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2017年自貢中考歷史試卷答案解析及word文字版下載(難度系數(shù)點評)
一、選擇題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題1分.
1.下面是某同學在復中國古代史時制作的一段政權更迭的年代標尺,其中①處建立的是( 。
A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝
2.文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術價值的物質(zhì)遺存.下面圖片體現(xiàn)的主題是( 。
A.古代經(jīng)濟重心南移B.唐代的對外交往C.明朝的建筑成就D.清朝的經(jīng)濟繁榮
3.下面知識卡片所列內(nèi)容為中國古代某時期經(jīng)濟發(fā)展的一些特征.據(jù)此推斷這一朝代是( 。
A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝
4.英國女王伊麗莎白二世曾說:“我到過世界許多地方,中國的萬里長城是最美的”.長城是中華民族的象征,自秦朝以來,歷代不斷整修.其中明長城的起止點是( 。
A.東起遼東,西至臨洮B.東起山海關,西至臨洮C.東起嘉峪關,西至山海關D.東起鴨綠江,西至嘉峪關
5.代史上,英國強迫清政府開放上海、廣州等五口為商埠的條約是( )
A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》
6.某學習小組在進行研究性學習中,搜集了下列三幅圖片.反映的歷史史實是( 。
A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.民族資本主義發(fā)展
7.史論結合是歷史學習的基本方法.下表中的選項、史實與推論對應正確的是( 。
選項史實推論
A公車上書揭開了維新變法的序幕
B百日維新民主共和觀念深入人心
C《定國是詔》維新派掌握了國家政權
D戊戌政變提高了光緒皇帝的地位
A.AB.BC.CD.D
8.某校有幾位同學在學習完辛亥革命的相關內(nèi)容后,表達了各自對這場革命的看法.其中觀點錯誤的是( 。
A.辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革命B.辛亥革命沒有改變半殖民地半封建性質(zhì)C.辛亥革命推動了中國代化的進程D.辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度
9.歷史地圖可以使我們直觀生動了解歷史.如圖反映的歷史事件是( )
A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)C.遼沈戰(zhàn)役D.淮海戰(zhàn)役
10.據(jù)1954年9月《人民日報》報道:在全國人民普選的基礎上,各地選出1226名代表,其中包括177名少數(shù)民族代表,147名婦女代表.這些代表齊聚北京中南海參加會議,共商國是.這次會議是( )
A.中共七大B.開國大典C.第一屆全國人大D.政治協(xié)商會議
11.讀毛*語錄,中國首次提出和共處五項原則是在( 。
A.1953年周恩來接見印度代表團時B.1955年萬隆會議上C.1971年第26屆聯(lián)合國大會上D.1972年《中美聯(lián)合公報》中
12.對聯(lián)是中華民族特有的一種文學形式.以下對聯(lián)反映的史實,發(fā)生在改革開放時期的是( 。
A.抗美援朝萬民有責,保家衛(wèi)國全戶光榮B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生C.土地還家山河改色,妖氛斂跡農(nóng)民翻身D.高歌時代進行曲,實踐科學發(fā)展觀
13.1640年以來,英國國王的地位日益尷尬如圖文字所示.導致英王這種地位的法律文獻是( 。
A.《人權宣言》B.《獨立宣言》C.《權利法案》D.1787年憲法5ykj.com
14.某同學在學習過程中摘錄了“1789年”“人權宣
言”“羅伯斯比爾”等關鍵詞,你認為他正在學習的是( )
A.英國的新生B.法國大革命C.美國的獨立D.日本明治維新
15.他的“生物進化論從根本上改變了當時絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中地位的看法,有力挑戰(zhàn)了封建神權說.支持他的人稱他為生物學上的牛頓”.這位科學家是( )
A.法拉第B.愛迪生C.達爾文D.愛因斯坦
16.有些學者主張從能源角度分析第二次工業(yè)革命把人類推進到“電氣時代”的原因.他們關注的主要能源應是( )
A.風力B.煤炭C.電力D.核能
17.“從本國國情出發(fā),利用市場和商品貨幣關系擴大生產(chǎn),改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,是對具有蘇俄的*道路有益探索”.這是評價蘇俄的( 。
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟政策C.農(nóng)業(yè)集體化政策D.斯大林模式
18.一戰(zhàn)后,使中國再次回到幾個帝國主義國家共同支配局面的條約是( 。
A.《凡爾賽和約》B.《四國條約》C.《五國海軍條約》D.《九國公約》
19.羅斯福新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復興法》、《社會保障法》、《全國勞工關系法》、《公勞動標準法》等70多個法案.這些法案產(chǎn)生的深遠影響是( )
A.美國經(jīng)濟緩慢恢復,人民生活得到改善B.社會矛盾得到緩和,美國擺脫了經(jīng)濟危機C.社會性質(zhì)發(fā)生改變,美國進入“黃金時代”D.開創(chuàng)了利用國家政權干預經(jīng)濟生活的范例
20.促使日本經(jīng)濟在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因有( 。
①美國的扶植②廢藩置縣,加強中央集權
③重視科技和人才培養(yǎng)④實行民主化改革.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、第Ⅱ卷(非選擇題,共20分)
21.某興趣小組圍繞“人類文明演進的足跡”的主題進行探究,請你參與.
