2017年紹興中考歷史試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

一、選擇題
1．紹興是一座歷經千年而城址未變的古城，建城史可以上溯到公元前490年越國大夫范蠡受命興建的“勾踐小城”，當時正值（　　）
A．西周時期B．春秋時期C．戰國時期D．秦漢時期
2．董仲舒向漢武帝建議：“臣愚以為，諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進．”這一意見（　　）
①有利于學術文化的繁榮②推動儒學逐漸成為正統
③有利于公地選拔人才④適應了加強中央集權的需要．
A．①②B．①③C．②④D．③④
3．1683年中秋節，康熙帝欣然賦詩：“島嶼全軍入，滄溟一戰收”．此后清朝中央政府在該地采取的主要措施是（　　）
A．設置臺灣府B．實行改土歸流C．設立宣政院D．設立駐藏大臣
4．1938年春，日軍進犯徐州．李宗仁指揮中國軍隊截斷日軍補給，日軍被殲一萬多人，南京失守后的士氣為之重振．這次戰役是（　　）
A．型關大捷B．百團大戰C．臺兒莊大捷D．淮海戰役
5．有人評論冷戰時期的聯合國：“由于提供權宜的解決辦法和討論各種牢騷的講壇，有助于防止兩個巨人的迎面沖突．”可見，他認為聯合國（　　）
A．有利于維護世界和B．加快了兩極格局的終結C．推進了世界的多極化D．促進了美蘇兩國的聯合
6．1956年，*公有制經濟在我國國民收入中已占92.7%，*公有制工業在工業總產值中已達98.8%．出現這一狀況的主要原因是（　　）
A．土地改革的完成B．“大躍進”的發動C．三大改造的完成D．“一五”計劃的完成
二、綜合題（共3小題，滿分38分）
7．工匠精神既是歷史的啟示，更是時代的呼喚．閱讀材料，回答問題．
【工匠精神的榮光】史蒂芬孫的人生是從作為泰恩賽德（注：地名）“機器師”開始的…鐵路拖著一條條長蛇般的煙尾，風馳電掣地跨越鄉村，跨越大陸．鐵路的路塹、橋梁和車站，已形成了公共建筑群…鐵路是人類經由技術而取得巨大勝利的標志．
--[英]霍布斯鮑姆《革命的年代》
（1）根據材料分析史蒂芬孫的偉大發明對人類社會的影響．
【工匠精神的弘揚】郭銳出身于鉗工之家，從小心靈手巧，夢想成為一名優秀的鉗工．在他的堅持下，其父擯棄了“鉗工是一個地位低、沒出息的職業”的世俗看法．郭銳創新裝配工藝，先后獲得了5項技術專利，為我國高鐵事業添磚加瓦，成為一名技能大師．
（2）郭銳的經歷對于我們成為時代需要的人才有哪些啟發？
8．政治參與是社會進步的重要內容，政治民主是人類文明的重要成果．閱讀材料，回答問題．
公民大會是處理雅典事務的最高權力機構．它一年召開40次例會，如果需要的話，還召開臨時會議…伯里克利還規定大部分公職實行薪給制，使貧民有可能擔任公職．另外，他還建立許多由陪審團作最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產生，所有公民都可擔任．
--[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）根據材料，概括古代雅典是通過哪些具體制度保障公民參與政治生活的．
（2）請仿照年代尺中①④的示例將②③處的內容補充完整，并指出上述年代尺所反映的世界政治發展趨勢．

“人民民主是*的生命．”讓政府的權力受到群眾和社會監督，這是億萬民眾的殷切期待，也是國家不斷深化政治體制改革的重要內容．
（3）請運用參與政治生活的相

關知識給政府和公民各提一條建議，以不斷完善*民主政治．
9．故鄉是人生的根，鄉愁是血脈的情．閱讀材料，回答問題．
（1）思念，是對故土的眷戀．閱讀材料，分別從自然和人文角度概括魯迅記憶中的“紹興印象”．
（2）別離，是對夢想的追索．魯迅、周恩來背井離鄉、遠涉重洋的共同目標是什么？并指出他們在回國后為實現這一目標所作的不同努力．

