，從往年情況看，學生自薦和推薦都存在雷同的問題，“有的直接復制粘貼網絡上的模板。先把學校夸一通，再說自己對學校有多喜愛，再夸自己，夸自己的部分通常泛泛而談。如果交由培訓機構寫，其實很容易判別出。”招生專家說。

　　滿滿挫折感有沒有??

　　高校已聯手建“推薦專家黑名單”

　　“找人代寫推薦信，這樣的風險其實很大。”南京某高校招生負責人表示，按照教育部要求，推薦人必須在推薦信上簽字，對其真實性負責。“推薦內容一旦被質疑，推薦人及推薦信會按規定向社會公開，接受監督。”

　　這位負責人說，為了嚴格核實考生材料的準確性，今年南京幾所高校約定建立“民間版專家黑名單庫”。“在材料審核，及初試、面試中，發現哪位考生的推薦材料不實，甚至造假，推薦專家被列入黑名單，成為失信專家，這個黑名單幾所高校會互通，未來的自主招生中，進入黑名單專家的推薦將不被認可。”

　　孩子，別糾結，給你點建議

　　部分學校認可父母推薦信

　　部分高校對推薦人的身份并沒有硬性的規定。比如東南大學自主招生報名時間招生簡章及錄取結果查詢時間只是明確“考生推薦信由推薦人親筆簽名后單獨郵寄至東南大學”。東大相關負責人表示，推薦信如由專家填寫，必須寫清與考生的關系，了解程度，考生報考專業最好與專家有聯系，“比如中學階段跟著某位教授做項目的，而且做出成果，這段經歷可以為考生加分。”

　　在金陵中學，每個學生都有一個研究性學習的課題，因此每個學生都有指導老師，所以“課題導師”在寫推薦信的時候也更能表現出學生的研究性學習能力。

　　其次，推薦信也可以請校長或者班主任老師寫，“老師對學生的情況比較了解，對真實性負責。”如果實在找不到專家、班主任又沒有時間寫，父母也可以為孩子寫推薦，“與其挖空心辦法造假，不如認真為孩子寫份推薦，寫清楚孩子的情況。”

　　自薦信應充分挖掘特長

　　“我去年報考南京大學，自薦信用南大校歌的歌詞串了起來。”南京大學大一的一名同學告訴記者，去年她就是自薦生，在和大批校薦生的比拼中順利拿到考試資格，“我想是這封別致的自薦信幫了忙。”她告訴記者，自己的一名同班同學因為愛好古文，就用古文寫推薦信，后來如愿拿到加分，考上了浙江大學。“自薦信是自我展示的好機會，應該盡可能展現優勢，提醒考生，很多學校要求考生手寫自薦信。”南京某高校招生負責人介紹說，往年有的考生有書法特長，就用毛筆寫自薦信;有的擅長繪畫，在自薦信中不時加入創意涂鴉。

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