2019想學機器人什么專業 要怎樣選學校呢？？現代知識網小編整理相關信息，特別說明本文信息只供參考。

為什么要選擇機器人方向？有三點原因：首先，未來十年機器人將取代大部分的工作，為了不成為提前被社會淘汰的那批人，對理工科考生來說制造研發機器人是個不錯的選擇；第二，機器人如今很火，將來也有很多有待開發的空間，就職范圍廣且薪資相對不低，選擇機器人也是就業的保障；第三，機器人很有意思，機器人包含了很多奇思妙想與高科技，深入其中你會發現很有趣，選擇機器人不失是一種人生價值的體現。

當然，萬事有利就有弊，這是亙古不變的真理。機器人研發會很枯燥，在基礎知識階段可能你并不會接觸到真正有意思的機器人，枯燥的數學公式、復雜的電路原理、看不明白的機械結構可能才是縈繞整個大學生活的噩夢（學霸除外）；就算這一切都過了，開始研究機器人了，也會面臨著一個簡單的問題百思不得其解，各種找不到原因的錯誤阻止項目進度，總之挑戰難度極高；另外還有很多其他有的沒的缺點，在這不一一列舉了，總之，志愿填報還是要看自己的意愿、人生規劃、以及家長的建議。

回到文章的主題，如果想報機器人專業，要怎樣填報志愿呢？

首先，在教育部公布的《高等學校本科專業目錄（2012）》（最新版本的全面的本科專業目錄，以后每年會按大學申請增加或者刪除一些專業）里沒有專門設有機器人專業，就算有些高校設有機器人學院也是兩年才發生的事，而且這樣的高校少之又少。這是因為機器人是一個交叉學科，它涉及到了機械、電子、通信、電氣、計算機、數學等相關領域，某一項特定機器人可能還會涉及車輛、醫學、物理力學等專業，一個學院想要涵蓋上面所有課程，貌似不太可能。

接下來我們先看一下設有機器人專業的高校，畢竟專門設立的學院在培養學生方面有一定的專業性，對學生全面掌握機器人各個方向意義重大。。

北京聯合大學機器人學院

為適應北京地區高精尖產業發展要求，2016年，北聯大在“德毅”機器人校級實驗班基礎上成立機器人學院，面向先進機器人、智能汽車等智能制造應用領域，培養高素質應用型人才。中國工程院院士李德毅擔任院長，學院首次招生100人。目前學院設有輪式機器人系、特種機器人系和無人機系三個系（所）。學生大一時主要學習專業大類基礎知識，大二時可根據自身興趣、科研項目自主選擇專業和課程，教學和實踐教學比例為7：3，大三、大四時，課堂教學與實踐教學比例分別為5：5和3：7。大三時，學生可依據自己的興趣，選擇進入學院下設的輪式機器人系、特種機器人系和無人機系學習。

湖南大學機器人學院

湖南大學機器人學院成立于2016年04月26日，由湖南大學電氣與信息工程學院、湖南大學機械與運載工程學院、湖南大學信息科學與工程學院、湖南大學設計藝術學院等學科通過融合、滲透組成。在2016年學院在大一新生中招收電氣與自動化、計算機、機械、工業設計、材料、物理、數學等相關專業學生，學制四年，學生畢業后頒發原專業文憑，并提供機器人學院學習證明。預計到2020年，將招收300名學生。學院還將以機器人行業首個國家工程實驗室??機器人視覺感知與控制技術國家工程實驗室為臺，并建設機器人關鍵基礎實驗室、工業機器人實驗室、服務機器人實驗室、特種作業機器人實驗室，鼓勵學生進行機器人產品原形研發，組建機器人產品創業團隊，構建起“教、研、創”的人才培養模式。

