2017年泰州中考品德試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

江蘇省泰州市中考品德試卷
一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意．每小題1分，共20分）
1．10月26日至29日，中國共產黨第十八大屆五中全會在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第（　　）個五年規劃的建議》．
A．十二B．十三C．十四D．十五
2．9月8日，x藏自治區成立（　　）周年慶祝大會在拉薩舉行．
A．50B．55C．60D．65
3．10月5日，因在青蒿素發現及創制方面的貢獻，中國女科學家（　　）獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，成為首位獲得諾貝爾科學類獎項的中國女科學家．
A．莫言B．屠呦呦C．于敏D．王小漠
4．12月20日，歷經14輪正式談判，自由貿易協定終成正果．自貿區是中國迄今涉及國別貿易額最大、覆蓋領域最廣的自貿區．（　　）
A．中美中韓B．中美中英C．中韓中韓D．中英中德
5．4月19日，泰州市召開“（　　）”學習教育動員部署會，這是繼黨的“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐．
A．兩學一做B．五個堅持C．群眾路線D．家風家訓
6．正確認識和評價自己的關鍵是（　　）
A．悅納自己B．高估自己C．低估自己D．實事求是
7．我國憲法規定：“公民的人格尊嚴不受侵犯．”下列行為屬于侵犯人格尊嚴的有（　　）
①海鮮店老板以保證食品衛生為由要求員工小強必須將頭發剃光
②商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品，強行對她進行了全身搜查
③小張到銀行取款，工作人員要求他站在一米線外排隊等候
④小明同學在班上熱于助人，主動值日，同學們稱他“活雷鋒”
A．①②B．③④C．②③D．①④
8．熱愛生命，尊重生命，呵護生命，這是我們生活的主旋律．下列行為不屬于珍愛生命的（　　）
①初中學生遇見有人落水，不假思索，下水營救
②騎車過馬路，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則
③為改善雙休日伙食，兩同學結伴到田野里捕捉青蛙
④學校草坪上設置溫馨提示：“小草也是生命，請腳下留情”
A．①②B．①③C．②③D．①④

12月27日，第十二屆全國人大常委會第十八次會議在北京人民大會堂閉幕．會議表決通過了《中華人民共和國反家庭暴力法》．據此回答9～10題．
9．《中華人民共和國反家庭暴力法》的表決通過，對未成年來說是實施（　　）
A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護
10．制定《中華人民共和國反家庭暴力法》，體現了依法治國的基本要求中的（　　）
A．有法可依B．有法必依C．執法必嚴D．違法必究
11．坐如鐘，站如松．長期不合理的坐立姿勢會引起脊柱異常彎曲．這說明慣影響（　　）
A．人的身體健康B．人的思維發展C．人們的行為D．人的品德修養
5月23日，“2015感動中國•江蘇十大感動人物”頒獎典禮在南京舉行．連云港市灌云縣的一名小學教師范松林拄著雙拐努力走上了頒獎臺，她說：“只要能站起來，我就要去給孩子上課．”十多年來，她一直強忍著病痛，堅持去七八公里外的學校上課．據此回答12～13題．
12．十多年來，范老師強忍病痛堅守在教學崗位上的感人事跡，體現了堅強意志具有（　　）
A．自覺性B．果斷性C．堅忍性D

．自制性
13．“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存．”當你面對老師的批評時，應該（　　）
①虛心接受，有錯即改②默默忍受，記恨在心
③深刻反思，鞭策自己④理解老師，聆聽教誨．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
14．黨的十八屆五中全會指出，全面建成小康社會必須牢固樹立和切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念．下列戰略體現綠色發展理念的是（　　）
A．西部大開發B．一帶一路C．科教興國D．可持續發展
15．“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣．”這句話反映了（　　）
①合作中需要競爭，競爭中存在合作②善于合作必須集思廣益，揚長避短
③善于合作必須合理分工，科學計劃④善于合作必須有效指揮，相互配合．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
12月4日是我國第二個國家憲法日．泰州市教育系統圍繞“法潤泰州，德法同行-讓憲法成為全體師生共同信仰”的主題，在全市60萬師生中部署開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動．據此回答16～19題．
16．堅持依法治國首先要堅持依憲治國．這是因為（　　）
A．憲法是普通法律之和B．憲法是我國的根本大法C．憲法是黨的組織原則D．憲法可以代替其他法律
17．開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，有利于（　　）
①維護師生權益，構建和諧校園②杜絕違憲行為，營造良好教育環境
③推進依法治教，建設法治校園④普及憲法知識，增強師生憲法意識．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

