2017年朔州中考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè),朔州中考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)是升還是降

朔州市普通高中高一新生錄取最低控制線

朔州市省級(jí)示范高中高一新生錄取統(tǒng)招投檔及最低錄取控制線

普通高中設(shè)置行志愿有哪些好處?

實(shí)行普通高中行志愿，增加了考生填報(bào)志愿的范圍，減少了考生填報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)，增加了考生被投檔的機(jī)會(huì)，提高了志愿的匹配性、錄取的透明度及社會(huì)滿意度;對(duì)于普通高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，生源素質(zhì)更加均衡，也解決了以往投檔中一部分示范高中生源爆滿，而一部分一般普通高中嚴(yán)重?cái)鄼n的問(wèn)題，有利于順利完成錄取工作。

會(huì)不會(huì)出現(xiàn)孩子分?jǐn)?shù)“壓線”，但是沒(méi)考上心儀志愿校的情況?

有可能。因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)線不是提前產(chǎn)生的，學(xué)校不會(huì)“以分劃人”，而是“以人定分”，錄取的最后一名學(xué)生的分?jǐn)?shù)即為分?jǐn)?shù)

線。如果志愿校在錄取到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)剛好錄滿了名額，這時(shí)候該校的分?jǐn)?shù)線就是該生的分?jǐn)?shù)，但是同分的后排學(xué)生就沒(méi)法被錄取了，只能落到后續(xù)志愿了。

為什么孩子分?jǐn)?shù)明明超過(guò)了該校分?jǐn)?shù)線，卻沒(méi)有被錄取;別人家孩子考得不如我家孩子，反而被錄取了?

這種情況是可能出現(xiàn)的，原因就是出現(xiàn)了志愿填報(bào)重大失誤。比如有兩個(gè)孩子A和B都報(bào)考了某優(yōu)質(zhì)高中，該優(yōu)質(zhì)高中今年招生計(jì)劃為800人，目前已錄了 799名，只剩最后一個(gè)名額，A考生投檔分為640分，排第800名，B考生投檔分為639分，排第801名，這時(shí)會(huì)錄取誰(shuí)呢?依據(jù)錄取原則A一定比 B早進(jìn)入檢錄，但這時(shí)候A出現(xiàn)了嚴(yán)重的填報(bào)失誤：把該優(yōu)質(zhì)高中填第二志愿，第一志愿填的是一所一般高中，這時(shí)候恰巧該一般高中沒(méi)錄滿，那么A 就被該一般高中錄取了;這時(shí)候完成了A的錄取進(jìn)入B的檢錄流程，B的第一志愿就是該優(yōu)質(zhì)高中，那么B 就被該優(yōu)質(zhì)高中錄取了，最后公布分?jǐn)?shù)線的時(shí)候，該優(yōu)質(zhì)高中的分?jǐn)?shù)線就是B的投檔分?jǐn)?shù)，于是就出現(xiàn)了A的分?jǐn)?shù)比B 高，超過(guò)了該優(yōu)質(zhì)高中的錄取分?jǐn)?shù)線，卻沒(méi)有考上該優(yōu)質(zhì)高中的情況。

但家長(zhǎng)也無(wú)需過(guò)多擔(dān)心，因?yàn)檫@同時(shí)也說(shuō)明了：只要您和孩子不出現(xiàn)“高低竄報(bào)”的重大失誤，就一定不會(huì)被“低分翻盤(pán)”的;并且，只要您孩子多考半分，就獲得了無(wú)與倫比的檢錄優(yōu)先權(quán)。

填報(bào)普通高中行志愿有哪些技巧?

1. 合理搭配行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的高中學(xué)校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的高中學(xué)校。可以填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的高中學(xué)校，同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的高中學(xué)校。一旦分?jǐn)?shù)較高的高中學(xué)校投不出去，還有分?jǐn)?shù)適中、較低的高中學(xué)校過(guò)渡、保底，形成有效梯度。

2.雖然是行志愿，但就每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，志愿的前后順序很重要，對(duì)于考生所填報(bào)的N 個(gè)行志愿高中，無(wú)論考生符合幾所高中的投檔條件，按照投檔原則，只能投到符合條件且排序在前的一所志愿高中，不能再投到其它志愿高中。所以一定要將自己最心儀的，同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的高中學(xué)校排列在行志愿最前面，再依次保持一定的梯度。

概括來(lái)說(shuō)就是：考生與考生之間不存在第一個(gè)和第N個(gè)志愿之間的區(qū)別，但對(duì)考生本人來(lái)說(shuō)，志愿的前后順序非常重要。

3.考生要珍惜自己的權(quán)利，盡量多報(bào)志愿，爭(zhēng)取被理想的學(xué)校所錄取，切忌只報(bào)一個(gè)志愿。但考生及家長(zhǎng)也要注意，不準(zhǔn)備上的學(xué)校就不要填報(bào)，若按所報(bào)志愿錄取后，不去報(bào)到入學(xué)，將被取消今年的錄取資格。