2017年牡丹江中考品德試卷答案解析及word文字版下載(難度系數點評)
1.考試時間60分鐘:
2.全卷共有兩部分,總分100分。
第一部分選擇題(共50分)
下列各題的四個選項中,只有一個是最符臺題意的,請選出。(每小題2分,共50分)
1.2013年6月20日,“神舟十號”航火員____在“天宮一號”開展了別開生面的中國首次太空授課。
A.楊利偉 B.張曉光 C.聶海勝 D.王亞
2.2013年9月26日,我國建成的____寒地
地鐵在哈爾濱載客試運營,“冰城”哈爾濱
從此邁入“地鐵時代”。( )
A.首條 B.第二條 C.第三條 D.第四條
3.2013年10月25日,我省非物質文化遺產博覽會在____國際會展中心啟幕。( )
A.大慶 B.雞西 C.牡丹江 D.佳木斯
4.當地時間2013年12月5日,曾被授予“諾貝爾和獎”的南非前總統____因病醫治無效去世,享年95歲。( )
A.祖馬 B.曼德拉 C.查韋斯 D.多爾馬拉
5.2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議決定將12月13日設立J-,
以悼念所有在日本侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。( )
A.南京大屠殺死難者國家公祭日
B.中國人民抗日戰爭勝利紀念日
C.南京大屠殺死難者國家悼念日
D.中國反法西斯戰爭勝利紀念日
6.春晚的一首歌曲《時問都去哪了》紅遍全國。這首歌告訴我們,父母為我們
付出了很多,所以我們( )
①必須滿足父母的一切要求
②要永遠銘記父母的養育恩情
③應敬重、愛戴、幫助、體諒父母
④孝敬父母不能只停留在口頭上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.交往是一門藝術,下列與他人交往中做法正確的是( )
①朋友約我去網吧,我婉言拒絕了②為了保護自己,不與異性同學交往
③在課堂上直接指出老師的錯誤④被老師誤解時,用恰當的方式解釋
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2013年8月20日,“秦火火”因制造與傳播3000多條網絡謠言被北京警方刑事拘留。
這件事告訴我們在網絡交往中( )
A.只需做到遵守道德 B.可以隨意行使言論自由權
C.要遵守道德和法律 D.應善于利用網絡幫助別人
9.你參加班級干部競選,想要取得成功,下列做法正確的是( )
A.希望競爭對手因意外不能參加競選 B.公競爭,不以成敗論英雄
C.為拉選票請同學們大吃一頓 D.對競爭對手保持高度“戒備”
10.2013年感動中國人物方俊明因救人受傷而高位截癱。他的事跡震撼了人們的心靈,因為
①他勇于承擔社會責任,具有高度社會責任感( )
②在他人生命健康遭遇危險時能夠伸出援助之手
③期盼正義、維護正義是所有善良人共同的心聲
④他不言代價與回報,舍己救人,無怨無悔
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
11.下列侵犯公民人格尊嚴權的行為中,對應不正確的是( )
A.小明因忌妒而誣陷小輝在考試中作弊??名譽權
B.商家未經本人同意使用明星的照片做廣告??肖像權
C.同學給長得胖的小李起了“小肥豬”的外號??姓名權
D.網站將其注冊會員的信息賣給某信息公司??隱私權
12.珍惜受教育權利,履行受教育義務,我們應該
①積極開展白主學習、合作學習、探究學習
②在學習上遇到疑難問題時主動尋求老師的幫助
⑤遵守法律和學校紀律,努力完成學習任務
④在自己不喜歡的課上,做其他學科的作業
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某報社未經同意,便將九年級學生小周的優秀作文出版。這種做法( )
A.不侵權,未成年人沒有著作權
B.侵權,未成年人的著作權受法律保護
C.不侵權,該報社不是以營利為目的
D.侵權,未成年人的專利權受法律保護
14.在現實生活中,不公現象時有發生。當你遭遇不公對待時,你會( )
①調整思維方式,理性反思自己的價值觀念
②采用一切手段,以謀求絕對的公
③用合法的手段,求得問題的合理解決
④崇尚公,同破壞公的行為作斗爭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.誠實守信是中華民族的傳統美德,構建誠信社會人人有責,青少年應( )
①對人守信,對事負責②信守承諾,勇擔過錯
@以誠待人,以信交友④任何時候都不說謊
A.①②⑤ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.3月5日,李克強在政府工作報告中提到,住房、食品安全、醫療等方面群眾
不滿意的問題依然較多。這表明我國( )
A.在各方面都很落后 B.正處在*
C.人口素質偏低 D.無法實現偉大夢想
17.中學生小明發現學校附有占道停車現象,給人們的出行帶來不便。他除了通過“市
長熱線”反映此事,還可以通過哪些方式反映情況( )
①在市政府門口張貼大字報 ②向電視、廣播、報刊等媒體反映
③聯系同學、朋友聚眾鬧事 ④向人大代表或地方人大常委會反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
I8.2013年10月,教育部下發《關于深入開展節糧節水節電活動的通知》,決定從2013
年秋季開學起執行。教育部這一舉措( )
A.符合節約資源的基本國策
B.能夠杜絕校園資源浪費現象
C.會給師生的學習生活帶來不便
D.能夠從根本上解決資源問題
19.為圓孩子心中的科學夢,國家鼓勵青少年進行科技創新,因為科技創新( )
A.是我國的強國之路和興國之魂
B.是建建*的總任務
C.是解決我國所有問題的關鍵
D.越來越成為綜臺國力競爭的決定性因素
20.2013年l1月,牡丹江突降暴雪,雪城吹響清雪集結號。牡丹江人萬眾一心,眾志成城,最終取