18．2月，泰州市制定下發“蝸牛獎”認定暫行辦法，通過多渠道向社會公開征集線索，對不作為、慢作為現象進行問責．這種做法（　　）
A．能使廣大市民直接行使國家權力B．激化社會矛盾，不利于社會和諧C．有利于機關工作人員增強服務意識，提高辦事效率D．暴露了機關人員的工作作風問題，損害泰州政府形象
19．黨的十八大以來，*從堅持和發展*的全局出發，提出并形成了“四個全面”的戰略布局．即全面建成小康社會、、全面依法治國、．（　　）
A．全面深化改革全面對外開放B．全面深化改革全面從嚴治黨C．全面從嚴治黨全面協調發展D．全面協調發展全面推進創新
20．10月16日，*在“2015減貧與發展高層論壇”上強調，中國扶貧攻堅工作實施精準扶貧方略，確保到2020年讓所有貧困地區、貧困人口實現脫貧．這將有利于（　　）
①實現同步富裕②共享繁榮成果
③徹底消除貧困④促進社會公．
A．①②B．①③C．②④D．③④
二、判斷題（判斷以下各題的說法是否正確，正確選A，錯誤的選B．每小題1分，共5分）
21．維護公共秩序就是維護公共場所的秩序．_________（判斷對錯）
22．改革開放是堅持和發展*的必由之路．_________（判斷對錯）
23．法律是由國家制定或認可的，這是法律最主要的特征．_________（判斷對錯）
24．熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同．_________（判斷對錯）
25．依法治國的主體、根本目的分別是人民群眾、保證人民真正成為國家的主人．_________（判斷對錯）
三、非選擇題共25分
26．【明禮篤行】
（1）知識鏈接：運用學科知識，將下列名句中最能體現的良好品質填到相應的空格處．
名句良好品質
示例量小失眾友，度大集群朋．-俗語寬容
①士可殺不可辱．-《禮記》
②以正勝邪，以直勝曲．-蔡鍔
③文質彬彬，然后君子．-孔子
④愛人者，人恒愛之．-孟子
（2）踐行美德：請你針對②或③名句所體現的任一良好品質，談談你該如何培養這種品質？
27．【明德尚法】
據報道，老人陳某欠某養老院床位費一萬多元，該養老院找到其在外打工的兒子安某討要欠費，安某承諾交納各項欠款并經常來看望母親．然而事過之后，安某一直都沒出現過．院方尋找無果，準備通過司法途徑起訴安某“遺棄罪”．陳某的弟弟得知此事，說姐姐有一張定期存折在他手上，但從法律上講，安某是陳某的第一責任人和未來的受益人，自己不能擅自做主…
（1）法理在線：請你運用所學法律知識，說說陳某弟弟不擅自做主的理由．
（2）德行天下：請你從道德和責任的角度，勸說安某迅速處理母親欠費問題．
28．【明辨是非】
互聯網改變了我們的生活方式，是不是“網民”已成為中學生是否“現代”的標志．然而，當我們沉浸在QQ、微信、博客、微博帶給我們全新體驗的同時，各種關乎網絡的負面新聞卻引起了家長、學校、社會的共同關注，為此，學校開展了“網絡世界中的我”調查征貼活動．
以下是部分學生的跟帖：
打游戲，聊QQ，敘友情；
做作業，搜題目，找答案；
泄情緒，發私憤，傳謠言；
看新聞，讀經典，傳美德
…
請你運用所學知識對上述跟帖進行評析．（如果你有新的觀點，可繼續跟帖，并簡述理由）
四、實踐探究題（要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識來探究問題．共10分）
29．理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望．
某校團委正在開展“堅定理想•共筑青春”綜合實踐活動，該校初三（1）班團支部積極響應，迅速組織興趣小組開展活動，請你參與其中．
【調查與分析】
第一興趣小組在本校開展了當前“中學生理想狀況”調查活動，獲得如下數據資料．

