南京中考政治試題難度難不難點評和答案解析

品德：借“開玩笑”關注人與人如何交往

點評人：周智寧（江蘇省特級教師、東山外國語學校副校長）

今年品德中考試卷題型、題量繼續保持穩定，無偏題、怪題。

一、貼學生生活，注重人文關懷試卷。貼學生的生活實際，試題的設置強調從學生的實際出發，通過選取學生現實生活中的素材和話題，注重聯系學生心理道德素質以及成長過程中出現的問題來設計試題。如全卷考查了全面二孩、校園環境污染、考試作弊、未戴頭盔駕駛摩托車、開玩笑現象等生活中的常見現象。在考查的形式上，采用學生喜聞樂見的方式，部分試題采用了漫畫、圖表等方式呈現，舒緩考生的緊張心理；試題編制科學，材料精煉、提示到位、條理清晰、指向明確，易于理解得分；整張試卷力求通過各種方式，關注學生精神成長需要，充滿了人文精神。如第16題，通過對“開玩笑”這一生活現象的認識，來關注生活中人與人的交往藝術，為學生的成長提供必要的幫助；

二、倡導反思踐行，堅持價值引領。試卷從品德學科的特點出發，關注社會生活熱點，將正確的價值引導蘊含在鮮活的生活試題中，以*為導向，通過反思、實踐探究等途徑，引導學生形成正確的情感、態度、價值觀，增強學生道德品質、法制觀念和國情意識。如教育部督導校園污染問題、徹查非法疫苗案、處罰未戴頭盔駕駛摩托車、我國政府倡導民族精神等，引導學生理性對待一些社會現象，從而樹立正確的價值觀；如第16題，通過反思“開玩笑”這一現象，澄清生活中人與人交往的誤區，引導學生在道德、法律的范圍內學會正確與人交往；再如第17題，做好國家安全工作是我國當前社會面臨的重要任務，試卷通過調查數據分析、擬寫演講提綱等方式，引導學生關注國家安全，培養學生國家小主人意識；

三、整合學習內容，體現學科素養。試卷以學生成長過程中需要處理的各種關系為線索，有機整合道德品質、心理健康、法律和國情等多方面的學習內容。如16題從心理、道德、法律、對象場合等多角度進行考查，符合課程性質的要求，切合教學的要求和學生認知水，體現了品德學科綜合性的特點，將情感態度價值觀的培養、知識的學習、能力的提高和方法、思維方式的掌握融為一體。第17題考查學生的分析能力和實踐能力，鼓勵學生在實踐中進行積極探究和體驗，通過道德踐行促進品德的健康發展，從而體現學科素養的考查。今年開卷考試繼續強調減輕學生負擔，擯棄死記硬背，強調促進學生形成終身學習所必須的基礎知識、基本技能、基本方法和綜合運用能力。試卷在保持穩的同時，更加注重人文關懷，凸顯學科素養考查