探究問題一文明西傳
在唐宋兩代,中國的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國引領著全世界的科學技術.
--[美]杰里•本特利《新全球史》
列舉三項唐宋時期“引領著全世界”的科技發(fā)明.試用一例說說對歐洲歷史進程產(chǎn)生的影響.
探究問題二步入代
教科書目錄節(jié)選
(北師大版)材料一15-18世紀,人類歷史發(fā)生了深刻而巨大的嬗變,這是一個不斷變革、充滿活力的時代.歐美先進國家在這一世界性歷史巨變中居于先導地位,人類歷史從分散走向整體,真正意義上的世界歷史開始了.
--華東師大版
材料二市場總是在擴大,需求總是在增加,甚至于工場手工業(yè)再也不能滿足需要了.于是蒸汽機和機器的產(chǎn)生引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命.
--馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》探究活動
第二單元
跨入代社會門檻(1)14-16世紀向人性扼殺者宣戰(zhàn)運動是①_________;其中,到達美洲的探險者是②_________;“真正意義上的世界歷史開始”指的是③_________.
(2)蒸汽機作為動力應用在交通運輸領域的主要成就有①_________、
②_________.
(3)說說世界市場與工業(yè)革命之間聯(lián)系.
第1課向人性扼
殺者宣戰(zhàn)
第2課探險者的夢想
第二單元
代社會的確立與動蕩
第14課“蒸汽時代”的到來
探究問題三陽光大道
1848年2月1917年11月7日1919年5月1921年7月23日1949年10月1日
“阿芙樂爾”號巡洋艦
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表①②③開國大典
(1)寫出歷史事件①_________;②_________;③_________.
(2)“陽光大道”是指_________.
探究問題四當今世界
聯(lián)合國科索沃戰(zhàn)爭北美自由貿(mào)易區(qū)北約與華約“鐵幕”演說“九一一”事件
世貿(mào)組織杜魯門主義信息技術革命歐盟馬歇爾計劃亞太經(jīng)合組織
閱讀上表,從“當今世界”的某個側面,選出3個關鍵詞,并擬一個主題.
四川省自貢市中考歷史試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題1分.0
1.下面是某同學在復中國古代史時制作的一段政權更迭的年代標尺,其中①處建立的是( 。
A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝
【考點】隋朝的建立.
【分析】本題考查隋朝的建立.
【解答】圖片中①處581年.581年,北周外戚楊堅奪取政權,建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝.
故選A.
【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力.重點掌握隋朝的建立.
2.文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術價值的物質(zhì)遺存.下面圖片體現(xiàn)的主題是( 。
A.古代經(jīng)濟重心南移B.唐代的對外交往C.明朝的建筑成就D.清朝的經(jīng)濟繁榮
【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展.
【分析】本題考查了唐代對外交往的遺跡.
【解答】空海俗名佐伯真魚,謚號弘法大師,是日本佛教僧侶,日本佛教真言宗創(chuàng)始人,于公元804年到達中國,并在長安學習密教.806年回國,創(chuàng)立佛教真言宗(又稱“東密”).招提寺是唐玄宗時歷經(jīng)六次東渡,才到達日本的鑒真精心設計的,佛殿式樣優(yōu)美,至今猶存,被日本視為藝術明珠.圖片體現(xiàn)的主題是唐代的對外交往.
故選B.
【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用唐代對外交往的遺跡.