（1）請你結合調查的內容及其數據，分析該校中學生的理想狀況．
【理想與追求】
理想既是偉人揮動巨筆畫下的宏偉畫卷，也是普通人執著的追求、無私的奉獻，
第二興趣小組，廣泛閱讀史料，重溫一代又一代時代先鋒的理想與追求．
序號人物理想與追求
1范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
2顧炎武天下興亡，匹夫有責
3周恩來為中華之崛起而讀書
4雷鋒將有限的生命投入到無限的為人民服務中去
5鄧小矢志不渝，寫就民族昌盛的華章
………
（2）當代中國各族人民共同的理想與追求是什么？應弘揚怎樣的中國精神？
【我的理想，我的行動】
理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實現的奮斗目標，一個有理想的人是高貴的，他會不屈不撓地接受心靈的引領，為實現自己的理想而努力奮斗．
（3）第三興趣小組決定在全校征集周一國旗下講話稿，請你圍繞“堅定理想•共筑青春”這一主題說出你的理想和行動與大家共勉．
要求：1．理想明確，行動具體，具有感召力．
2．恰當運用品德學科的有關知識；
3．簡潔明了，富有邏輯性，書寫工整．

江蘇省泰州市中考品德試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意．每小題1分，共20分）
1．10月26日至29日，中國共產黨第十八大屆五中全會在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第（　　）個五年規劃的建議》．
A．十二B．十三C．十四D．十五
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】10月26日至29日，中國共產黨第十八大屆五中全會在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》．故選B．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

2．9月8日，x藏自治區成立（　　）周年慶祝大會在拉薩舉行．
A．50B．55C．60D．65
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】9月8日，x藏自治區成立50周年慶祝大會在拉薩舉行．選項B、C、D不符題意，故選A．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

3．10月5日，因在青蒿素發現及創制方面的貢獻，中國女科學家（　　）獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，成為首位獲得諾貝爾科學類獎項的中國女科學家．
A．莫言B．屠呦呦C．于敏D．王小漠
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】10月5日，因在青蒿素發現及創制方面的貢獻，中國女科學家屠喲喲獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，成為首位獲得諾貝爾科學類獎項的中國女科學家．故選B．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

4．12月20日，歷經14輪正式談判，自由貿易協定終成正果．自貿區是中國迄今涉及國別貿易額最大、覆蓋領域最廣的自貿區．（　　）
A．中美中韓B．中美中英C．中韓中韓D．中英中德
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】12月20日，歷經14輪正式談判，中韓自由貿易協定終成正果．中韓自貿區是中國迄今涉及國別貿易額最大、覆蓋領域最廣的自貿區．故選C．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

5．4月19日，泰州市召開“（　　）”學習教育動員部署會，這是繼黨的“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐．
A．兩學一做B．五個堅持C．群眾路線D．家風家訓
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】4月19日，泰州市召開“兩學一做”學習教育動員部署會，這是繼黨的“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐．選項B、C、D不符題意，故選A．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

6．正確認識和評價自己的關鍵是（　　）
A．悅納自己B．高估自己C．低估自己D．實事求是
【考點】正確認識自我．
【分析】本題考察了如何正確認識和評價自己，正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己．
【解答】正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己．正確認識和評價自己，就要知道自己的長處、優點，也知道自己的短處和缺點．選項BC明顯錯誤不能選，選項A不符合題意，不能選，選項D符合題意，觀點正確．
故選D
【點評】做選擇題要認真讀題，正確分析材料考察的意圖，做出正確選擇．

7．我國憲法規定：“公民的人格尊嚴不受侵犯．”下列行為屬于侵犯人格尊嚴的有（　　）
①海鮮店老板以保證食品衛生為由要求員工小強必須將頭發剃光
②商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品，強行對她進行了全身搜查
③小張到銀行取款，工作人員要求他站在一米線外排隊等候
④小明同學在班上熱于助人，主動值日，同學們稱他“活雷鋒”
A．①②B．③④C．②③D．①④
【考點】人格尊嚴權．
【分析】本題考查人格尊嚴權．法律保護公民的人格尊嚴權．
【解答】屬于侵犯人格尊嚴的有：海鮮店老板以保證食品衛生為由要求員工小強必須將頭發剃光；商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品，強行對她進行了全身搜查．所以①②符合題意③③④觀點正確，站在一米線外排隊等候符合規范，小明助人為樂，同學們應該稱他“活雷鋒”，BCD被排除；故選A
【點評】審清題意“侵犯人格尊嚴權”對照選項、排查即可．

