一、為什么學了機電一體化后悔

大部分說學什么專業(yè)后悔的人，要么是對課程學習的內(nèi)容不滿意，要么就是畢業(yè)后找工作不滿意，機電一體化也無外乎這兩點：

1、在校覺得學習沒有意義

機電一體化專業(yè)的研究方向主要分為機械和電工兩大類，開設的核心課程有機電傳動控制、工程流體力學、機械制圖、數(shù)字控制技術(shù)等等。�？频慕虒W會偏向于應用，本科以上教學的重心更偏向于電氣和編程。

而無論什么學校，一般都會設置2到3年的專業(yè)學習時間，留出1到2年時間給同學們出去參與社會實踐或?qū)嵐ぷ鳌?/p>

有一些同學在校期間沒有找到機電里面適合自己發(fā)展的方向，什么都只學了一星半點的皮毛，便說學校和專業(yè)不好，然后渾渾噩噩度過了在校學習的時光。

其實除了真的學不進去機電專業(yè)的同學（極少數(shù)），大部分人都是自己沒有努力。老師建議大家在校期間一定要找準自己的發(fā)展方向，不恥下問，把一門技術(shù)學精比什么都強。

2、畢業(yè)后覺得工作消磨斗志

機電一體化是一門為制造業(yè)服務的專業(yè)，對口的工作特點大多都是流水線上的工作，工作內(nèi)容概括來講就是研究、控制機械裝置運動，使物體運動達到自己期望的位置或速度，通俗點說就是“指哪打哪”，重復度比較高。

機電專業(yè)畢業(yè)后工作好找，但是不適合一些人長干，對于他們而言，長期機械化的工作實在太消磨斗志，也學不到更多東西。

二、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景

機電一體化畢業(yè)后可以從事的工種很多，比如流水線操作工、電氣技術(shù)員、數(shù)控編程、CAD繪圖員、機械設計等等。

一般來說，剛?cè)胄胁痪玫男氯饲捌谛劫Y都是比較低的，基本在2000到3000不等，后期工資在全國范圍內(nèi)來看就處于中等水，在6000左右。不過如果你進入的是技術(shù)開發(fā)類崗位或是比較高級的管理層，薪資會高于一般機電專業(yè)從業(yè)者。

就年來的招聘需求來看，有豐富經(jīng)驗或?qū)δ硞�領(lǐng)域特別擅長的電氣工程師依然缺口很大。底層薪資者要么是對職業(yè)生涯沒有期望和規(guī)劃，要么就是學藝不精、工作表現(xiàn)一般。

就算能夠得到進入國企或中外合資的大廠的機會，主要還是看個人干不干得下去。機械制造業(yè)這一行，在企業(yè)設備高級的前提下，未來的收入和發(fā)展都是可觀的，但前期必須要能吃苦。

現(xiàn)在機電一體化的技術(shù)也不再局限于工業(yè)了，更嵌入了人工智能方面的東西，機械行業(yè)未來可期。同學們?nèi)绻麑�plc編程和自動化控制感興趣，機電一體化是一個不錯的選擇。

三、機電一體化專業(yè)主要學習什么

機電一體化技術(shù)主要研究機電傳動控制、工程制圖、機電設備控制、液壓和氣動等方面的基礎(chǔ)知識和技能，由于本專業(yè)的學習比較復雜，大部分學生都是理科學生。

在機電一體化技術(shù)領(lǐng)域，主要進行設計、加工制造、技術(shù)管理、工藝管理等，機電一體化設備的安裝與調(diào)試、通用機電產(chǎn)品的設計與改造、技術(shù)管理等。

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