3.下面知識卡片所列內(nèi)容為中國古代某時期經(jīng)濟發(fā)展的一些特征.據(jù)此推斷這一朝代是( 。
A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝
【考點】宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展;中國古代經(jīng)濟南移的過程和原因.
【分析】本題考查了宋代經(jīng)濟發(fā)展的相關史實.
【解答】北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都;北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,這是世界上最早的紙幣.從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移到南宋最后完成.
故選B.
【點評】本題主要考查學生的綜合歸納能力,需要全面分析題干相關內(nèi)容,尋找共同之處,確定主題.
4.英國女王伊麗莎白二世曾說:“我到過世界許多地方,中國的萬里長城是最美的”.長城是中華民族的象征,自秦朝以來,歷代不斷整修.其中明長城的起止點是( 。
A.東起遼東,西至臨洮B.東起山海關,西至臨洮C.東起嘉峪關,西至山海關D.東起鴨綠江,西至嘉峪關
【考點】北京紫荊城和明長城.
【分析】本題考查的是明長城的知識點.
【解答】在秦始皇修建的萬里長城的基礎上,明朝時期大規(guī)模的修筑,達到完善的程度.明長城的起止點是東起鴨綠江,西至嘉峪關.
故選D.
【點評】本題主要考查的是對明長城起止點的記憶能力.
5.代史上,英國強迫清政府開放上海、廣州等五口為商埠的條約是( 。
A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》
【考點】鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》.
【分析】本題考查了《南京條約》的內(nèi)容.
【解答】1842年清政府戰(zhàn)敗求和,被迫與英國簽訂《南京條約》規(guī)定割香港島給英國,賠款2100萬元,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,英商進出口貨物所繳納的稅款,中國須同英國商定.
故選A.
【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記《南京條約》的內(nèi)容.
6.某學習小組在進行研究性學習中,搜集了下列三幅圖片.反映的歷史史實是( )
A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.民族資本主義發(fā)展
【考點】洋務運動.
【分析】本題主要考查了洋務運動的有關內(nèi)容.
【解答】根據(jù)所學知識可知:從19世紀60年代到90年代,地主階級洋務派發(fā)起了洋務運動,江南制造總局、福州船政局、漢陽鐵廠都是洋務派創(chuàng)辦的企業(yè).
故選A.
【點評】注意準確識記洋務運動的有關內(nèi)容.
7.史論結合是歷史學習的基本方法.下表中的選項、史實與推論對應正確的是( )
選項史實推論
A公車上書揭開了維新變法的序幕
B百日維新民主共和觀念深入人心
C《定國是詔》維新派掌握了國家政權
D戊戌政變提高了光緒皇帝的地位
A.AB.BC.CD.D
【考點】戊戌變法.
【分析】本題主要考查了戊戌變法的有關內(nèi)容.
【解答】根據(jù)所學知識可知:1895年,康有為、梁啟超等人發(fā)起了公車上書,揭開了維新變法的序幕.A說法正確.辛亥革命使得民主共和觀念深入人心;《定國是詔》的頒布,標志著戊戌變法運動的正式開始;戊戌政變,最終使得光緒帝喪失了政權.BCD說法錯誤.
故選A.
【點評】注意準確識記公車上書的有關內(nèi)容.
8.某校有幾位同學在學習完辛亥革命的相關內(nèi)容后,表達了各自對這場革命的看法.其中觀點錯誤的是( 。
A.辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革命B.辛亥革命沒有改變半殖民地半封建性質(zhì)C.辛亥革命推動了中國代化的進程D.辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度
【考點】辛亥革命.
【分析】本題考查學生對辛亥革命的認識.
【解答】根據(jù)所學可知,ABC所述觀點都與史實相符.辛亥革命結束了兩千多年的封建帝制,而不是封建制度.
故選D.
【點評】本題難度不大,注意扎實掌握辛亥革命的主要功績.
9.歷史地圖可以使我們直觀生動了解歷史.如圖反映的歷史事件是( 。
A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)C.遼沈戰(zhàn)役D.淮海戰(zhàn)役
【考點】百團大戰(zhàn).
【分析】本題考查百團大戰(zhàn).
【解答】根據(jù)圖片信息“八路軍”和形勢圖可知是百團大戰(zhàn).1940年8月,為了粉碎敵人的“囚籠”政策,彭德懷指揮八路軍一百多個團,在華北向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標是破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點,百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役.
故選B.
【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力.重點掌握百團大戰(zhàn).
