xué)生都會得到一個(gè)比較不錯的分?jǐn)?shù)。