（3）傳承，是對家園的守望．綜合以上信息，談談我們加強鄉土文化建設的意義．

浙江省紹興市中考歷史試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題0
1．紹興是一座歷經千年而城址未變的古城，建城史可以上溯到公元前490年越國大夫范蠡受命興建的“勾踐小城”，當時正值（　　）
A．西周時期B．春秋時期C．戰國時期D．秦漢時期
【考點】春秋五霸．
【分析】本題考查春秋爭霸的史實．
【解答】題干中的關鍵信息是“公元前490年越國大夫范蠡受命興建的‘勾踐小城’”．可知正是吳越爭霸的春秋時期．吳越爭霸中留下了越王勾踐“臥薪嘗膽”的勵志成語．
故選B．
【點評】本題主要考查學生對歷史知識的運用能力．重點掌握吳越爭霸的相關知識．

2．董仲舒向漢武帝建議：“臣愚以為，諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進．”這一意見（　　）
①有利于學術文化的繁榮②推動儒學逐漸成為正統
③有利于公地選拔人才④適應了加強中央集權的需要．
A．①②B．①③C．②④D．③④
【考點】漢武帝推進大一統的措施．
【分析】本題考查學生對漢武帝時期大一統的認識．
【解答】從“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進”看，董仲舒主張獨尊儒術，根據所學知識，西漢時期漢武帝采用儒生董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，孔子的儒家成為正統，從文化方面加強了中央集權，但打擊壓抑了其他各派學說，不利于促進學術的繁榮，也不利于公的選拔人才．
故選C．
【點評】本題難度不大，注意扎實掌握漢武帝大一統的主要史實．

3．1683年中秋節，康熙帝欣然賦詩：“島嶼全軍入，滄溟一戰收”．此后清朝中央政府在該地采取的主要措施是（　　）
A．設置臺灣府B．實行改土歸流C．設立宣政院D．設立駐藏大臣
【考點】清朝在臺灣的建制．
【分析】本題考查清朝管理臺灣的措施．
【解答】據題干“1683年中秋節，康熙帝欣然賦詩：‘島嶼全軍入，滄溟一戰收’”可知島嶼指的是臺灣．1683年6月，施瑯指揮清軍水師渡海，在澎湖海戰中獲得大勝，鄭克?率臣民降清，1684年，清設臺灣府，隸屬福建省．臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國大陸的聯系，促進了臺灣的開發，鞏固了祖國的海防．
故選A．
【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力，重點掌握臺灣府的設置．

4．1938年春，日軍進犯徐州．李宗仁指揮中國軍隊截斷日軍補給，日軍被殲一萬多人，南京失守后的士氣為之重振．這次戰役是（　　）
A．型關大捷B．百團大戰C．臺兒莊大捷D．淮海戰役
【考點】型關大捷和臺兒莊戰役．
【分析】考查臺兒莊戰役的知識點．
【解答】1938年日軍進攻戰略要地徐州，在李宗仁指揮下，雙方在臺兒莊地區展開激戰，結果中國軍隊大敗日軍，消滅日軍一萬多人，臺兒莊戰役是抗戰以來中國軍隊取得的重大勝利，它打擊了日本侵略者的囂張氣焰，鼓舞了中國人民的抗戰士氣．
故選C．
【點評】本題難度較小，都是課本中最基本的應該掌握的知識，可以結合課本作答．

5．有人評論冷戰時期的聯合國：“由于提供權宜的解決辦法和討論各種牢騷的講壇，有助于防止兩個巨人的迎面沖突．”可見，他認為聯合國（　　）
A．有利于維護世界和B．加快了兩極格局的終結C．推進了世界的多極化D．促進了美蘇兩國的聯合
【考點】聯合國的成立．
【分析】本題考查的知識點是聯合國的成立．
【解答】聯合國1945年成立，其宗旨是維護國際和與安全；發展國際間以尊重人民等權利及自決原則為基礎的友好關系，以增進普遍和等．題目中“有助于防止兩個巨人的迎面沖突”是說明冷戰時期聯合國有利于維護世界和．
故選A．
【點評】理解和識記聯合國的職責．