東北大學機器人科學與工程學院

東北大學機器人科學與工程學院是東北大學、中國科學院沈陽自動化研究所、沈陽新松機器人自動化股份有限公司簽約合作組建的國內985高校首個機器人科學與工程學院。學院學生主要學習控制理論、機械工程、計算機技術與應用和人工智能等方面的基本理論和基本知識。開設的主要課程包括機器人基礎、自動控制原理、機械學基礎、機器人操作系統基礎、機器人動力學控制、機器學習、人機交互與人機接口技術等。本專業隸屬于一級學科國家重點學科“控制科學與工程”，機器人科學與工程學院在此一級學科下擁有“機器人科學與工程”、“模式識別與智能系統”兩個二級學科，設有博士、碩士學位授權點。

以上，是我所了解到專門設有機器人學院的本科學校，當然相應的專科學校早就設有相關專業，但大多偏實際操作，這里不做過多介紹了。但這幾個學院怎樣滿足中國940萬考生中想學機器人專業的學生呢？很簡單，挑專業！

以上為開設機器人學院的三所本科學校，在這些學校可以學到機器人較為全面的相關知識。如果想要對機器人進行更深層次的接觸與研究，可以多了解全國比較厲害的機器人研究所，雖然本科可能無法直接進行相關研究工作，但是對于感興趣的高考生可以先考慮這些研究所所在學校本科專業，在研究生階段則可以考慮進研究所。筆者盤點一下國內最牛的十家研究所（排名不分先后）。

中國科學院沈陽自動化研究所

中國科學院沈陽自動化研究所成立于1958年11月。成立之初被稱為遼寧電子技術研究所，1960年4月更名為中國科學院遼寧分院自動化研究所，1962年至1972年的名稱為中國科學院東北工業自動化研究所，1972年起正式定名為中國科學院沈陽自動化研究所。研究所主要研究方向是機器人、工業自動化和光電信息處理技術。作為中國機器人事業的搖籃，在中國機器人事業發展歷史上創造了二十多個第一，引領中國機器人技術的研究發展。

6月14日，德國總理默克爾在沈陽期間實地參觀了中國科學院沈陽自動化研究所與德國SAP公司合作研發的工業4.0示范生產線，并對生產線表現出極大的興趣。沈陽自動化所所長于海斌向默克爾總理詳細介紹了這條中國國內首條工業4.0示范線。

上海交大機器人研究所

上海交大機器人研究所成立于1985年（其前身是1979年建立的機器人研究室），是我國最早從事機器人技術研發的專業機構之一。1992年建成國家863機器人柔性裝配系統網點實驗室。機器人研究所是機械電子工程學科的碩士和博士學位授予點。該研究所在機器人學、先進電子制造、生物機電一體化系統、工業機器人、特種機器人、機電設備及自動化生產線的設計與開發等方面有顯著的與優勢，主持過多項國家級重大項目，并取得了豐碩的成果。

上海交大機器人研究所研發仿人假肢手，在分析人手常用動作的基礎上，優化設計結構、外形、控制系統，可復現人手90%左右的動作，通過自制的肌電臂帶控制，隨心所動。該仿人機械手在操作靈便性、解碼準確率等指標方面達到國際先進水，減少了殘疾人日常生活的不便，極大地提高了其生活質量。

哈爾濱工業大學機器人研究所（機器人技術與系統國家重點實驗室）

機器人技術與系統國家重點實驗室成立于2007年，是我國最早開展機器人技術研究的單位之一，其前身主體是1986年成立的哈爾濱工業大學機器人研究所。早在上個世紀80年代，即研制出我國第一臺弧焊機器人和第一臺點焊機器人。年來承擔了200余項載人航天、神光III、探月等國家重大工程，IC、NC、核高基等國家科技重大專項，國家各類科技計劃，以及軍工及國民經濟重大行業項目，取得了大量研究成果。

德宇航-哈工大(HIT/DLR)聯合機器人實驗室設計完成的靈巧手是新一代多傳感器、高度集成的機器人靈巧手，有5個手指，每個手指有3個自由度，4個關節。所有的驅動、傳動、傳感及電氣模塊，均集成在靈巧手手指和手掌中。這款靈巧手曾與德國總理默克爾完成了一次“親密接觸”。

