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第一類:考公務(wù)員
公務(wù)員一直都是社會傳統(tǒng)眼中的鐵飯碗,這個無需過多的解釋。看看每年的報考人數(shù),錄取比例就可以窺探。
而相比理科生,文科生考公務(wù)員可能更具優(yōu)勢,主要原因如下:
1.職位分析。從歷年的國考招考專業(yè)中發(fā)現(xiàn),法學(xué)、漢語言、經(jīng)濟(jì)金融等專業(yè)基本上是每年公務(wù)員考試招考的大戶。而從職位角度來看,適合文科的專業(yè)更多,可選擇的職位也更多。
2.考試內(nèi)容上。公務(wù)員考試內(nèi)容分為申論和行測,申論主要對寫作要求較高,所以文科生往往更有優(yōu)勢。
3.工作內(nèi)容上。公務(wù)員的崗位職責(zé)多以文字材料為主,這對文科生而言非常有利。

第二類:考教師
目前,國內(nèi)高等教育在不斷發(fā)展中,國家越來越重視“科教興國”,教師仍然是國內(nèi)較為熱門且穩(wěn)定的工作之一,所以對于文科生而言,教師不失為一個職業(yè)優(yōu)選。
此外,幾年國家多次高層會議明確教師的薪資不得低于當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員的薪資水。而且對于中小學(xué)的制度組建完善之中,教師的績效工資也有了很大的著落,職稱等評價也是大大提高了公。
第三類:新媒體
新媒體行業(yè)是些來的新興行業(yè),尤其是21世紀(jì)以來,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,新媒體時代已經(jīng)到來。
而新媒體也是絕大多數(shù)文科生的就業(yè)大戶,對口專業(yè)較多,有新聞學(xué)、廣告學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)等。
目前國內(nèi)大部分高校均有開設(shè)相關(guān)專業(yè),所以文科生選擇新媒體,無論是在院校和專業(yè)的選擇上,還是就業(yè)上都具備優(yōu)勢。
但要注意一點,新媒體正是因為新,所以亂象嚴(yán)重,很多公司并沒有新媒體運營意識和版權(quán)意識,常常搬運不標(biāo)注來源,盜圖、盜文,一個人頂一個部門,寫文案、做圖、剪視頻……對新媒體感興趣的同學(xué)可以從大一開始嘗試運營一個賬號,等到畢業(yè)找工作的時候就能積累一定的經(jīng)驗了,雖然很多人說新媒體門檻低,但其實是很看重經(jīng)驗的。
第四類:金融業(yè)
文科生想要拼高薪,金融業(yè)是一個不錯的選擇。這個專業(yè)文理兼收,每年都是報考熱門。
金融市場在我們的社會經(jīng)濟(jì)生活中有不可替代的作用,因此它居然長期發(fā)展的可能性。而且金融行業(yè)在我國依舊屬于傳統(tǒng)行業(yè),發(fā)展比較成熟,發(fā)展的現(xiàn)狀也比較穩(wěn)定,但由于互聯(lián)網(wǎng)的興起,金融行業(yè)出現(xiàn)了很多新的變化,也呈現(xiàn)了很多新的形式,因此金融行業(yè)并沒有出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象,行業(yè)對人才的需求量還是非常大的。
金融業(yè),包括銀行、保險和證券公司一直以來都是招聘大戶,主要對口專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、工商管理等。
對于文科生而言,畢業(yè)后往這類方向發(fā)展也是不錯的選擇,不過需要注意的是,由于這些專業(yè)是文理均招的專業(yè),所以就業(yè)競爭非常激烈,要想有好的就業(yè),往往都需要讀到研究生。
另外,這些專業(yè)知識中,一般需要運用到數(shù)學(xué),所以數(shù)學(xué)成績比較好的文科生會更適合往這方向發(fā)展。
文科生學(xué)習(xí)的專業(yè)主要包括哲學(xué)類專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、教育學(xué)類專業(yè)、歷史學(xué)類專業(yè)、法學(xué)類專業(yè)、馬克思主義理論類專業(yè)、社會學(xué)類專業(yè)、政治學(xué)類專業(yè)、公安學(xué)類專業(yè)、文學(xué)類專業(yè)、新聞傳播類專業(yè)、管理類專業(yè)。具體內(nèi)容如下:
哲學(xué)類:哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類:經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財政學(xué)、金融學(xué)、稅務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、保險。
教育學(xué)類:教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育。
歷史學(xué)類:歷史學(xué)、世界歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)。
法學(xué)類:法學(xué)。
馬克思主義理論類:科學(xué)*與國際共產(chǎn)主義運動、革命史與共產(chǎn)黨史
社會學(xué)類:社會學(xué)、社會工作。
政治學(xué)類:國際政治、政治學(xué)與行政學(xué)、教育學(xué)、外交學(xué)。
