口腔醫學在學習課程方面,臨床醫學的課程基本都要學,另外多了十門左右的口腔專業課,課程上比臨床專業的更緊,但那些大醫學課程對我們的要求比較低,如果本科還算用功,實比較認真的話,一般執醫不難考,以下小編整理了相關信息,以供參考。
口腔醫學專業在學習課程方面,臨床醫學的課程基本都要學,另外多了十門左右的口腔專業課,課程上比臨床專業的更緊,但那些大醫學課程對我們的要求比較低。
高中課程對本科課程的直接幫助微乎其微,而且大學學習方法和高中差距甚遠。
只要學醫就不可能不辛苦,口腔醫學也不例外,光課本摞起來一人多高,你說辛苦不辛苦。不過學醫死記硬背的東西相對多,相比其他一些理工科學對“智商”的要求相對低。如果本科還算用功,實比較認真的話,一般執醫不難考。
總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫生嚴重不足,因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間,選擇口腔作為未來的職業是合乎時代發展潮流的,口腔醫生的明天是非常光明的。
在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現有口腔醫生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。在上海口腔醫療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊。
顯而易見,我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象。
因為即使在大城市的大醫院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫生使用,口腔科醫生的職業壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。
本專業學生畢業后可口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。
從事行業:
畢業后主要在醫療、新能源、美容等行業工作,大致如下:
1 醫療/護理/衛生
2 醫療設備/器械
3 新能源
4 美容/保健
5 教育/培訓/院校
從事崗位:
畢業后主要從事口腔醫生、牙科醫生、潔牙師等工作,大致如下:
1 口腔醫生
2 牙科醫生
3 潔牙師
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