農(nóng)藝教育專業(yè)具體學(xué)習(xí)課程有生物技術(shù)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、園藝學(xué)、作物育種與良種繁育學(xué)、教育學(xué)、生物學(xué)、教育心理學(xué)、職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管等，以下是智能建造專業(yè)具體介紹。

一、農(nóng)藝教育專業(yè)具體學(xué)習(xí)課程 

農(nóng)藝教育專業(yè)課程目錄:生物技術(shù)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、園藝學(xué)、作物育種與良種繁育學(xué)、教育學(xué)、生物學(xué)、教育心理學(xué)、職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理

通過學(xué)習(xí)，可以掌握農(nóng)藝教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，可以拓寬知識(shí)視野，提高農(nóng)藝教育專業(yè)的專業(yè)和技能，為今后的工作學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。 

二、農(nóng)藝教育專業(yè)簡介

農(nóng)藝教育專業(yè)旨在培養(yǎng)中等職業(yè)教育農(nóng)藝專業(yè)課程師資和應(yīng)用型人才。 要求該專家掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等基本理論和技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，具有從事教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣等工作的能力。

三、農(nóng)藝教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)藝教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的"雙師型"高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才。

農(nóng)藝教育專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)；具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力。

四、農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)方向 

農(nóng)藝教育專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在中學(xué)或高等學(xué)校從事專業(yè)課的教學(xué)工作；或在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、政府部門等從事土壤改良、水肥調(diào)控、有害生物防治、無公害作物生產(chǎn)和良種繁育等方面的技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究和經(jīng)營管理工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。