8．熱愛生命，尊重生命，呵護生命，這是我們生活的主旋律．下列行為不屬于珍愛生命的（　　）
①初中學生遇見有人落水，不假思索，下水營救
②騎車過馬路，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則
③為改善雙休日伙食，兩同學結伴到田野里捕捉青蛙
④學校草坪上設置溫馨提示：“小草也是生命，請腳下留情”
A．①②B．①③C．②③D．①④
【考點】珍愛生命．
【分析】本題考查的是珍愛生命，并對材料進行分析得出結論．
【解答】①初中學生遇見有人落水，不假思索，下水營救，這種行為是不珍愛自己生命的表現，遇到這種情況，要見義智為，在有全自己生命的情況下再去救人，不能盲目施救．②騎車過馬路，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則，這是珍愛生命的行為．③為改善雙休日伙食，兩同學結伴到田野里捕捉青蛙，這是不尊重、不珍愛動物生命的表現，是不對的．④學校草坪上設置溫馨提示：“小草也是生命，請腳下留情”，這是珍愛生命的表現．
故選B．
【點評】人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則將會危及自身的生存．

12月27日，第十二屆全國人大常委會第十八次會議在北京人民大會堂閉幕．會議表決通過了《中華人民共和國反家庭暴力法》．據此回答9～10題．
9．《中華人民共和國反家庭暴力法》的表決通過，對未成年來說是實施（　　）
A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護
【考點】家庭保護．
【分析】本題考查家庭保護．未成年人的健康成長，需要家庭、學校、社會、司法保護．
【解答】《反家庭暴力法》通過，對未成年來說是實施：家庭保護，所以A符合題意；BCD都與《反家暴法》體現的主體“家庭”不符，被排除；故選A
【點評】區分：家庭、學校、社會、司法保護的不同主體即可．

10．制定《中華人民共和國反家庭暴力法》，體現了依法治國的基本要求中的（　　）
A．有法可依B．有法必依C．執法必嚴D．違法必究
【考點】依法治國的基本要求．
【分析】本題考查了有關依法治國的內容，依法治國是黨民治理國家的基本方略．
【解答】本題材料會議表決通過了《中華人民共和國反家庭暴力法》表明有法可以是建立健全*的前提和先決條件．選項BCD不符合題意，不能選．
故選A
【點評】做選擇題要認真讀題，正確分析材料考查的意圖，作出正確選擇．

11．坐如鐘，站如松．長期不合理的坐立姿勢會引起脊柱異常彎曲．這說明慣影響（　　）
A．人的身體健康B．人的思維發展C．人們的行為D．人的品德修養
【考點】慣的影響．
【分析】本題考查的主要知識點為慣的影響．
【解答】坐如鐘，站如松．長期不合理的坐立姿勢會引起脊柱異常彎曲，這說明壞慣影響人的身體健康．所以A正確，BCD與題意不符．故選A
【點評】本題為選擇題，關鍵是抓住材料的主旨，對選項逐一進行分析解答即可．

5月23日，“2015感動中國•江蘇十大感動人物”頒獎典禮在南京舉行．連云港市灌云縣的一名小學教師范松林拄著雙拐努力走上了頒獎臺，她說：“只要能站起來，我就要去給孩子上課．”十多年來，她一直強忍著病痛，堅持去七八公里外的學校上課．據此回答12～13題．
12．十多年來，范老師強忍病痛堅守在教學崗位上的感人事跡，體現了堅強意志具有（　　）
A．自覺性B．果斷性C．堅忍性D．自制性
【考點】意志堅強的表現．
【分析】本題考查意志堅強的表現．堅強的意志表現自覺性、果斷性、自制力、堅韌性特點．
【解答】范老師強忍病痛堅守在教學崗位上的感人事跡，體現了堅強意志具有：堅韌性．所以C符合題意；ABD都與題干“強忍病痛”不符，被排除，故選C
【點評】審清題意“堅強的表現”對照選項、仔細排查即可．

13．“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存．”當你面對老師的批評時，應該（　　）
①虛心接受，有錯即改②默默忍受，記恨在心
③深刻反思，鞭策自己④理解老師，聆聽教誨．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【考點】學會和老師交往．
【分析】本題考查了如何與老師交往的問題，要學會與老師正確交流交往．
【解答】本題材料“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存．”表明尊師重教的重要性，要學會與老師正確交流交往．選項②默默忍受，記恨在心的做法明顯是錯誤的，不能選；選項①③④的觀點正確符合題意．
故選B
【點評】做選擇題要認真讀題，正確分析材料考查的意圖，作出正確選擇．

