企業要想做大做強，“人”是第一位的。日本著名企業家松下幸之助說過：“企業最好的資產是人。”世界級管理大師彼德·德魯克則認為：“管理的第一要素是人。”沒有不好的士兵，只有無能的將軍。美國西點軍校校長戴夫·帕爾默也說：“隨便給我一個人,只要不是精神分裂癥,我就可以把他培養成為世界上最偉大的領導者。”因此，我認為，企業老板一是要懂得策劃，學會策劃，引進策劃;二是要把員工培訓工作常態化。

　　據一些企業反映，雖然花了很多錢和精力去進行員工培訓，但是總是收效甚微。我認為，可能有這樣一些原因：首先，現在許多企業雖認識到員工培訓的重要性，卻忽略了員工培訓的特定性和差異性。每個企業發展過程中，遇到的問題是不一樣的，員工的優劣勢也就各有差別。倘若都按照一個模式來培訓，收效不大自然在情理之中。這不是培訓本身的錯誤，而是企業選擇的培訓方法、內容與培訓對象希望受到培訓的方式、內容的錯位。我們應該把企業面臨的問題，通過人力資源部的調研，針對不同的部門、不同的部門員工，選擇合適的培訓內容，分清哪些是全體員工共同的培訓內容，哪些是必須區別的，做到管理層內容有區別，基層內容有區別，特定崗位和特定人員培訓有區別。此外，培訓方式的正確與否，也直接影響員工對培訓的興趣，有興趣的學習，不僅是高效的，而且是快樂的，也是能夠被自愿接受和執行的。其次，培訓內容所體現的理念不正確。特別是一些全體員工共性的理念性培訓教材，企業大多從圖書市場上購買，而這部分圖書內容良莠不齊，有些理念不夠先進，或不能適應當下現實，或出現理念性錯誤，使員工培訓適得其反。

　　另外，大部分小企業由于財力不足，人力不夠，難以像大企業那樣對員工進行正規培訓，這就需要采取靈活多樣的方法，以求花費少、收效大。這幾年來我一直在向小企業推薦一種行之有效的方法：員工自學閱讀式培訓。老板從書店買來合適的員工培訓圖書，分發給員工，員工利用下班時間閱讀，寫出學習心得，抽時間一起討論，評選出優秀的學習者，給予一定的獎勵。據一些小企業跟我講，這個方法還真不錯。當然這一方法也同樣適用大企業。

　　但新的問題又出現了，老板給員工選擇什么樣的書給員工讀呢?這里面有兩層意思，一是什么類型的員工培訓圖書，二是哪些書是靠譜的。

　　第一個問題：員工培訓按內容可分員工知識的培訓、員工技術技能培訓和員在態度培訓。通過“員工知識的培訓”，使員工具備完成本職工作必須的基本知識，了解企業經營的基本情況，如企業的發展戰略、目標、經營方針、經營狀況、規章制度等，便于職工參與企業活動。通過“員工技術技能培訓”，使員工掌握完成本職工作必備的技能。通過“員工態度的培訓”，建立起企業與員工之間的相互信任，培養員工對企業的忠誠，增強企業集體主人翁精神。其中，“員工態度培訓”尤其重要，因為員工工作態度好了，什么事情都好辦了。

　　第二個問題：員工培訓圖書雖然對企業的發展功不可沒。但魚目混珠、泥沙俱下的現象也在所難免。所以，單位選擇員工培訓圖書時，一定要認真審視其內容。只有這樣我們才能保證培訓的正確性與有效性。