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大學(xué)排名的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo),例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等,因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競爭性地位。那么2019年牡丹江大學(xué)全國排名多少、牡丹江大學(xué)歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于牡丹江大學(xué)全國排名的知識,詳細(xì)如下。
若按金果版高職高專院校排行榜看,牡丹江大學(xué)2019年全國排名第444位;2018年全國排名第326位;2017年全國排名第395位;2016年全國排名第463位;2019年全國排名第203位;2014年全國排名第537位。以下是牡丹江大學(xué)歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 省排名 |
---|---|---|---|---|
2019 | 444 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 10 |
2018 | 326 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 8 |
2017 | 395 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 10 |
2016 | 463 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 12 |
2015 | 203 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 6 |
2014 | 537 | 牡丹江大學(xué) | 黑龍江 | 20 |
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善:學(xué)校占地面積26萬方米,建筑面積10.07萬方米。建有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、食堂、學(xué)生公寓、體育場、留學(xué)生樓等。學(xué)生公寓為省級示范公寓,學(xué)生食堂為省級一類食堂。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,學(xué)生活動中心,百兆寬帶校園網(wǎng),有線電視網(wǎng),學(xué)術(shù)報告廳,畫室等均能滿足教學(xué)需要。
師資力量雄厚:學(xué)校現(xiàn)有專任教師211人,其中教授4人,副教授55人,高級工程師,高級實驗師15人,高級職稱占36%。40歲以下青年教師129人,其中碩士學(xué)位8人、在讀研究生19人,占20.9%。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師121人,其中具有“雙師”資格教師75人,占62%。外聘兼職教師123人,按課時標(biāo)準(zhǔn)要求折算后為51人,占專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師43%。學(xué)校聘請了10位社會行家為我校客座教授,外教常年駐校授課。部分教師常年參與國家高等專科院校教材編寫工作,每年都有數(shù)十篇論文在國內(nèi)外刊物上發(fā)表。三年學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文98篇,編撰出版17部專著和教材,科研立項省級13個、市級31個,現(xiàn)獲得省級獎10項,市級獎14項。《牡丹江大學(xué)學(xué)報》創(chuàng)刊13年來,為教師隊伍建設(shè)搭建了臺。1999年被全國高校學(xué)報研究會評為優(yōu)秀學(xué)報,2002年被中國人文科學(xué)會評為”第二屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報”。
教學(xué)手段先進(jìn):現(xiàn)代教育技術(shù)中心設(shè)有多媒體視聽教室、多媒體語音室、多媒體微機(jī)實驗室、放像室;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)有12個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,課件制作室,計算機(jī)硬件實驗室,軟件設(shè)計室。食品工藝與檢測和汽車檢測與維修兩個專業(yè)為省級示范專業(yè),專門建設(shè)了實工廠和實基地。會計模擬實驗室、電工電子實驗室、模擬法庭、法律援助中心、外語口語實踐基地、一流的閉路電教系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育教學(xué)臺,為學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的空間。專業(yè)設(shè)置科學(xué):設(shè)有管理系、機(jī)電系、化工系、法律系、中文系、外語系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部、遠(yuǎn)程教育部、體育教研部、培訓(xùn)中心等11個教學(xué)部門。先后開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化、城市規(guī)劃與建筑監(jiān)理、汽車檢測與維修、生物制藥、食品工藝與檢測、電腦藝術(shù)設(shè)計、財務(wù)審計與稅務(wù)管理、金融與保險、國際貿(mào)易、市場營銷、英語、廣告藝術(shù)設(shè)計與制作、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、國際商務(wù)秘書、俄語(經(jīng)貿(mào))、廣告策劃與制作、法學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)與勞動法律、涉外經(jīng)濟(jì)法律等30多個專業(yè)。其中食品工藝與檢測和汽車檢測與維修是省級示范專業(yè)。截止2004年12月,在校普專學(xué)生4603人,來自全國29個省、市(自治區(qū))。“專升本”率高,學(xué)校辦學(xué)模式實現(xiàn)了“五教”并舉,教育教學(xué)達(dá)到了“五環(huán)”互動,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在普通高校專升本考試中,我校連續(xù)四年專科升本科比例均超過70%,位居全省同類院校之首。只要努力學(xué)習(xí),三年后大部分學(xué)生均能升入哈工大、黑龍江大學(xué)等省內(nèi)10幾所本科高校繼續(xù)深造。