公安學(xué)類:治安學(xué)、偵查學(xué)、邊防管理學(xué)。
文學(xué)類:漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、古典文學(xué)、外國語言。
新聞傳播學(xué)類:新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體。
管理類:管理科學(xué)與管理工程(管理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng))、工商管理(工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、物流管理、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、酒店管理學(xué))、公共管理(行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、土地資源管理)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展)、圖書檔案學(xué)(圖書館學(xué)、檔案學(xué))。
材料補充:
一、文科定義:
文科又稱人文社會科學(xué),以人類社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對象的學(xué)科,文科分為人文學(xué)科與社會科學(xué)。
社會科學(xué)是研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律的,是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)4個學(xué)科門類的統(tǒng)稱,共有19個學(xué)科大類(一級學(xué)科),120個本科目錄內(nèi)專業(yè)(二級學(xué)科)。2004年,設(shè)立社會科學(xué)本科專業(yè)的大學(xué)共有597所。社會科學(xué)是人類認(rèn)識和改造人類社會的科學(xué),它研究的對象是人類社會。
人文學(xué)科以人類文化遺產(chǎn)作為研究對象,其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、人文地理學(xué)。史學(xué)是通過史料研究人類歷史發(fā)展過程本身的學(xué)科。“哲學(xué)與藝術(shù)學(xué)”是講究方法的,當(dāng)代的美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等皆屬“哲學(xué)與藝術(shù)”范疇。
二、高中文科所含科目:
1、政治:
政治學(xué)(politics)或簡稱政,是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域為主的社會科學(xué)學(xué)科。在西方,政治學(xué)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的研究也被稱為政治研究,或只有政治兩字。政治學(xué)意味著在學(xué)術(shù)上的研究領(lǐng)域,政治研究則代表了更廣泛的研究領(lǐng)域。狹義上的政治指的是政治理論這門課程,則是高中和大學(xué)階段教學(xué)的課程之一。
2、歷史:
歷史(history)或簡稱史,指對人類社會過去的事件和行動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。歷史可提供今人理解過去,作為未來行事的參考依據(jù),與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類精神文明的重要成果。歷史的第二個含義,即對過去事件的記錄和研究,又稱為“歷史學(xué)”,或簡稱“史學(xué)”。隸屬于歷史學(xué)或與其密切相關(guān)的學(xué)科有年代學(xué)、編纂學(xué)、家譜學(xué)、古文字學(xué)、計量歷史學(xué)、考古學(xué)、社會學(xué)和新聞學(xué)等,參見歷史學(xué)。記錄和研究歷史的人稱為歷史學(xué)家,簡稱“史學(xué)家”,中國古代稱為史官。記錄歷史的書籍稱為史書,如《史記》、《漢書》等,粗分為“官修”與“民載”兩類。
3、地理:
地理學(xué)(geography)或簡稱地,是關(guān)于地球及其特征、居民和現(xiàn)象的學(xué)問。它是研究地球表層各圈層相互作用關(guān)系,及其空間差異與變化過程的學(xué)科體系,主要包括自然地理學(xué)、人文地理學(xué)兩大部分(也有地理學(xué)家將其劃分為自然地理學(xué)、社會地理學(xué)、人文地理學(xué)三大部分)。其中,自然地理學(xué)更多地屬于自然科學(xué),而人文地理學(xué)屬于社會科學(xué),但人文地理學(xué)需要以自然地理學(xué)為基礎(chǔ)。
在高中階段,自然地理學(xué)并不是單純地研究純粹的自然現(xiàn)象,但也更偏向于同人類社會發(fā)展緊密聯(lián)系的“自然”,強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互關(guān)系,部分自然地理知識具有典型的人文地理意義。
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