高考生選專業(yè)首先要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)排位、往年高校專業(yè)錄取數(shù)據(jù)以及當(dāng)年在所在省有招生計(jì)劃的高校等資料（可以在各地最新下發(fā)的招生專業(yè)目錄里查詢），綜合考量可以報(bào)考的大學(xué)，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

一、高考生怎樣選專業(yè)

高考生如何選學(xué)校和專業(yè)

1、首先理清工科和理科的區(qū)別

理科屬于研究型，工作地點(diǎn)多在室內(nèi)，一般去向是研究所，但對學(xué)歷要求也較高。而工科是實(shí)際多于理論，本科畢業(yè)后就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大部分去向是企事業(yè)單位。

2、學(xué)校首選雙一流大學(xué)、雙一流學(xué)科

這是我國重點(diǎn)高校，這些大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)多，師資力量強(qiáng)。理科生在選擇院校時(shí)，這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在雙一流建設(shè)高校及學(xué)科也是重點(diǎn)選擇目標(biāo)。

3、專業(yè)要選學(xué)校的王牌專業(yè)(國家一級學(xué)科)

選定了院校后，在選擇專業(yè)方面，學(xué)生最好根據(jù)自己的興趣愛好、知識(shí)積累及能力、潛力，著重考慮該校的王牌專業(yè)。

既然是王牌，國家便會(huì)相應(yīng)地加大扶持力度，這些學(xué)校的專業(yè)師資力量和教學(xué)設(shè)施很強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍好。而且，從側(cè)面也能反映出此類專業(yè)的發(fā)展空間及就業(yè)前景。

4、分清專業(yè)本身屬文屬理

許多專業(yè)都是文理兼報(bào)的，但也有部分特例。各位家長在和孩子選報(bào)時(shí)需要了解清楚，千萬不可在文理的選擇上出現(xiàn)小問題。

5、了解專業(yè)所學(xué)的具體方向，以免誤報(bào)

很多人通常會(huì)誤解某些專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，誤入門檻后才追悔莫及。比如：人們通常所認(rèn)為的編導(dǎo)專業(yè)，其實(shí)是一個(gè)大類的分法，確切應(yīng)理解為“編導(dǎo)類”專業(yè)。

它可細(xì)分成廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)等，而某些專業(yè)如廣播電視編導(dǎo)專業(yè)則又可細(xì)分為好幾個(gè)方向。如果考生在填報(bào)時(shí)不多加注意，便很容易入錯(cuò)門。

二、各類專業(yè)主要分布

文科類專業(yè)主要分布

從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。大約有230種專業(yè)招文科生。

哲學(xué)門類包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。

經(jīng)濟(jì)學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)年來報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。

教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。

文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。

歷史學(xué)包括一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。

管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶。文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。

藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等。

理科類專業(yè)主要分布

理科生可選的范圍就大得多。在目前我國高等教育本科的12個(gè)學(xué)科中，理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個(gè)門類基本上都是理科生的天下。

文科專業(yè)中，除了文學(xué)、歷史等專業(yè)外，絕大部分專業(yè)也都可以文理兼招。教育部頒布的《新版專業(yè)目錄》中有506種專業(yè)，其中理、工、農(nóng)、醫(yī)四大門類就有276個(gè)專業(yè)，占總專業(yè)數(shù)的一半以上。

1、理科生報(bào)考比較集中的四大門類

理學(xué)中基本都是純理科專業(yè)，包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理學(xué)類、大氣學(xué)類等12個(gè)大類，36種專業(yè)。

工學(xué)共有31個(gè)大類，169種專業(yè)，是所有學(xué)科中包含專業(yè)最多的門類，也是理科生的招生大戶。像電子信息、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、土木類、材料類、能源動(dòng)力、航空航天等高科技、專業(yè)性強(qiáng)、就業(yè)好的專業(yè)都屬于該門類。

農(nóng)學(xué)門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類等7個(gè)大類，27種專業(yè)。農(nóng)學(xué)專業(yè)基本都招理科生，只有少數(shù)如園林、園藝等專業(yè)，個(gè)別院校會(huì)有文科計(jì)劃。兩年，在國家大環(huán)境的作用下，農(nóng)學(xué)又有回暖的趨勢，很多農(nóng)學(xué)類的專業(yè)也成為了大家關(guān)注的熱點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)共包含11個(gè)大類，44種專業(yè)。醫(yī)學(xué)門類中的很多專業(yè)向來都是競爭激烈、分?jǐn)?shù)要求高的，像臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、麻醉學(xué)等專業(yè)更是考生們報(bào)考的熱門。

2、受理科生青睞的經(jīng)管類專業(yè)

