音樂表演專業未來十年就業前景是不錯的,面向文藝團體、演藝機構,基層文化館站等單位,從事音樂表演、群眾文化輔導等工作,以下為音樂表演具體介紹。

一、音樂表演專業未來十年就業前景

隨著現代科學技術的發展,自然科學與人文社會科學日益相互交融,音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發展前景的朝陽產業。培養全面發展型(德育、智育、體育、美育全面發展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創新型(具備音樂創造以及通過音樂教學來啟發和促進創造精神發展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發展狀況的高校音樂教育模式,是當前音樂教育面臨的重要工作任務。

音樂表演專業現如今具有很好地發展前景,就業前景相當可觀。每年眾多藝術類院校都在急劇增加招生指標、擴大招生范圍。因為他們知道,在這個高速發展的社會中有許許多多的新興行業需要大量藝術人才,尤其是音樂表演專業就業人才。

音樂表演專業畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作,也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

二、音樂表演專業就業方向怎么樣

主要面向文藝團體、演藝機構,基層文化館站等單位,從事音樂表演、群眾文化輔導等工作

三、音樂表演專業簡介

音樂表演專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握音樂表演 的基礎理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導等工作的 高素質技術技能人才。

音樂表演專業知識能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力; 2.具備為不同風格的聲樂或器樂伴奏的能力; 3.具備群眾文化活動的組織策劃與輔導能力; 4.具備較強的演唱或演奏、范唱或范奏能力; 5.具備一定的鋼琴獨奏、范奏能力; 6.掌握音樂理論基礎知識,具有較高的音樂作品鑒賞能力; 7.了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。

音樂表演專業主要課程

視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基 訓、重奏(器樂)、合奏(器樂)等