14．黨的十八屆五中全會指出，全面建成小康社會必須牢固樹立和切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念．下列戰略體現綠色發展理念的是（　　）
A．西部大開發B．一帶一路C．科教興國D．可持續發展
【考點】可持續發展戰略．
【分析】本題考查可持續發展戰略．全面建成小康社會必須牢固樹立和切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念．
【解答】西部大開發戰略體現了協調的發展理念，一帶一路體現對外開放基本國策，科教興國戰略是貫徹創新理念的要求，ABC不符合題意；可持續發展戰略體現了人與自然和諧共處，體現綠色發展理念，D符合題意．故選D
【點評】本題考查運用教材知識分析問題解決問題能力，難度中等．準確理解五大發展理念的含義，才能正確作答．

15．“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣．”這句話反映了（　　）
①合作中需要競爭，競爭中存在合作②善于合作必須集思廣益，揚長避短
③善于合作必須合理分工，科學計劃④善于合作必須有效指揮，相互配合．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【考點】競爭與合作；善于合作．
【分析】本題考查的是“競爭與合作的關系”這一知識點．具體涉及到：競爭與合作既對立又統一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成．
【解答】“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣．”說明了要學會合作、善于合作，在合作中合理規劃、相互配合，共同進步、共同成長．選項①說的是競爭與合作的關系，不符題意．故選B．
【點評】認真審題、明確題意，結合教材中合作的方法途徑及重要性有助于解答本題．

12月4日是我國第二個國家憲法日．泰州市教育系統圍繞“法潤泰州，德法同行-讓憲法成為全體師生共同信仰”的主題，在全市60萬師生中部署開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動．據此回答16～19題．
16．堅持依法治國首先要堅持依憲治國．這是因為（　　）
A．憲法是普通法律之和B．憲法是我國的根本大法C．憲法是黨的組織原則D．憲法可以代替其他法律
【考點】憲法是國家的根本大法；憲法具有最高的法律效力；維護憲法權威．
【分析】本題考查憲法是國家的根本大法．憲法是法律家族中的首腦．
【解答】堅持依法治國首先要堅持依憲治國．這是因為：憲法是我國的根本大法．所以B符合題意；ACD錯誤，憲法普通法律的立法基礎，不法律是總和，憲法黨的總章程但不是組織原則，憲法不可以代替其他法律，被排除；故選B
【點評】明確憲法的地位，對照選項、仔細排查即可．

17．開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，有利于（　　）
①維護師生權益，構建和諧校園②杜絕違憲行為，營造良好教育環境
③推進依法治教，建設法治校園④普及憲法知識，增強師生憲法意識．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【考點】增強憲法意識；依法治國的含義和目的．
【分析】本題屬于“治國安邦的總章程”這一知識點，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國家的根本大法，憲法是最高的行為準則，青少年要正確對待憲法等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】由題干描述得知，開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，有利于維護師生權益，構建和諧校園，推進依法治教，建設法治校園，普及憲法知識，增強師生憲法意識，所以①③④是正確的選項，排除太絕對的觀點②．
故選D．
【點評】要在準確掌握課本知識憲法的地位作用基礎上選擇．

18．
2月，泰州市制定下發“蝸牛獎”認定暫行辦法，通過多渠道向社會公開征集線索，對不作為、慢作為現象進行問責．這種做法（　　）
A．能使廣大市民直接行使國家權力B．激化社會矛盾，不利于社會和諧C．有利于機關工作人員增強服務意識，提高辦事效率D．暴露了機關人員的工作作風問題，損害泰州政府形象
【考點】依法行政．
【分析】本題屬于“依法治國”這一知識點，需要在掌握依法治國的涵義，意義，依法治國建設*的基本要求，健全法律監督機制等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】由題干描述得知，“蝸牛獎”認定暫行辦法對不作為、慢作為現象進行問責，說明有利于機關工作人員增強服務意識，提高辦事效率，所以C是正確的選項，排除錯誤的觀點ABD．
故選C．
【點評】本題主要考查學生分析問題的能力，要結合課本和材料分析解決，難度中等．

