2017年莆田中考品德試卷答案解析及word文字版下載（難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)）

莆田中考品德試卷鮮活的生活情境，深遠(yuǎn)的命題立意，突出的問題意識(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，巧妙的問題設(shè)計(jì)，鮮明的價(jià)值取向。命題的定位更加強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)和道德踐行，既注重對(duì)幾年命題經(jīng)驗(yàn)和范式的全面?zhèn)鞒校�又注重穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中求新的“揚(yáng)棄”和“突破”。試卷集主干知識(shí)、生活化、藝術(shù)化、性、實(shí)踐性、核心素養(yǎng)與重大時(shí)政熱點(diǎn)為一體，讓考生在廣闊的思維天空中抒發(fā)情感、表達(dá)心聲，是一場(chǎng)促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的精神盛宴，促進(jìn)考生全面發(fā)展并對(duì)品德學(xué)科教學(xué)起引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

一、試題定位：以“一點(diǎn)四面”為抓手，核心素養(yǎng)為基石，為考生打好人生底色，讓考生系好人生的第一粒扣子

有什么樣的價(jià)值導(dǎo)向，就會(huì)有什么樣的行為取向。試卷以“一點(diǎn)四面”即立德樹人，*、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、依法治國(guó)、創(chuàng)新為主線，借助正能量的、有效的載體、路徑，如童謠、全國(guó)最美中學(xué)生、央視晚會(huì)歌曲、生活鏡頭、圖片或漫畫等，構(gòu)筑“打好人生底色”和“系好人生的第一粒扣子”的防護(hù)工程，通過建立與學(xué)生心靈共鳴的情境，潤(rùn)澤考生心靈，哺育考生心田，涵養(yǎng)考生心境，真正讓考生在讀題、審題、答題過程中經(jīng)受熏陶、得到精神滋養(yǎng)、促進(jìn)生命成長(zhǎng)。真正使*的培育和踐行在“隨風(fēng)潛人夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中春風(fēng)化雨、靜待花開。

二、試題命制：注重核心素養(yǎng)，追求知行合一

1.立德樹人，價(jià)值立意

試卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)“品德課程以*為導(dǎo)向，促進(jìn)初中學(xué)生正確觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展”要求，*的引領(lǐng)作用如繁星處處?kù)陟谏�輝，真正落實(shí)品德課程作為德育主渠道應(yīng)有的價(jià)值追求，體現(xiàn)了立德樹人的特質(zhì)和本色。

如：第11題“誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守良知”;第12題“我還有大好的明天，我還想沐浴在陽(yáng)光下呢，我不想死!”;第14題“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;第15題“家是溫暖親情的歸宿”;第30題“理解是建立和諧融洽人際關(guān)系的基石。”、“寬容是良好修養(yǎng)和高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)。”……這些內(nèi)容直接或間接散發(fā)著的力量，熏陶考生的精神世界，讓他們?cè)陂喿x審題、精心解題的過程中獲得教育。