得了消雪戰役的勝利。此次戰役中,民族精神發揮了巨大的作用,因為民族精神( )
①是一個民族生存和發展的精神支柱
②能激勵我們戰勝一切強敵與災害
③能鼓舞我們迎難而上,團結互助
④是鼓舞我們戰勝困難的不竭力量之源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.某同學在微博中寫道:“住房寬敞心頭亮,糧食十年增產量,五星紅旗耀月宮,航母入
列國威揚。”取得這些舉世矚目的成就,最根本的一條,就是因為( )
A.毫不動搖地堅持黨的基本路線
B.堅持了對外開放的基本國策
C.實施科教興國和人才強國戰略
D.發揚了以愛國主義的民族精神
22.2013年11月12日,中共十八屆三中全會中提出,深化我國的分配制度改革,形成合
理有序的收入分配格局。那么,我國要深化改革的分配制度是( )
A.完全實行按勞分配 B.以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展
C.多種分配方式共同存在 D.以按勞分配為主體,多神分配方式并存
23.快放暑假了,寧寧可以這樣安排她積攢已久零用錢( )
①先做出計劃,把錢花在關鍵的地方
②買些一次性的餐具以備野餐時使用
③買一件和同學一樣的名牌衣服
④買一本勵志的故事書充實自己
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
某班響應學校號召,擬出一期宣傳板(如圖),據此回答24-25題。
24.根據宣傳板內容選擇一個恰當的標題( )
A.國家的總任務
B.我們的最高理想
C.*
D.國家的立國之本
25.這期宣傳活動( )
①是校園精神文明創建活動形式之一
②符合精神文明建設的內容與要求
③只適用于學校的精神文明建設
④有利于構建和諧校園和班級
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二部分非選擇題(共50分)
請認真閱讀材料,完成下列問題。
26.2013年10月25日,十二屆全國人大常委會第五次會議通過關于修改消費者權益保護法的決定。此次修改也是該部法律自1994年起實施20年來首度大修改,使消費者的合法權益得到更好的維護。(共8分)
(1)消費者權益保護法的修改體現我國的哪一治國方略?(2分)
(2)雖然法律在不斷完善,但生活中仍存在侵權行為,請列舉兩種。(2分)
(3)你認為消費者應該如何維護自己的合法權益?(答出兩點即可,4分)
27.觀察右側漫畫,同答下列問題。(兆8分)
(1)漫畫反映丁什么現象?(2分)
(2)這種現象會帶來什么影響?(2分)
(3)請你分析漫畫中“只聞其聲,不見其人”的原因,并針對原因提出對應的解決方法。
產生原因:____________________________________
(答出一點即可,2分)
解決方法:___________________________________
(答出一點即可,2分)
28.2月23日,牡丹江市響壓國家號召組織4位優秀教師首批赴xq,開展為期一年半的對口支援工作。他們除了參加正常教學工作外,還將積極開展對當地教師的培訓工作。(共8分)
(1)我國各民族間形成了怎樣的民族關系?(2分)
(2)國家為什么要扶持援助xq教育?(2分)
(3)請為援疆教師與當地少數民族同胞融洽相處提兩點建議。(4分)
29.2013年暑假,漢字聽寫類節目《中國漢字聽寫大會》和《漢字英雄》驚艷電視熒屏,引發人們對漢字的熱議,使中華文化倍受關注。為此,我校開展了以“中華文化我傳承”為主題的系列活動,請你參與其中。(共l4分)
【中華文化小擂臺】
(1)請根據拼音寫出兩個漢字,忽略聲調。(2分)
Long
(2)請寫出除漢字以外的具有代表性的中華文化。(答出兩種即可,2分)
【暢談收獲座談會】
(3)通過“小擂臺”活動,你有哪些收獲?(咎出兩點即可,2分)
(4)有的同學認為,中華文化如此優秀,我們仍有必要尊重、學習其他國家和民族的優秀文化。請幫他陳述理由。(答出兩點即可,4分)
【身體力行我倡議】
(5)學校發起“中華文化我傳承”的倡議,請將這份倡議書補充完整。(4分)
30.2013年6月l8日全國正式啟動黨的群眾路線教育實踐活動。3月17日至18日,*在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調,要大力學習弘揚焦裕祿精神,推動第二批教育實踐活動取得買效。(共12分)
【人物聚焦】
河南省蘭考縣焦裕祿紀念館里,收藏的一套焦裕祿生前用過的被子上有42個補丁,褥子上有36個補丁。每位參觀者無不駐足凝視,感慨萬分。
(1)上述材料主要體現了焦裕祿身上的什么精神?(2分)
【生活再現】
(2)請列舉學習生活中符合這種精神的行為。(列舉兩種,2分)
【熱點探究】
(3)現階段,我們為什么要繼續發揚這種精神?(答出兩點即可,4分)
【躬身踐行】
(4)教育實踐活動是凝聚實現中華民族偉大夢想的強大力量。為了實現偉大夢想t現在的你應該怎樣做?(答出兩點即可,4分)
材料分析題是中考品德試題的重要題型,形式多樣,富于變化,兼容性強,具有一定難度,是考生必須掌握的一種題型。材料分析題題目的設計有大有小,綜合性強,答案要求多樣和多元,學生做起來有一定難度,得分率不是很高,所以應予以特別重視。
材料分析題主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力,對學生來說,稍有難度。如果能掌握解題技巧,難題均能迎刃而解。在回答問題時,書本知識與材料內容都要有所運用,一般來說,先答出書本上的理論知識,再用給出的材料加以說明。有的時候,題目的答案就在給出的材料中,只要把語言重新組織一下就可以了。此外,還要多問自己幾個"是什么事"、"為什么會這樣"、該怎么做",這樣可以把題目答得更全面,確保萬無一失。
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