10.據(jù)1954年9月《人民日報》報道:在全國人民普選的基礎上,各地選出1226名代表,其中包括177名少數(shù)民族代表,147名婦女代表.這些代表齊聚北京中南海參加會議,共商國是.這次會議是( 。
A.中共七大B.開國大典C.第一屆全國人大D.政治協(xié)商會議
【考點】第一屆全國人民代表大會和新中國第一部憲法.
【分析】本題考查了第一屆全國人民代表大會.
【解答】根據(jù)題干給出的1954年9月可知這次會議是第一屆全國人民代表大會.1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》.
故選C.
【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記第一屆全國人民代表大會的召開時間.
11.讀毛*語錄,中國首次提出和共處五項原則是在( )
A.1953年周恩來接見印度代表團時B.1955年萬隆會議上C.1971年第26屆聯(lián)合國大會上D.1972年《中美聯(lián)合公報》中
【考點】和共處五項原則.
【分析】本題考查和共處五項原則的相關知識.
【解答】據(jù)圖片信息“(和共處)五項原則“并結合所學知識可知,1953年周恩來在會見印度代表團時首次提出和共處五項原則,1954年周恩來訪問印度,共同倡導了和共處五項原則,和共處五項原則被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本準則.
故選A.
【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力.重點掌握和共處五項原則.
12.對聯(lián)是中華民族特有的一種文學形式.以下對聯(lián)反映的史實,發(fā)生在改革開放時期的是( )
A.抗美援朝萬民有責,保家衛(wèi)國全戶光榮B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生C.土地還家山河改色,妖氛斂跡農(nóng)民翻身D.高歌時代進行曲,實踐科學發(fā)展觀
【考點】農(nóng)村改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;城市國有企業(yè)改革;對外開放和深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立.
【分析】本題考查改革開放.
【解答】A.抗美援朝萬民有責,保家衛(wèi)國全戶光榮是抗美援朝時期.
B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生是新中國成立.
C.土地還家山河改色,妖氛斂跡農(nóng)民翻身反映的是土地改革.
C.高歌時代進行曲,實踐科學發(fā)展觀是出現(xiàn)于改革開放后.
故選D.
【點評】重點識記改革開放的內(nèi)容與影響.
13.1640年以來,英國國王的地位日益尷尬如圖文字所示.導致英王這種地位的法律文獻是( 。
A.《人權宣言》B.《獨立宣言》C.《權利法案》D.1787年憲法
【考點】《權利法案》.
【分析】本題考查的是《權利法案》知識點.
【解答】由材料“君主立憲制是資本主義國家用憲法限制君主權力的一種政治制度.”可知,1640年以來,英國國王的地位日益尷尬是由于君主立憲制度的確立.而英國君主立憲制度確立的標志著是:1689年,英國議會通過了《權利法案.
故選c.
【點評】本題主要考查的是學生對《權利法案》的有關知識的理解能力.
14.某同學在學習過程中摘錄了“1789年”“人權宣言”“羅伯斯比爾”等關鍵詞,你認為他正在學習的是( 。
A.英國的新生B.法國大革命C.美國的獨立D.日本明治維新
【考點】法國大革命.
【分析】本題考查法國大革命.
【解答】據(jù)“1789年”“人權宣言”“羅伯斯比爾”等關鍵詞可知是法國大革命.1789年7月14日,巴黎人民起義,攻占巴士底獄,法國大革命由此爆發(fā),它揭開了法國大革命的序幕,是法國大革命開始的標志.1789年8月,法國資產(chǎn)階級頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,1793年,巴黎人民第三次起義,推翻了吉倫特派,以羅伯斯比爾為首的雅各賓派掌握了國家政權,一度把法國大革命推向高潮.
故選B.
【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力.重點掌握法國大革命.
15.他的“生物進化論從根本上改變了當時絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中地位的看法,有力挑戰(zhàn)了封建神權說.支持他的人稱他為生物學上的牛頓”.這位科學家是( 。
A.法拉第B.愛迪生C.達爾文D.愛因斯坦
【考點】代科學家.
【分析】本題主要考查了達爾文的有關內(nèi)容.
【解答】根據(jù)對材料的分析,并結合所學知識可知:英國的達爾文提出了進化論.達爾文指出,一切物種都經(jīng)歷了由低級到高級的演變過程,他第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論.
故選C.