中國科學院自動化研究所

中國科學院自動化研究所成立于1956年10月，是我國最早成立的國立自動化研究機構。1968年，為加速我國空間技術的發展，自動化所整建制劃入空間技術研究院，更名為空間控制技術研究所，番號中國人民解放軍第五○二研究所。1970年，根據自動化學科技術發展的需要，中國科學院重建自動化研究所。

自動化所現設科研開發部門12個，包括模式識別國家重點實驗室、復雜系統管理與控制國家重點實驗室、國家專用集成電路設計工程技術研究中心、中國科學院分子影像重點實驗室、高技術創新中心、綜合信息系統研究中心、數字內容技術與服務研究中心、精密感知與控制研究中心、空天信息研究中心、腦網絡組研究中心、智能感知與計算研究中心、類腦智能研究中心。還有若干與國際和社會其他創新單元共建的各類聯合實驗室和工程中心。另有漢王科技、三博中自等十余家持股高科技公司。

自動化所腦網絡組研究中心蔣田仔團隊聯合國內外其它團隊通過6年的努力，成功繪制出全新的人類腦圖譜：腦網絡組圖譜。該圖譜包括246個精細腦區亞區，以及腦區亞區間的多模態連接模式，突破了100多年來傳統腦圖譜繪制，引入了腦結構和功能連接信息對腦區進行精細劃分和腦圖譜繪制的全新和方法，比傳統的Brodmann圖譜精細4-5倍，具有客觀精準的邊界定位，第一次建立了宏觀尺度上的活體全腦連接圖譜，引起國際學術界廣泛關注。

西安交大人工智能與機器人研究所

人工智能與機器人研究所成立于1986年，其前身是自動控制專業計算機控制教研室。本所是“視覺信息處理與應用國家工程實驗室”的支撐單位，并在教育部、國家外國專家局“高等學校學科創新引智計劃”的支持下與國際知名學者合作組建了“認知科學與工程國際聯合研究中心”。研究所作為“模式識別與智能系統”國家重點學科，按控制科學與工程一級學科招收博士研究生，是自動化學科博士后流動站組成單位。在鄭南寧院士的帶領下于2000年獲國家自然科學基金委員會“創新研究群體科學基金”首批資助。

西安交通大學人工智能與機器人研究所是“模式識別與智能系統”國家重點學科，并按控制科學與工程一級學科招收博士研究生，是自動化學科博士后流動站組成單位。研究所是專職科研機構，是西安交通大學培養高層次人才的重要基地。

北航機器人研究所

北航機器人研究所于1987年由張啟先院士創建，是一個集教學、科研、開發為一體的研究實體。主要從事現代機構學及機器人技術方面的理論研究和技術開發。本研究所是北京航空航天大學“機械設計及理論”全國重點學科的主要依托單位；具有“機械設計及理論”與“機械電子工程”兩個博士點，設立有“機械工程”博士后流動站。現擁有“虛擬現實技術與系統”國家重點實驗室(共建)、“飛行器裝配機器人裝備”北京市重點實驗室、中國機械工業聯合會“機械工業服務機器人技術”重點實驗室、“面向高端裝備制造的機器人技術”北京市國際科技合作基地。經過長期的學科建設及“211工程”、“985工程”的重點資助，研究所在現代機構學、機器人學及服務機器人方面的研究處于國內領先水，在國際上也有一定影響。

年來，機器人研究所承擔了國家自然科學基金重大國際合作項目、國家杰出青年科學基金項目、國家自然科學基金面上項目、國家“863計劃”重大(重點)項目、國家科技支撐項目、國防重大基礎科研項目、國家973項目、北京市重大科技項目等多項重要科研任務，取得了一大批高水學術研究成果，先后獲得國家科學技術進步二等獎1項、各類省部級科技獎18項，獲授權發明專利百余項，出版各類著作30余部。