6．1956年，*公有制經濟在我國國民收入中已占92.7%，*公有制工業在工業總產值中已達98.8%．出現這一狀況的主要原因是（　　）
A．土地改革的完成B．“大躍進”的發動C．三大改造的完成D．“一五”計劃的完成
【考點】三大改造的完成標中國進入*．
【分析】主要考查對三大改造考點的理解．
【解答】三大改造，是指新中國成立后，中國共產黨領導的對農業、手工業和資本主義工商業的*改造．*三大改造的完成，實現了把生產資料私有制轉變為*公有制，使中國從新民主主義社會跨入了*社會，我國初步建立起*的基本制度．題干的內容說明了1956年我國經濟已經以公有制為主體，再結合時間可以判斷原因是三大改造的完成．
故選C．
【點評】對三大改造的時間、內容、影響等內容要準確掌握．

二、綜合題（共3小題，滿分38分）
7．工匠精神既是歷史的啟示，更是時代的呼喚．閱讀材料，回答問題．
【工匠精神的榮光】史蒂芬孫的人生是從作為泰恩賽德（注：地名）“機器師”開始的…鐵路拖著一條條長蛇般的煙尾，風馳電掣地跨越鄉村，跨越大陸．鐵路的路塹、橋梁和車站，已形成了公共建筑群…鐵路是人類經由技術而取得巨大勝利的標志．
--[英]霍布斯鮑姆《革命的年代》
（1）根據材料分析史蒂芬孫的偉大發明對人類社會的影響．
【工匠精神的弘揚】郭銳出身于鉗工之家，從小心靈手巧，夢想成為一名優秀的鉗工．在他的堅持下，其父擯棄了“鉗工是一個地位低、沒出息的職業”的世俗看法．郭銳創新裝配工藝，先后獲得了5項技術專利，為我國高鐵事業添磚加瓦，成為一名技能大師．
（2）郭銳的經歷對于我們成為時代需要的人才有哪些啟發？
【考點】材料解析題；第一次工業革命；歷史開放性問題．
【分析】（1）本題考查了史蒂芬孫的偉大發明對人類社會的影響．
（2）本題是啟示類題目，言之有理即可．
【解答】（1）由材料一“鐵路拖著一條條長蛇般的煙尾，風馳電掣地跨越鄉村，跨越大陸．鐵路的路塹、橋梁和車站，已形成了公共建筑群…鐵路是人類經由技術而取得巨大勝利的標志”可知，史蒂芬孫發明的火車，加強了各地區之間的聯系，從而推動了工業革命的進程，但也帶來了環境污染．
（2）本題是啟示類題目，言之有理即可．如要樹立崇高理想，堅定信念；要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇適合自己的成才之路；要提高實踐能力，增強創新精神；要樹立“職業沒有高低貴賤之分”的等職業觀等．
故答案為：
（1）加強了各地區之間的聯系，從而推動了工業革命的進程，但也帶來了環境污染．
（2）要樹立崇高理想，堅定信念；要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇適合自己的成才之路；要提高實踐能力，增強創新精神；要樹立“職業沒有高低貴賤之分”的等職業觀等．（言之有理即可）
【點評】識記史蒂芬孫的發明及影響，樹立正確的擇業觀．

8．政治參與是社會進步的重要內容，政治民主是人類文明的重要成果．閱讀材料，回答問題．
公民大會是處理雅典事務的最高權力機構．它一年召開40次例會，如果需要的話，還召開臨時會議…伯里克利還規定大部分公職實行薪給制，使貧民有可能擔任公職．另外，他還建立許多由陪審團作最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產生，所有公民都可擔任．
--[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）根據材料，概括古代雅典是通過哪些具體制度保障公民參與政治生活的．
（2）請仿照年代尺中①④的示例將②③處的內容補充完整，并指出上述年代尺所反映的世界政治發展趨勢．