辦學(xué)渠道廣泛:為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道和與國際教育接軌,1992年開始先后與英國密德薩斯國立大學(xué)、加拿大蒙特利爾理工學(xué)院、加拿大多倫多市北美文理學(xué)院、俄羅斯海參崴理工大學(xué)、烏蘇里斯克師范學(xué)院等進(jìn)行合作辦學(xué)。采取分段培養(yǎng)方式,相互承認(rèn)學(xué)分,畢業(yè)頒發(fā)雙方院校的畢業(yè)證書,共同培養(yǎng)適應(yīng)國際需要的高素質(zhì)人才。助學(xué)措施得力:為保證特困生順利完成學(xué)業(yè),采取了五項措施:1、協(xié)助辦理國家助學(xué)貸款;2、設(shè)立“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”,一等獎學(xué)金1000元,二等獎學(xué)金500元;3、通過社會救助特困生,開展“愛心助學(xué)工程”,對品學(xué)兼優(yōu)的特困生予以資助;4、校內(nèi)開展“一幫一”、“手拉手”活動,為特困生送溫暖;5、幫助特困生利用課余時間從事勤工助學(xué)活動。就業(yè)有保障:為保障畢業(yè)生充分就業(yè),學(xué)校強(qiáng)化了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,積極與用人單位聯(lián)系,向畢業(yè)生提供就業(yè)信息。現(xiàn)已建立了省內(nèi)外25個就業(yè)基地,形成了穩(wěn)定可靠的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。通過供需見面會和畢業(yè)生就業(yè)信息臺,可為每名畢業(yè)生提供3個以上就業(yè)單位。畢業(yè)生就業(yè)率名列本省高校前列。教學(xué)成果明顯:1、學(xué)生實用英語通過率:2002年22.8%,2003年11.91%(省內(nèi)均通過率8%),2004年A級29.8%(省內(nèi)均通過率為12%),2005年A級30.1%(省內(nèi)均通過率為22%),B級42.07%(全國均通過率40%)。通過率全部高于省內(nèi)和全國均值。2、計算機(jī)一次過級率:2003年1月46.59%,2003年6月52.78%,2004年1月24.9%,2004年6月56.1%,2005年1月64.23%。通過重復(fù)參加省的過級考試,最后累積過級率達(dá)100%。3、普通話測試合格率02、03級兩屆文經(jīng)類1181名學(xué)生全部參加測試,一等乙級為13%,二等甲級為85%,二等乙級為23%。4、專升本錄取率:2002年74.3%,2003年72.5%,2004年67.0%,2005年53.2%,遠(yuǎn)高于全省均錄取率。5、學(xué)生參加各種競賽獲獎率:2003-2004兩年間,學(xué)校學(xué)生獲中國當(dāng)代書畫佳作博覽一等獎,海內(nèi)外中國書畫大賽"創(chuàng)作獎"二等獎,姜璐璐同學(xué)作為黑龍江省唯一一名代表參加全國首屆高職實用英語口語大賽決賽獲三等獎;在我省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎三次,二等獎五次,三等獎五次,優(yōu)秀獎三次,所參加項目全部獲獎。6、新生錄取報到率三年均省外86%,省內(nèi)87%。7、用人單位滿意率90%以上。8、體質(zhì)測試合格率98.8%。9、畢業(yè)生就業(yè)率:2002年86.27%,2003年90.54%,2004年94.98%,均90.59%,05年截止到9月末90%。
1、牡丹江大學(xué)在牡丹江來看,算是最好的專科學(xué)校了吧,我是這么認(rèn)為的。只是硬件設(shè)施比較差,不過也在逐步改善,相對于溫春農(nóng)校當(dāng)然是差很多。
2、其實呀,罵一個大學(xué)的人呢,通常都是這個學(xué)校的學(xué)生和這個學(xué)校所在城市的人,作為一個大專學(xué)校,它的歷史還是比較久遠(yuǎn)的,包括你的師院,所以比現(xiàn)在拿幾個啥也不懂的250老師和幾萬塊錢組的玩意兒強(qiáng)多了,說實話,你總不能要求一個專科所得的評價跟個重本一樣好把!樓上說的對,每個學(xué)校都有不盡人意的地方,還是關(guān)鍵看你自己拉!牡丹江的三個大學(xué)??師院,醫(yī)學(xué)院,還有牡丹江大學(xué),應(yīng)該說前兩個還是要比牡大好點,我們老師是師院的,她曾經(jīng)跟我們說這三個在北方評價不咋地,到南方強(qiáng)多了呢,要不以后你們一起去南方發(fā)展也行啊!祝你們幸福把!~
3、教學(xué)管理,我個人認(rèn)為是真的挺好的,我遇見的老師基本都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,大學(xué)畢竟不是高中,如果你不學(xué),老師也不會逼你,但是只要你學(xué),老師就會認(rèn)真對待。管理上不嚴(yán)格,可以算的上很松。我當(dāng)時就是沖這點去的,學(xué)校不會逼你做這個做那個,像有些大學(xué)要強(qiáng)制起來跑早操上早自,我就非常不能理解。牡大會給同學(xué)足夠的時間去自己發(fā)展和成長,也有足夠的時間去墮落,是成長還是墮落,全看自己。
4、那你身邊的大專院校又是怎么樣的呢?你可以自己想想。牡丹江大學(xué)離師范學(xué)院還算不遠(yuǎn),你們聯(lián)系還真方便牡丹江大學(xué)就是一個專科大學(xué),學(xué)校不算太大,環(huán)境還可以,但是作為一個專科學(xué)校它有所有的專科學(xué)校共同的毛病,它不大,分?jǐn)?shù)也不高,去的人所以學(xué)習(xí)都很很的一般,如果想學(xué)習(xí)就要靠自己,位置因為比較靠牡丹江的郊區(qū),所以不那么繁華,不過交通方便,寢室還可以,但是普遍的教學(xué)一般吧,因為在本地人眼里,這樣的學(xué)校完全就是花錢就可以上的地方,所以評價不高
5、我對牡大沒有抱怨,想起來都是感謝和懷念。至于那些說自己母校壞話的人,能把學(xué)校的缺點一一羅列出來么?只是把自己的不努力推卸掉,給自己的不成功找一個完美的理由,所以他們永遠(yuǎn)只會庸而充滿怨恨的生活。最后給你幾點建議:
1、她自己的未來,讓她自己決定,以免有一天會互相抱怨。
2、一定選擇一個喜歡并且有前景的專業(yè)。
3、如果她沒有自控能力,找一所管理嚴(yán)格的學(xué)校比較好。
4、好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,和每一個人好好相處,儲備人脈資源。
5、記得 北大也有枯萎的草,牡大也有挺拔的松,一切全靠自己,跟別人無關(guān)。
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