19．黨的十八大以來，*從堅持和發展*的全局出發，提出并形成了“四個全面”的戰略布局．即全面建成小康社會、、全面依法治國、．（　　）
A．全面深化改革全面對外開放B．全面深化改革全面從嚴治黨C．全面從嚴治黨全面協調發展D．全面協調發展全面推進創新
【考點】時事政治．
【分析】題目考查的是時事政治．
【解答】黨的十八大以來，*從堅持和發展*的全局出發，提出并形成了“四個全面”的戰略布局．即全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨、全面依法治國．選項A、C、D不符題意，故選B．
【點評】關心社會發展、關注國家大事，日常生活中要積累一定的時事政治材料．

20．10月16日，*在“2015減貧與發展高層論壇”上強調，中國扶貧攻堅工作實施精準扶貧方略，確保到2020年讓所有貧困地區、貧困人口實現脫貧．這將有利于（　　）
①實現同步富裕②共享繁榮成果
③徹底消除貧困④促進社會公．
A．①②B．①③C．②④D．③④
【考點】民生問題；維護社會公正義．
【分析】本題屬于“我們向往公”這一知識點，需要在掌握公的涵義、維護公的意義，國家為維護公采取的措施以及青少年要維護公等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】由題干描述得知，中國扶貧攻堅工作實施精準扶貧方略，確保到2020年讓所有貧困地區、貧困人口實現脫貧．這將有利于，共享繁榮成果，促進社會公，所以②④是正確的選項；圖表富裕是錯誤的觀點，應該是共同富裕；徹底消除貧困，太絕對是錯誤的觀點，排除①③選項．
故選C．
【點評】課本中公的內容有很多，注意掌握課本知識，還要注意敘述的嚴謹性和正確性．

二、判斷題（判斷以下各題的說法是否正確，正確選A，錯誤的選B．每小題1分，共5分）
21．維護公共秩序就是維護公共場所的秩序．錯誤（判斷對錯）
【考點】遵守和維護公共秩序．
【分析】本題考查了維護公共秩序，既要依靠道德規范，也需要法律規范的制約．然而最重要的仍是人們正確的道德觀，這能夠幫助人們增強遵守法律的概念，從而使維護公共秩序得到真正的實現．
【解答】公共秩序也稱“社會秩序”．為維護社會公共生活所必需的秩序．由法律，行政法規，國家機關、企業事業單位和社會團體的規章制度等所確定．主要包括社會管理秩序、生產秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序等．遵守公共秩序是中國公民的基本義務之一．由題干描述得知，所以題干描述是錯誤的．
故答案為：錯誤．
【點評】要準確掌握課本知識，維護公共秩序的基礎上即可順利解決此題．

22．改革開放是堅持和發展*的必由之路．正確（判斷對錯）
【考點】改革開放的成就與原因．
【分析】本題屬于“講述春天的故事”這一知識點，需要在掌握改革的必要性和重要性，青少年怎樣對待改革，對外開放的必要性和重要性，我國對外開放的形式以及青少年怎樣對待對外開放等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了*，形成了*．而改革開放則是發展*的必由之路．
故答案為：正確．
【點評】要準確運用課本中的改革開放的相關知識，分析判斷題肢中的觀點，組織正確的答案．

23．法律是由國家制定或認可的，這是法律最主要的特征．錯誤（判斷對錯）
【考點】法律的特征．
【分析】本題屬于“法律保護我們的權利”這一知識點，需要在掌握法律的涵義，我國法律重要性，公民的權利和義務，公民權利和義務的關系，要正確行使權利自覺履行義務等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】該題考查法律的特征；法律是由國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊的行為規范，其中靠國家強制力保證實施是法律的最主要的特征．
故答案為：錯誤．
【點評】此題要準確掌握課本中的“法律的特征”，這一重點知識，并學會分析運用．

24．熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同．正確（判斷對錯）
【考點】中華民族精神；弘揚和培育民族精神．
【分析】題目考查的是民族精神和民族文化．
【解答】源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩，文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中．因此熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同．
故答案為：
正確
【點評】認真審題、正確理解題意，結合比較不同的選項與題干的關系有助于解答本題．

25．依法治國的主體、根本目的分別是人民群眾、保證人民真正成為國家的主人．正確（判斷對錯）
【考點】依法治國的含義和目的．
【分析】本題屬于“依法治國”這一知識點，需要在掌握依法治國的涵義，意義，依法治國建設*的基本要求，健全法律監督機制等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】依法治國的主體是廣大人民群眾，依法治國的根本目的是保證人民行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位，所以題干描述是正確的．
故答案為：正確．
【點評】本題主要考查依法治國的主體和目的有關知識，主要考查學生分析問題的能力，難度中等．

