大學(xué)文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的就業(yè)方向為可以到文化、文物、博物、環(huán)保、建設(shè)、公安、海關(guān)、旅游及科研、高校等部門，從事教育、科研、設(shè)計、開發(fā)、管理等工作，以下是文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的相關(guān)介紹。

一、文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)就業(yè)方向

文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率很高，畢業(yè)生可以到文化、文物、博物、環(huán)保、建設(shè)、公安、海關(guān)、旅游及科研、高校等部門，從事教育、科研、設(shè)計、開發(fā)、管理等工作。也可繼續(xù)留校深造。文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)是目前我國高等學(xué)校中惟一的文物保護(hù)技術(shù)本科專業(yè)。

1、在拍賣行工作就業(yè)

文物修復(fù)工資是相當(dāng)可觀的，但很有風(fēng)險，萬一拍賣行拍出一件贗品，那這拍賣行就離關(guān)門不遠(yuǎn)了

2、在博物館工作就業(yè)

博物館這塊不是什么人都可以進(jìn)的，首先自身的技術(shù)必須是最優(yōu)秀的 。博物院在修東西的時候 ，幾組人修完以后都是放在一起掛著看 ，這時候水的高低一眼就能看出來。

3、可以就業(yè)于文物商店做銷售員

4、自己時多跑市場收東西，自己開店

5、就業(yè)從事于文物修復(fù)工作

利潤很高，一般修復(fù)一件文物市場價值費(fèi)用很高，對技術(shù)也有很高的要求。

二、文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)就業(yè)前景

文物修復(fù)專業(yè)是一個旨在保護(hù)和修復(fù)文物和藝術(shù)品的專業(yè)，它的歷史可以追溯到古代，但在現(xiàn)代社會，這個專業(yè)變得越來越重要。隨著人們對文化遺產(chǎn)的重視程度不斷提高，文物修復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景也變得越來越廣闊。

文物修復(fù)師人員缺乏：世界上許多國家的文物工作已進(jìn)入預(yù)防性保護(hù)階段，而中國仍停留在搶救性保護(hù)階段，造成這一現(xiàn)象的重要原因，是文物修復(fù)師的缺乏。

傳承困難：中國開設(shè)文物保護(hù)修復(fù)專業(yè)的工藝美術(shù)類院校少，文物修復(fù)技藝的傳承更多要依靠“師傅帶徒弟”的傳統(tǒng)方式，且必須經(jīng)過長時間才能見到成效。跟著師傅先看3年，自己琢磨，基本功練好了，才有資格擺弄文物“本體”，想獨(dú)立完成工作，至少需10年以上的職業(yè)修行。

三、文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)相關(guān)介紹

《考古學(xué)概論》《文物學(xué)概論》《博物學(xué)概論》《普通化學(xué)及實驗》《有機(jī)化學(xué)及實驗》《分析化學(xué)及實驗》《普通物理學(xué)》《高等數(shù)學(xué)》《防腐防霉殺菌概論》《文物修復(fù)與保護(hù)實驗》《古建保護(hù)與維修》《文物代分析技術(shù)》《文物與環(huán)境》等。

文物修復(fù)專業(yè)教育的特點是文、理、工交叉滲透，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識相結(jié)合;既掌握數(shù)理化等學(xué)科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識，又掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物材質(zhì)分析和文物保護(hù)修復(fù)等實際操作技能。

例如：培養(yǎng)能在考古、博物館、文物管理機(jī)構(gòu)從事文物保護(hù)與科學(xué)研究工作的高級專門人才。