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1.科學(xué)教育專業(yè)具有較高的政治理論素養(yǎng)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì),具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng);
2.系統(tǒng)掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學(xué)論、以技術(shù)設(shè)計的技術(shù)教育、現(xiàn)代科學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)代科學(xué)知識、信息技術(shù)、通用技術(shù)等基本理論、知識和技能;
3.掌握科技哲學(xué)、科學(xué)與藝術(shù)等基本理論和基本知識;
4.掌握科學(xué)教育專業(yè)專業(yè)化科技教育、傳播與普及的理論、規(guī)律、方法和策略等實際工作的初步能力;
5.掌握科學(xué)教育專業(yè)資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具備從事專業(yè)化科技教育、傳播與普及領(lǐng)域研究工作的初步能力;
6.了解和熟悉教育學(xué)、心理學(xué)、創(chuàng)造學(xué)等基本理論、相關(guān)知識;了解和熟悉科技教育、傳播與普及的法律、法規(guī)和政策;
7.具有一門外語、計算機、普通話等領(lǐng)域的能力。
科學(xué)教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類,其中教育學(xué)類共10個專業(yè),科學(xué)教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第4,在整個教育學(xué)大類中排名第5位。科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是滄州。
科學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可能夠擔當中小學(xué)綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作。
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