“人民民主是*的生命．”讓政府的權力受到群眾和社會監督，這是億萬民眾的殷切期待，也是國家不斷深化政治體制改革的重要內容．
（3）請運用參與政治生活的相關知識給政府和公民各提一條建議，以不斷完善*民主政治．
【考點】材料解析題；戊戌變法；雅典民主政治；法國大革命；歷史開放性問題．
【分析】（1）本題考查了雅典民主政治的相關知識．
（2）本題考查了法國大革命和中國公車上書的相關知識．
（3）本題是開放性題目，言之有理即可．
【解答】（1）由材料“公民大會是處理雅典事務的最高權力機構．…伯里克利還規定大部分公職實行薪給制，使貧民有可能擔任公職．另外，他還建立許多由陪審團作最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產生，所有公民都可擔任”可知，雅典保障公民參與政治生活的措施有，設立公民大會作為最高權力機構，實行公職薪給制，建立陪審團制度．
（2）據所學知，1789年，巴黎人民攻占巴士底獄，標志著法國大革命的爆發，法國大革命推翻了封建專制制度，使法國走上了資本主義道路．1895年，康有為、梁啟超等發起公車上書，揭開了維新變法的序幕．由年代尺上的事件，英國資產階級革命、法國大革命、公車上書、辛亥革命等，很顯然能得出，世界政治的發展趨勢是由原來的封建專制向政治民主化過渡．
（3）本題是開放性題目，言之有理即可．如政府要不斷拓寬民主渠道，保障人民當家作主的權力；公民要增強參政議政的民主意識，積極行使監督權等政治權利．
故答案為：
（1）設立公民大會作為最高權力機構；實行公職薪給制；建立陪審團制度．
（2）②：攻占巴士底獄，標志著法國大革命的爆發．③：公車上書，揭開了維新變法的序幕．趨勢：政治民主化．
（3）政府要不斷拓寬民主渠道，保障人民當家作主的權力．公民要增強參政議政的民主意識，積極行使監督權等政治權利．（言之有理即可）
【點評】識記雅典民主政治的相關知識，識記代以來西方和中國政治民主化的發展歷程及其重大事件．

9．故鄉是人生的根，鄉愁是血脈的情．閱讀材料，回答問題．
（1）思念，是對故土的眷戀．閱讀材料，分別從自然和人文角度概括魯迅記憶中的“紹興印象”．
（2）別離，是對夢想的追索．魯迅、周恩來背井離鄉、遠涉重洋的共同目標是什么？并指出他們在回國后為實現這一目標所作的不同努力．

（3）傳承，是對家園的守望．綜合以上信息，談談我們加強鄉土文化建設的意義．
【考點】材料解析題；歷史文化常識．
【分析】（1）本題考查了紹興的自然和人文環境．
（2）本題考查了魯迅和周恩來背井離鄉、遠涉重洋的共同目標及各自努力．
（3）本題考查了加強鄉土文化建設的意義．
【解答】（1）由材料一“一出門，便望見月下的橋內泊著一只白蓬的航船…最惹眼的是屹立在莊外臨河空地上的一座戲臺…不多時，在臺上顯出人物來，紅紅綠綠的動，臺的河里一望烏黑的是看戲的人家的船篷．”可知，從自然環境來看，紹興河網密布，眾多的河道是對外聯系的通道．從人文角度看，臨河建屋，富有水鄉城鎮的；社戲是典型的文化現象．
（2）據所學知，在魯迅和周恩來所生活的時代，中國是半殖民地半封建社會，民族危機日益加深，因而追求民族獨立，實現國家富強是他們背井離鄉、遠涉重洋的共同目標．在回國后，魯迅投身文學革命（或新文化運動），進行啟蒙，促進了人們的解放．周恩來則投身新民主主義革命，建設新中國，成為新中國的主要締造者之一．
（3）本題是開放性題目，言之有理即可，如有利于激發愛國愛鄉之情，增強社會責任感和凝聚力；有利于傳承優秀傳統文化，守護中華民族共有的精神家園；有利于加強*建設，豐富人民的精神文化生活．
故答案為：
（1）自然：河網密布，眾多的河道是對外聯系的通道．人文：臨河建屋，富有水鄉城鎮的；社戲是典型的文化現象．
（2）共同目標：追求民族獨立，實現國家富強．魯迅：投身文學革命（或新文化運動），進行啟蒙；周恩來：投身新民主主義革命，建設新中國．
（3）有利于激發愛國愛鄉之情，增強社會責任感和凝聚力；有利于傳承優秀傳統文化，守護中華民族共有的精神家園；有利于加強*建設，豐富人民的精神文化生活．（言之有理即可）
【點評】注意對材料的解讀，從中提取有效信息，識記魯迅和周恩來的主要活動及其貢獻．