粉體材料科學與工程專業具體學習課程有物理實驗、化學實驗、計算機基本操作實驗、電子電工實驗、材料科學基礎實驗、材料工程基礎實驗等，以下是粉體材料科學與工程專業具體介紹。

一、粉體材料科學與工程專業具體學習課程 

實驗課程

實驗課程分為以下3個類型：

(1)公共基礎實驗主要包括物理實驗、化學實驗、計算機基本操作實驗、電子電工實驗等。

(2)專業基礎實驗主要包括材料科學基礎實驗、材料工程基礎實驗、材料研究與測試方法專業基礎訓練及綜合實驗。依據相應課程大綱，每門課程至少開設4個實驗項目，且能支持專業培養目標的達成。

(3)專業實驗主要包括專業技能訓練、材料制備與性能綜合實驗等。要求開設材料的力學、熱學、電學等性能相關實驗至少7項，同時完成至少1種材料的制備，包括原料的選擇—配方計算—工藝方案設計—制備—相關性能測試及結構分析等全過程訓練。

課程設計

(1)機械零件設計進行工程設計基本技能訓練。

(2)材料制備裝備設計結合專業知識進行設備設計訓練。

(3)工廠工藝流程設計針對至少1種材料生產工藝進行車間工藝流程設計。

二、粉體材料科學與工程專業簡介

粉體材料科學與工程培養具有良好的素質、人文社科素養、職業道德和國際視野，系統掌握粉體材料科學與工程專業基礎知識和工程實踐方法，能夠在粉體材料相關領域從事生產、生產組織與管理、產品質量檢測與開發、技術開發與工藝設計、優質高附加值產品制造、資源綜合利用與環保、工程規劃與管理等的高素質應用型人才。

三、粉體材料科學與工程專業培養目標

粉體材料科學與工程專業培養目標

粉體材料科學與工程專業培養基礎扎實、知識面寬，具有創新、創業意識，具有競爭和團隊精神，系統掌握粉體材料科學與工程的基礎理論、基本實驗技能和科學創新的研究方法，能在材料科學與工程領域、特別是在粉體材料加工制備、粉末冶金、陶瓷材料等領域從事科學研究、技術與產品開發、生產工藝工程設計、質量控制和生產經營管理等工作的高級專門人才。

粉體材料科學與工程專業培養要求

四、粉體材料科學與工程專業就業方向  

粉體材料科學與工程專業前景不錯。學生畢業后，可在高等院校、科研院所和高新技術企業等部門從事粉體材料加工制備、粉末冶金、硬質合金與超硬材料、陶瓷材料、新型電工電子材料、納米材料和復合材料等方面的科研、生產及新產品、新技術開發、教學及相關管理方面的工作。