【點評】注意準確識記達爾文的貢獻.
16.有些學者主張從能源角度分析第二次工業(yè)革命把人類推進到“電氣時代”的原因.他們關注的主要能源應是( )
A.風力B.煤炭C.電力D.核能
【考點】第二次工業(yè)革命的主要成就.
【分析】此題考查第二次工業(yè)革命的相關知識點.
【解答】第二次工業(yè)革命期間,隨著電力的廣泛應用,徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌,開創(chuàng)了“電氣時代”,所以他們關注的主要能源應是電力.
故選C.
【點評】本題難度不大,注意扎實掌握三次科技革命的主要史實.
17.“從本國國情出發(fā),利用市場和商品貨幣關系擴大生產(chǎn),改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,是對具有蘇俄的*道路有益探索”.這是評價蘇俄的( 。
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟政策C.農(nóng)業(yè)集體化政策D.斯大林模式
【考點】蘇俄新經(jīng)濟政策.
【分析】本題考查新經(jīng)濟政策.
【解答】“從本國國情出發(fā),利用市場和商品貨幣關系擴大生產(chǎn),改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,是對具有蘇俄的*道路有益探索”,這是對蘇俄新經(jīng)濟政策的評價,此前,蘇俄實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,取消商品貿(mào)易,國內(nèi)戰(zhàn)爭結束后,為恢復經(jīng)濟,蘇俄于1921年開始實行新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟.
故選B.
【點評】掌握新經(jīng)濟政策的相關知識.
18.一戰(zhàn)后,使中國再次回到幾個帝國主義國家共同支配局面的條約是( 。
A.《凡爾賽和約》B.《四國條約》C.《五國海軍條約》D.《九國公約》
【考點】華盛頓會議和華盛頓體系.
【分析】本題考查華盛頓會議.
【解答】1922年華盛頓會議上簽訂的《九國公約》有利于美國在中國的擴張,使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”.
故選D.
【點評】知道《九國公約》的簽署使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”.
19.羅斯福新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復興法》、《社會保障法》、《全國勞工關系法》、《公勞動標準法》等70多個法案.這些法案產(chǎn)生的深遠影響是( )
A.美國經(jīng)濟緩慢恢復,人民生活得到改善B.社會矛盾得到緩和,美國擺脫了經(jīng)濟危機C.社會性質(zhì)發(fā)生改變,美國進入“黃金時代”D.開創(chuàng)了利用國家政權干預經(jīng)濟生活的范例
【考點】羅斯福新政.
【分析】本題考查羅斯福新政.
【解答】1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實行新政,“新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復興法》、《社會保障法》、《全國勞工關系法》、《公勞動標準法》等70多個法案”,可知羅斯福新政的顯著特點就是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,開創(chuàng)了利用國家政權干預經(jīng)濟生活的范例.
故選D.
【點評】理解羅斯福新政的顯著特點就是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導.
20.促使日本經(jīng)濟在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因有( 。
①美國的扶植②廢藩置縣,加強中央集權
③重視科技和人才培養(yǎng)④實行民主化改革.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【考點】戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的高度發(fā)展.
【分析】本題主要考查了二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的有關內(nèi)容.
【解答】根據(jù)所學知識可知:二戰(zhàn)后,日本借助美國的扶植,重視科技和人才培養(yǎng),實行民主化改革,使得經(jīng)濟迅速發(fā)展.廢藩置縣,加強中央集權是明治維新的措施.
故選C.
【點評】注意準確識記二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的原因.
二、第Ⅱ卷(非選擇題,共20分)
21.某興趣小組圍繞“人類文明演進的足跡”的主題進行探究,請你參與.
探究問題一文明西傳
在唐宋兩代,中國的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國引領著全世界的科學技術.
--[美]杰里?本特利《新全球史》
列舉三項唐宋時期“引領著全世界”的科技發(fā)明.試用一例說說對歐洲歷史進程產(chǎn)生的影響.
探究問題二步入代
教科書目錄節(jié)選
(北師大版)材料一15-18世紀,人類歷史發(fā)生了深刻而巨大的嬗變,這是一個不斷變革、充滿活力的時代.歐美先進國家在這一世界性歷史巨變中居于先導地位,人類歷史從分散走向整體,真正意義上的世界歷史開始了.
--華東師大版
材料二市場總是在擴大,需求總是在增加,甚至于工場手工業(yè)再也不能滿足需要了.于是蒸汽機和機器的產(chǎn)生引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命.
--馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》探究活動
第二單元
跨入代社會門檻(1)14-16世紀向人性扼殺者宣戰(zhàn)運動是①文藝復興;其中,到達美洲的探險者是②哥倫布;“真正意義上的世界歷史開始”指的是③新航路的開辟.
(2)蒸汽機作為動力應用在交通運輸領域的主要成就有①輪船、
②火車.
(3)說說世界市場與工業(yè)革命之間聯(lián)系.
第1課向人性扼
殺者宣戰(zhàn)
第2課探險者的夢想
第二單元
代社會的確立與動蕩
第14課“蒸汽時代”的到來
探究問題三陽光大道
1848年2月1917年11月7日1919年5月1921年7月23日1949年10月1日
“阿芙樂爾”號巡洋艦
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表①②③開國大典
(1)寫出歷史事件①十月革命;②五四運動;③中共一大.
(2)“陽光大道”是指*.
探究問題四當今世界
聯(lián)合國科索沃戰(zhàn)爭北美自由貿(mào)易區(qū)北約與華約“鐵幕”演說“九一一”事件
世貿(mào)組織杜魯門主義信息技術革命歐盟馬歇爾計劃亞太經(jīng)合組織
閱讀上表,從“當今世界”的某個側面,選出3個關鍵詞,并擬一個主題.
【考點】材料解析題;五四運動;中共一大;毛澤東開創(chuàng)的中國革命道路;文藝復興運動;新航路的開辟;第一次工業(yè)革命;俄國十月革命;闡述見解題.
【分析】探究問題一:本題考查了唐宋時期科技發(fā)明及對歐洲的影響.
探究問題二:本題考查了文藝復興、新航路的開辟、工業(yè)革命的相關知識.
探究問題三:本題考查了馬克思主義理論及其實踐.
探究問題四:本題是開放性題目,符合題意即可.
【解答】探究問題一:據(jù)所學知,中國唐宋時期,科技領先于世界,主要成就有,印刷術特別是活字印刷術推動了文化的傳播,火藥廣泛應用于軍事領域,指南針在航海中被廣泛使用.中國的指南針傳入歐洲后,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代.
探究問題二:
(1)據(jù)所學知,14-16世紀的文藝復興運動,是歐洲代第一次資產(chǎn)階級解放運動,它抨擊了天主教會對人性的束縛,“向人性扼殺者”.新航路的開辟打破了世界各地相對孤立的狀態(tài),各地的文明開始會合交融,日益連成一個整體,以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn),即“真正意義上的世界歷史開始”.1492年航海家哥倫布開辟了從歐洲到美洲的新航路,美洲被“發(fā)現(xiàn)”.
(2)第一次工業(yè)革命時期,蒸汽機成為最要的動力,人類進入了“蒸汽時代”,在交通運輸領域,出現(xiàn)了以蒸汽機為動力的輪船和火車.
(3)工業(yè)革命的開展,使西方資本主義國家在全世界范圍內(nèi)尋找商品銷售市場和原料產(chǎn)地,促進了世界市場的形成.
探究問題三:
(1)由“1917年11月7日”和圖片可以判斷,這反映的是俄國十月革命;由“1919年5月”和圖片可知,這反映的是五四運動;由“1921年7月23日”和圖片知,這反映的是中共一大的召開.
(2)材料圍繞的主題是馬克思主義理論及其實踐,所以材料中所說的“陽光大道”是指*.
探究問題四:本題是開放性題目,言之有理即可,如主題一:經(jīng)濟全球化.關鍵詞:世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織、歐盟.主題二:冷戰(zhàn).關鍵詞:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約.
故答案為:
探究問題一:活字印刷術、火藥、指南針;指南針傳入歐洲后,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代.
探究問題二:
(1)①文藝復興;②哥倫布;③新航路的開辟.
(2)①輪船;②火車.
(3)工業(yè)革命的開展,促進了世界市場的形成.
探究問題三:
(1)①十月革命;②五四運動;③中共一大.
(2)*.
探究問題四:主題一:經(jīng)濟全球化.關鍵詞:世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織、歐盟.或主題二:冷戰(zhàn).關鍵詞:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約.(言之有理即可)
【點評】識記文藝復興和工業(yè)革命的相關史實,識記馬克思主義理論及其實踐.
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