一、業(yè)務培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀、“厚基礎、寬專業(yè)、高素質”，適應我國改革開放和經(jīng)濟建設,具有俄語語言文學基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎知識和較高綜合素質，能在高校、外事、外經(jīng)外貿(mào)等機關和企事業(yè)單位從事教學、翻譯和管理等實際工作的復合型高級專門人才。

二、業(yè)務培養(yǎng)要求：
教育本專業(yè)學生主要通過俄語語言文學的基本理論和基本知識的學習，接受俄語語言的基本技能訓練，掌握堅實的語言基礎和熟練的言語交際能力。具體表現(xiàn)在畢業(yè)時應獲得以下幾方面的知識和能力：
熟練掌握俄語聽、說、讀、寫和口筆譯能力；
掌握文學基本知識，熟悉俄國的社會、歷史、文化知識；
掌握語言文學專業(yè)的文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和到涉外的機關、企業(yè)、科研等單位從事實際工作能力；
掌握俄語教學的基本方法，熟悉涉外工作的有關基本知識。

三、主干學科：　俄語語言文學

四、主要課程：　　
1、基礎俄語
主要內容：一二年級為基礎階段。培養(yǎng)聽、說、寫、讀、譯基本技能，對一些常用口語進行技巧訓練，穩(wěn)步地擴大詞匯面，全面打好語言基礎。
教材及主要參考書：北京外國語大學和俄羅斯普希金俄語學院合編《大學俄語〈東方〉》（1-4）。

2、俄語視聽
主要內容：以視聽教學法為基礎，對聽說技巧進行強化訓練。在低年級的任務是借助電教設備來加強和發(fā)展學生的聽力、會話，交際能力；在高年級填補提高階段俄語課在訓練聽、說能力不足，借助電影、錄像來加強學生運用語言的能力。
教材及主要參考書：北京二外國語學院編，《俄語視聽說》，北京外國語大學俄語系編《俄語視聽說教程》。

3、俄語口筆語實踐課
主要內容：三、四年級為提高階段，進一步鞏固學生在基礎階段所獲得的知識和技巧：發(fā)展學生的連貫筆語表達能力；擴大詞匯量：提高學生理解，運用語言的能力。
教材及主要參考書：北京外國語大學和俄羅斯普希金俄語學院合編《大學俄語〈東方〉》（5-8）。補充部分自編教材。

4、俄譯漢
主要內容：授予必要的翻譯理論、方法和技巧，培養(yǎng)學生的翻譯實踐能力。
教材及主要參考書：蔡毅等編《俄譯漢教程》（上下冊）。

5、俄語經(jīng)典作品賞析
主要內容：閱讀分析俄羅斯及蘇聯(lián)文學及文化經(jīng)典作品，提高學生的俄語水、欣賞能力和人文素養(yǎng)。
教材及主要參考書：自選。

6、漢譯俄
主要內容：授予必要的翻譯理論、方法和技巧、培養(yǎng)學生的翻譯實踐能力。
教材及主要參考書：周元等編《漢譯俄教程》。

7、俄羅斯文化教育
主要內容：介紹俄羅斯文化發(fā)展概況。
教材及主要參考書：自編。

8、俄語會話：
該課程為俄語專業(yè)本科基礎階段（本科一、二年級）必修課，重在對學生的口語能力進行實踐訓練，培養(yǎng)學生的言語技能和交際能力，具體要求學生能就所學題材按規(guī)定情境進行對話和敘述，語言基本正確得體并養(yǎng)成積極主動參加俄語交際活動的慣。
教材及主要參考書：自選。

9、俄語聽力：
該課程為俄語專業(yè)本科基礎階段（本科一、二年級）必修課，重在對學生的俄語聽力進行實踐訓練，具體要求學生能基本聽懂題材和語言材料熟悉的中等語速的俄語講話，如能聽懂教師的俄語講課、與所學課文題材相，難度略低或相當于正課的原版有聲教學資料以及在熟悉的題材范圍內聽懂俄羅斯人的簡單講話。
教材及主要參考書：〈瘋狂俄語〉、〈結識〉、〈大眾俄語〉。

10、俄語語法：
該課程為俄語專業(yè)本科基礎階段必修課，其具體任務在于讓學生熟練掌握詞形變化、詞的一致關系、支配關系及一定數(shù)量的句型等基本詞法和句法規(guī)則；初步了解俄語語法體系，并在言語交際中能基本正確應用需積極掌握的語法知識。
教材及主要參考書：〈大學俄語〉（東方）。

11、語語音學：
語音課的主要任務是講解語音規(guī)則，并在此基礎上進行以語音、語調為中心的言語訓練。要求學生注意每個俄語語音的發(fā)音部位和發(fā)音方法，在單詞和課文朗讀訓練中指導學生正確運用發(fā)音規(guī)則，如清化、濁化、軟化、弱化等，同時還應重視訓練基本調型的運用。
教材及主要參考書：〈大學俄語〉（東方）。

12、俄蘇文學史
主要內容：講授俄羅斯文學與蘇聯(lián)文學發(fā)展的歷史，主要文學流派和文學斗爭的情況，以馬列主義觀點和方法對主要作家和作品進行分析。
主要教材：曹靖華等編《俄羅斯文學史》、《蘇聯(lián)文學史》，蘇聯(lián)科學院布拉果依主編《俄國文學史》（三卷集）麥特琴柯等編《俄蘇文學史》（1917-1940）。

13、科技俄語
主要內容：介紹科技俄語語體的特點，各種結構和運用的規(guī)律，通過實例分析，提高學生掌握科技俄語的能力。
教材及主要參考書：王德孝等編《科技俄語》，張秉衡等編《科技俄語常用結構》。

14、俄羅斯國情
主要內容：介紹該國的地理、歷史、政治、經(jīng)濟、文化等情況。為學習俄語和未來工作提供背景知識。
教材及主要參考書：金亞娜編〈俄羅斯國情〉、孫蕾編〈俄羅斯觀光〉。

15、俄語寫作
主要內容：介紹寫作知識，通過作文訓練，發(fā)展學生用俄語書面表達的能力。
教材及主要參考書：南京大學俄語系編《俄語寫作》。
教材及主要參考書：自編。

16、經(jīng)貿(mào)俄語
主要內容；介紹俄語應用文一般格式，通過寫作掌握應用文的書寫。
教材及主要參考書；陸勇編《俄語外事外貿(mào)應用文》。

17、俄語口語
主要內容：由俄籍教師帶領學生演練口語，提高學生快速交際的能力。
教材及主要參考書：自編。

18、俄語報刊選讀
主要內容：介紹俄羅斯報刊文體，通過廣泛閱讀，使學生提高快速閱讀報刊的能力。
教材及主要參考書：王穎編《俄語報刊閱讀》及自編。

19、現(xiàn)代俄語理論
主要內容：系統(tǒng)講授現(xiàn)代俄語詞法學、句法學的基礎理論知識、概括、深化和擴大學生已有的語法知識。
教材及主要參考書：趙云中、王德孝等編的《現(xiàn)代俄語教程》（詞法學句法學）；蘇聯(lián)科學院編《俄語詞匯》（80年）；加爾金娜費多魯克等編《現(xiàn)代俄語》。