三、非選擇題共25分
26．【明禮篤行】
（1）知識鏈接：運用學科知識，將下列名句中最能體現的良好品質填到相應的空格處．
名句良好品質
示例量小失眾友，度大集群朋．-俗語寬容
①士可殺不可辱．-《禮記》
②以正勝邪，以直勝曲．-蔡鍔
③文質彬彬，然后君子．-孔子
④愛人者，人恒愛之．-孟子
（2）踐行美德：請你針對②或③名句所體現的任一良好品質，談談你該如何培養這種品質？
【考點】言行評析題；自尊和知恥；文明禮貌；關愛他人；正義行為與非正義行為．
【分析】該題考查正義行為與非正義行為；在社會進程中，凡促進人類社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義行為．凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義行為．
【解答】（1）士可殺不可辱．-《禮記》，體現的是自尊自信的知識；以正勝邪，以直勝曲．-蔡鍔，體現的是正義行為；文質彬彬，然后君子．-孔子，體現了文明禮貌的品質；愛人者，人恒愛之．體現了關愛他人的品質；
（2）圍繞怎樣做一個具有正義感的人作答；要為人正直；要有強烈的規則意識；要堅持正義的標準；不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼的要求；要鄙視和制止非正義行為．
故答案為：
（1）
名句良好品質
示例量小失眾友，度大集群朋．-俗語寬容
①士可殺不可辱．-《禮記》自尊自信
②以正勝邪，以直勝曲．-蔡鍔正義行為
③文質彬彬，然后君子．-孔子文明禮貌
④愛人者，人恒愛之．-孟子關愛他人
（2）要為人正直；要有強烈的規則意識；要堅持正義的標準；不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼的要求；要鄙視和制止非正義行為．
【點評】解答該題需要準確掌握“正義行為與非正義行為”等課本基礎知識，結合題干信息多角度做出正確解答．

27．【明德尚法】
據報道，老人陳某欠某養老院床位費一萬多元，該養老院找到其在外打工的兒子安某討要欠費，安某承諾交納各項欠款并經常來看望母親．然而事過之后，安某一直都沒出現過．院方尋找無果，準備通過司法途徑起訴安某“遺棄罪”．陳某的弟弟得知此事，說姐姐有一張定期存折在他手上，但從法律上講，安某是陳某的第一責任人和未來的受益人，自己不能擅自做主…
（1）法理在線：請你運用所學法律知識，說說陳某弟弟不擅自做主的理由．
（2）德行天下：請你從道德和責任的角度，勸說安某迅速處理母親欠費問題．
【考點】闡述見解題；孝敬父母；財產所有權．
【分析】（1）此題旨在考查學生閱讀分析提煉知識的能力．
（2）此題旨在考查學生運用所學知識解決實際問題的能力．
【解答】（1）此題旨在考查學生閱讀分析提煉知識的能力．依據法律對此的規定作答．（2）此題旨在考查學生運用所學知識解決實際問題的能力．從道德和責任的角度即孝敬父母與贍養老人．
故答案為：
（1）我國繼承法規定：繼承順序第一順序是配偶、子女、父母、第二順序是兄弟姐妹．陳某弟弟是第二繼承人，安某是陳某的第一責任人和未來的受益人，所以陳某弟弟不能擅自做主．
（2）道德角度，孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德．法律角度，贍養老人是義不容辭的責任
【點評】此題難度較大，做本題考查學生的學以致用的能力，關鍵找到法律依據．