除了理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個(gè)主要學(xué)科外，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)中很多專業(yè)更是對理科生青睞有加，有很多只招收理科生或文理兼收的專業(yè)，都是理科生選擇的重點(diǎn)。

如經(jīng)濟(jì)學(xué)中金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程、投資、保險(xiǎn)等；管理學(xué)中信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、物流工程等。

法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類有很多學(xué)校都會(huì)投放一些計(jì)劃招收理科生。另外，一些教育學(xué)、體育類等專業(yè)也會(huì)在理科中招生。

文理兼招的專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中的所有專業(yè)，主要有10個(gè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅務(wù)學(xué)、金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)。

管理學(xué)門類中的所有專業(yè)，主要有共12個(gè)：管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人辦資源管理、審計(jì)學(xué)、行政管理、海關(guān)管理、物流管理、標(biāo)準(zhǔn)化工程、電子商務(wù)。

文學(xué)門類中新聞傳播學(xué)類中的3個(gè)專業(yè)：廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體及外國語言文學(xué)類中，包括英語、德語、法語、日語、西班牙語、商務(wù)英語等語言類專業(yè)。

理學(xué)門類中的4個(gè)專業(yè)：地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

工學(xué)門類中的4個(gè)專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林。

農(nóng)學(xué)門類中的園林專業(yè)。

三、選擇專業(yè)應(yīng)該關(guān)注哪些方面

哪些學(xué)校開設(shè)這些專業(yè)？專業(yè)實(shí)力如何？

首先要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)排位、往年高校專業(yè)錄取數(shù)據(jù)以及當(dāng)年在所在省有招生計(jì)劃的高校等資料（可以在各地最新下發(fā)的招生專業(yè)目錄里查詢），綜合考量可以報(bào)考的大學(xué)。關(guān)于專業(yè)實(shí)力，同學(xué)們可以參考學(xué)科評估結(jié)果、“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科、國家重點(diǎn)學(xué)科、國家人才培養(yǎng)基地、專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等相關(guān)資料。通過高校的官方微信公眾號(hào)、微博和視頻臺(tái)等搜集專業(yè)信息。另外許多高校還會(huì)通過現(xiàn)場及線上直播的形式舉辦高招咨詢會(huì)，考生和家長都可以參與其中，直接咨詢學(xué)院相關(guān)老師了解具體的專業(yè)情況。

判斷自己是否符合專業(yè)報(bào)考要求

具體到判斷某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)我能否填報(bào)時(shí)，除了分?jǐn)?shù)排名等情況外，還具體看一下，院校專業(yè)錄取是否有其他要求。如對考生單科成績、語種以及身體條件要求等，這些特殊要求一般會(huì)在院校招生章程中體現(xiàn)，在此提醒考生報(bào)考專業(yè)時(shí)仔細(xì)閱讀高校招生章程，查詢預(yù)報(bào)考的專業(yè)是否存在特殊要求，以及自身?xiàng)l件是否滿足等。

了解院校專業(yè)課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)情況

對于想選的專業(yè)，在大學(xué)里主要學(xué)習(xí)哪些課程以及實(shí)踐技能？專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？在作出專業(yè)選擇前了解這些方面很重要。

提前了解大學(xué)的專業(yè)課程設(shè)置，才能進(jìn)一步確定專業(yè)課程學(xué)習(xí)是否與自身學(xué)習(xí)能力素質(zhì)相匹配，單從專業(yè)名稱上看，可能知其然而不知其所以然，從具體的課程設(shè)置上則能直觀地了解專業(yè)的核心知識(shí)領(lǐng)域，判斷自己是否適合各項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)。比如，很多人會(huì)把信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)當(dāng)做計(jì)算機(jī)類專業(yè)，而其核心專業(yè)課程包括數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、軟件工程等，專業(yè)科目的學(xué)習(xí)雖然涉及計(jì)算機(jī)相關(guān)課程，但主要以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，需要學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，對計(jì)算數(shù)學(xué)理論、數(shù)值分析、算法編程和信息數(shù)據(jù)處理都有要求。

專業(yè)的就業(yè)情況也可以作為專業(yè)選擇的參考，比如根據(jù)幾年高校發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)流向報(bào)告，可以找到未來就業(yè)領(lǐng)域大致范圍以及可以具體從事的職業(yè)。還可以通過相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的報(bào)告，了解將來就業(yè)行業(yè)的薪酬?duì)顩r、發(fā)展前景、人才缺口等。盡早認(rèn)識(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)之間的關(guān)系，提前認(rèn)識(shí)職場。另一方面大學(xué)的學(xué)習(xí)要求學(xué)生有更多的自主性，提前了解就業(yè)情況，學(xué)生也能有意識(shí)的主動(dòng)提高在校期間專業(yè)的學(xué)習(xí)與職業(yè)的匹配度。