泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，是一所全日制非營(yíng)利性職業(yè)院校，由南安市屬國(guó)有企業(yè)泉州市南翼置業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司全資子公司南安市宏翔教育投資有限公司舉辦。

一、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 

1. 創(chuàng)新精神：泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺(tái)和資源支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
2. 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合：學(xué)院與當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位建立了緊密的合作關(guān)系，開展產(chǎn)學(xué)研一體化教育。學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目，與企業(yè)合作解決實(shí)際問題，提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 多元文化交流：學(xué)院擁有來自不同地區(qū)和國(guó)家的學(xué)生，形成了多元文化交流的氛圍。學(xué)院舉辦各類文化交流活動(dòng)，如國(guó)際文化節(jié)、留學(xué)生交流會(huì)等，促進(jìn)不同文化之間的相互理解和融合。
4. 志愿服務(wù)：學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。學(xué)院設(shè)有志愿者協(xié)會(huì)，組織學(xué)生參與各類志愿服務(wù)項(xiàng)目，如扶貧助學(xué)、環(huán)保行動(dòng)等，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
5. 藝術(shù)氛圍：學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。學(xué)院設(shè)有藝術(shù)團(tuán)和各類藝術(shù)社團(tuán)，舉辦音樂會(huì)、舞蹈表演、美術(shù)展覽等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才藝的臺(tái)。
6. 體育健康：學(xué)院重視學(xué)生的體育健康，開設(shè)了豐富多樣的體育課程和俱樂部活動(dòng)。學(xué)院還定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì)。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣？

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校和興校戰(zhàn)略，致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、專兼結(jié)合的"雙師型"教師隊(duì)伍，為每個(gè)專業(yè)配備兩名副高職稱以上和企業(yè)技術(shù)骨干的專業(yè)帶頭人，以及多名中級(jí)職稱以上的"雙師型"專業(yè)骨干教師，學(xué)生不僅獲得堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)，還可得到豐富的實(shí)踐訓(xùn)練。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件

學(xué)生公寓配有空調(diào)、獨(dú)衛(wèi)獨(dú)浴、獨(dú)立陽臺(tái)、洗衣機(jī)、熱水器、上床下桌等，生活設(shè)施齊全。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完善，應(yīng)用廣泛，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋。

食宿條件優(yōu)越，餐廳為學(xué)生提供品種豐富、營(yíng)養(yǎng)安全的美食。

二、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)

（一）、學(xué)校很好啊！環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，對(duì)學(xué)生要求很高。 覺得還行吧！我所學(xué)的專業(yè)工作很好不會(huì)太累，從事的工作崗位也有很多。

（二）、學(xué)校的師資力量很雄厚，老師的學(xué)歷高，資質(zhì)好的老師偏多；畢業(yè)的學(xué)生含金量高；老師在管理上比較嚴(yán)格；專業(yè)總體很好，畢業(yè)生在職場(chǎng)上比較受歡迎

（三）、學(xué)校的宿管制度嚴(yán)格，學(xué)校安全工作做得很不錯(cuò)。老師授課用心，盡職盡責(zé)，教學(xué)水還好。食堂便宜。

（四）、我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，今年大三了，學(xué)校是還不錯(cuò)，綠化很好，時(shí)學(xué)校社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)會(huì)經(jīng)常組織一些活動(dòng)，像文藝晚會(huì)這樣的大型或者小型的晚會(huì)，增添學(xué)生的娛樂項(xiàng)目，給學(xué)生打造良好的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)校周邊有小吃，超市，市場(chǎng)。

（五）、校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校管理規(guī)范，非常注重學(xué)生行為慣和能力的培養(yǎng)。教師愛崗敬業(yè)，具有很高的教學(xué)業(yè)務(wù)水，且富有愛心。孩子在這里學(xué)習(xí)感到輕松、愉快，各方面能力得到了提高，不僅學(xué)到了知識(shí)，還懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了與人相處。

三、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介  

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2013年11月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，是一所全日制非營(yíng)利性職業(yè)院校。

學(xué)校由南安市屬國(guó)有企業(yè)泉州市南翼置業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司全資子公司南安市宏翔教育投資有限公司舉辦。南翼集團(tuán)作為南安市屬國(guó)有企業(yè)，始終堅(jiān)持城鄉(xiāng)建設(shè)與城市綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)商的定位，目前已形成以房地產(chǎn)開發(fā)、教育產(chǎn)業(yè)投資經(jīng)營(yíng)、港務(wù)碼頭建設(shè)經(jīng)營(yíng)、文旅項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)營(yíng)、供應(yīng)鏈金融、醫(yī)療康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)投資運(yùn)營(yíng)、物業(yè)管理、城市綜合開發(fā)等八大主要業(yè)務(wù)板塊，可為學(xué)生提供廣闊實(shí)、實(shí)訓(xùn)臺(tái)及就業(yè)渠道。

學(xué)校坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安市，依山傍水，風(fēng)光旖旎。

辦學(xué)以來，學(xué)校在省委省政府、市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，省市教育主管部門的大力支持下，始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造四維一體的育人環(huán)境，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，展現(xiàn)出文明禮貌、勤奮好學(xué)、健康向上的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和“一帶一路”戰(zhàn)略布局，不斷夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，塑造專業(yè)品牌，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校和興校戰(zhàn)略，致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍，為每個(gè)專業(yè)配備兩名副高職稱以上和企業(yè)技術(shù)骨干的專業(yè)帶頭人，以及多名中級(jí)職稱以上的“雙師型”專業(yè)骨干教師，學(xué)生不僅獲得堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)，還可得到豐富的實(shí)踐訓(xùn)練。