這些關鍵詞可以展示中國民眾生活和新生事物，屬于優缺點共存現象。廣場舞有利于鍛煉身體，強身健體，但也存在擾民噪音問題。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。但也隨之產生一系列問題，比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。要揚長避短，發揮優點，改進不足。

4.亟待改進的問題：空氣污染、食品安全。

這些關鍵詞展示需要改進的問題，經濟發展的同時，也要治理空氣污染、保障食品安全，保護好環境，我國既要金山銀山，更要綠水青山。

建議考生選取三個關鍵詞，從正面關注國家發展，肯定國家發展中的輝煌業績，也可以在肯定成績的同時，指出前進中需要改進的問題，并進一步提出改進措施。

◆形式上屬于典型的任務驅動型作文形式，富有新意

“請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯”是驅動要求，要求考生必須自選兩個或者三個關鍵詞，來呈現自己所認識的中國，幫助外國青年讀懂中國，文章具有較強的限制性，更有效地規避套作和宿構，實現寫作能力在應用層面的考查。認真審題，可以避免寫作偏差。

◆得高分要在發展等級上多挖掘

題目不難，但寫好不易，作文得高分要在發展等級上多挖掘。作文立意是否辯證深刻，情感是否真摯感人，材料是否準確豐富，結構是否明晰，語言是否有文采，這些需要下一番真功夫，需要緊扣“中國關鍵詞”，緊扣“外國青年讀懂中國”，要精益求精。在確保審題準確的前提下，作文要想得高分必須在發展等級上至少占一條優勢。