28．【明辨是非】
互聯網改變了我們的生活方式，是不是“網民”已成為中學生是否“現代”的標志．然而，當我們沉浸在QQ、微信、博客、微博帶給我們全新體驗的同時，各種關乎網絡的負面新聞卻引起了家長、學校、社會的共同關注，為此，學校開展了“網絡世界中的我”調查征貼活動．
以下是部分學生的跟帖：
打游戲，聊QQ，敘友情；
做作業，搜題目，找答案；
泄情緒，發私憤，傳謠言；
看新聞，讀經典，傳美德
…
請你運用所學知識對上述跟帖進行評析．（如果你有新的觀點，可繼續跟帖，并簡述理由）
【考點】言行評析題；網絡交往的兩面性；網絡交往時學會自我保護；遵守網絡規則；正確行使言論自由的權利．
【分析】該題考查網絡交往的兩面性以及公民怎樣依法行使權利等相關知識；公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利；“網絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網絡有很多的優勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等．如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐．如網絡環境的復雜帶來的危險性，網絡對現實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”．
【解答】從網絡交往的兩面性以及公民怎樣依法行使權利等方面作答；“網絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網絡有很多的優勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等．如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐．如網絡環境的復雜帶來的危險性，網絡對現實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”；公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利．
故答案為：
“網絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網絡有很多的優勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等．如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐；在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利．上述同學不能正確利用網絡，會對自己的身心健康發展和自己的學習產生不利的影響；也會侵害他人、國家和集體的利益，性質嚴重的要受到法律制裁．
【點評】本題屬于教材基礎知識，也是重點內容，學生在把握題意的前提下，在牢固掌握教材基礎知識的情況下，容易作答．

四、實踐探究題（要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識來探究問題．共10分）
29．理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望．
某校團委正在開展“堅定理想•共筑青春”綜合實踐活動，該校初三（1）班團支部積極響應，迅速組織興趣小組開展活動，請你參與其中．
【調查與分析】
第一興趣小組在本校開展了當前“中學生理想狀況”調查活動，獲得如下數據資料．

（1）請你結合調查的內容及其數據，分析該校中學生的理想狀況．
【理想與追求】
理想既是偉人揮動巨筆畫下的宏偉畫卷，也是普通人執著的追求、無私的奉獻，
第二興趣小組，廣泛閱讀史料，重溫一代又一代時代先鋒的理想與追求．
序號人物理想與追求
1范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
2顧炎武天下興亡，匹夫有責
3周恩來為中華之崛起而讀書
4雷鋒將有限的生命投入到無限的為人民服務中去
5鄧小矢志不渝，寫就民族昌盛的華章
………
（2）當代中國各族人民共同的理想與追求是什么？應弘揚怎樣的中國精神？
【我的理想，我的行動】
理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實現的奮斗目標，一個有理想的人是高貴的，他會不屈不撓地接受心靈的引領，為實現自己的理想而努力奮斗．
（3）第三興趣小組決定在全校征集周一國旗下講話稿，請你圍繞“堅定理想•共筑青春”這一主題說出你的理想和行動與大家共勉．
要求：1．理想明確，行動具體，具有感召力．
2．恰當運用品德學科的有關知識；
3．簡潔明了，富有邏輯性，書寫工整．
【考點】闡述見解題；我國的共同理想；弘揚和培育民族精神；個人理想與歷史使命之間的關系．
【分析】本題考查的知識點是樹立遠大理想．理想總是指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用；在人生發展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福．實現理想，需要對人生作出規劃，盡可能長遠和具體；要根據實際情況對自己的理想適當進行調整；通向理想的道路只有一條，就是腳踏實地、全力以赴，我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質，還需要不屈不撓、堅持不懈．
【解答】（1）本題考查數據分析．從圖表數據中可以看出，大部分同學有自己的理想，少部分同學沒有或不重視理想．
（2）本題考查共同理想、中華民族精神．*，實現中華民族偉大復興，使現階段我國各族人民的共同理想．在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義，團結統一、愛好和、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神．
（3）本題考查理想．理想總是指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用；在人生發展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福．實現理想，需要對人生作出規劃，盡可能長遠和具體；要根據實際情況對自己的理想適當進行調整；通向理想的道路只有一條，就是腳踏實地、全力以赴，我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質，還需要不屈不撓、堅持不懈．
故答案為：
（1）從圖表數據中可以看出，大部分同學有自己的理想，少部分同學沒有或不重視理想．我們要樹立遠大理想．
（2）*，實現中華民族偉大復興，使現階段我國各族人民的共同理想．以愛國主義，團結統一、愛好和、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神．
（3）
理想：實現中國夢
行動：1、要實現中國夢，首先要樹立個人的遠大理想，學習鞏固基本技能．2、樹立正確的事業觀、價值取向，樹立建設社會、服務社會的意識．3、積極投身社會發展事業，全身心融入全面建設小康社會的征程中．
【點評】本題考查學生對理想的認識和理解．通過本題的解答分析，有助于學生認識到理想的重要性，從而使自己樹立遠大理想．