北京理工大學仿生機器人與系統教育部重點實驗室

“仿生機器人與系統”教育部重點實驗室（北京理工大學）經由工信部科技司組織的評審和推薦，于2010年12月獲得教育部批準進行立項建設，2011年5月通過教育部組織的建設計劃評審，2013年10月21日通過了教育部組織的專家組驗收。實驗室依托北京理工大學機械工程國家一級重點學科中的機械電子工程二級國家重點學科、仿生技術二級學科以及控制理論與控制工程二級國家重點學科；得到國家“111計劃”“特種機動臺世界一流學科創新引智基地”、“仿生、微小型無人系統”和“地面無人機動武器臺”國防科技創新團隊以及“仿生機器人與系統”科技部重點領域創新團隊的支撐。

實驗室的總目標：綜合運用仿生學、機構學、信息傳感技術、自主控制技術、人工智能技術等多門學科與前沿科學技術的交叉與融合，重點研究生物及其器官的特殊功能、結構和機理，突破運動仿生學、生物感知與交互機理、仿生控制與系統集成等理論方法和技術，解決一系列重大、前沿的科學問題，建立仿生機器人和無人機動系統等高端科學研究的技術集成臺，在仿生機構、感知與控制等方面取得一批原始創新，引領智能機器人和系統技術的發展，為機器人戰略性新興產業和若干國家安全領域等提供技術支撐與儲備,成為國家科技創新和人才培養的重要基地。

北京機械工業自動化研究所

北京機械工業自動化研究所創建于1954年，是原機械工業部直屬的綜合性科研機構，1999年轉制為中央直屬大型科技企業，現隸屬于機械科學研究總院。自動化所一直致力于制造業領域自動化、信息化、集成化技術的創新、研究、開發和應用。

自動化所從承擔中國第一顆人造地球衛星的地面模擬震動試驗到承接備受矚目的三峽工程；從承擔引黃工程項目到中國的第一條機器人噴漆生產線；從在加速器領域頂住國外封鎖的項目到目前世界上最大的玻纖行業的物流生產線；從為企業帶來巨大效益的RS-10軟件到為中國的軍工裝備做出貢獻的液壓系統等，自動化所為一大批國家重大工程和制造業企業的技術進步做出了卓越的貢獻。

南京機器人研究院

南京機器人研究院是一個比較年輕的研究院，2013年正式掛牌成立。根據《工作意見》，在3年左右的時間內，南京市機器人產業園形成較為完備的產業體系，成為國內機器人產業的新興基地之一，年銷售規模達350億元；南京機器人研究院將由機器人行業頂層研發團隊牽頭，集聚數十位國內外機器人領域著名專家，設在麒麟科技創新園內。研究院在技術層面設立五個技術研究所，分別為工業機器人研究所、機器人系統集成研究所、光學在線測量與檢測研究所、服務機器人研究所、特種機器人研究所。

空間機器人技術教育部工程研究中心

空間機器人技術教育部工程研究中心是2007年9月經國家教育部批準，由北京郵電大學作為依托單位，聯合中國航天科技集團公司第五研究院總體部、北京中技克美諧波傳動有限責任公司和中國航天科技集團公司第五研究院第五一三研究所等單位籌建的。中心目前的主要研究方向為空間機器人技術、地面移動機器人技術、虛擬現實技術和嵌入式自動控制等。中心在開展國際國內學術交流與合作方面，有著優良的傳統。中心積極組織學術交流，定期到美國、德國、日本、新加坡等地進行學術訪問，來自美國、加拿大、意大利、日本等多個國家或地區的知名學者到實驗室客座交流。

機器人說起來復雜，但無非就是硬件+軟件的組合。硬件如機械結構、電路布線、相應驅動、電池等等相關領域；軟件如相應的驅動程序、控制程序以及當下很火的機器學習、深度學習等相關知識。

機器人學習還需要與個人的人生規劃相結合，是想本科畢業直接工作做基礎的機器人應用活市場推廣，還是讀研、讀博進一步深造下去，走機器人科研這條路。值得注意的是，機器人是一個交叉學科，基礎很重要。如果想走科研這條路，學好數學也是非常關鍵的。以下我為大家找了一些相關專業的高校排名，需要的同學可以關注機器人大講堂，后臺回復“高校排名”，我們會回復相應的下載方式。

最后，預祝各位考生都能去到自己心儀的高校，大學四年充實美好，不負青春。