計算機科學與技術專業就業方向

本專業學生畢業后可在軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。

計算機科學與技術專業課程

主要課程

電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

主干學科

計算機科學與技術

計算機科學與技術專業概況

修業年限

四年

授予學位

工學或理學學士

主要實踐性教學環節

包括電子工藝實、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實、畢業設計(論文)。

培養目標

本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

①掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

②掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

③具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;

④了解與計算機有關的法規;

⑤了解計算機科學與技術的發展動態;

⑥掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

高考知識網職場導師黃先生表示，求職面試也是一門學問。求職前，應該先為自己找一個職場導師，獲得職業信息分析、行業/企業/崗位分析、職場薪酬行情分析等資料，讓自己對競聘的職位有一個充分的了解;求職時，應該借助職場導師的職場經驗，獲得簡歷制作指導、面試輔導、入職輔導等專業服務，讓自己更有把握地在面試官面前展示自己最優秀的一面;求職后，要懂得借助職場導師的職業智慧，獲得職業測評、職業生涯規劃指導、職業心理分析等專業服務，為進入職場做好準備!