高考知識網12月17日上午,教育部正式公布日前印發的《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》規定。教育部日前公布的《進一步完善和規范高校自主招生試點工作意見》提出,要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生,也就是所謂的“偏才怪才”。教育部高校學生司負責人表示,自主招生選拔錄取了2.3萬“偏才怪才”,約占試點高校招生總數的5%。
教育部高校學生司負責人說,自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生,也就是所謂的“偏才怪才”,是對現行統一高考招生按分數錄取的一種補充。2003年開始啟動試點,目前試點高校共有90所,招生人數約占試點高校招生總數的5%,選拔錄取了2.3萬人。總的看,這項探索取得了積極成效,據高校調查,經自主招生錄取的學生進入高校后在學業、科研、創新、組織管理等方面潛力普遍比較突出。
但自主招生也存在一些問題,部分高校自主招生定位不明確,熱衷于“掐尖”、“搶生源”;部分高校以聯盟形式在高考前組織大規模文化考試,被社會稱為“小高考”,增加了考生負擔,影響了中學正常教學秩序;個別高校招生程序不夠完善,過程不夠公開透明,還需要進一步完善和規范。
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