吉林農業大學創建于1948年，是吉林省屬重點大學，是我國首批具有學士、碩士學位授予權的高等院校之一，1993年，成為吉林省省屬院校中最早獲得博士學位授權單位的高校，2011年，成為吉林省人民政府與農業部合作共建大學，并被教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高�！狈Q號。學校辦學條件優越，師資力量雄厚，校園風光別致，是治學育人的佳園。

學校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，是吉林省農業、農村發展不可替代的、重要的人才培養搖籃和科技創新基地。經過67年的奮斗與努力，現已發展成以涉農優勢學科為骨干，多學科協調發展的綜合性農業大學。學校占地1400公頃，其中校園占地面積319.02公頃，總建筑面積72萬方米，除土地外的固定資產總額逾22億元，圖書館藏書246.68萬冊。教學、科研資源配置更趨合理。

學�，F有教職工1820人，其中，專任教師1039人，高級專業技術職稱655人，中國工程院院士1人，國務院學科評議組成員2人，“*”特聘教授1人。形成了結構合理、素質優良、充滿活力的高水師資隊伍。學�，F有各類全日制在校生18000余人，成人本、�？坪�授生在校生規模穩定在9000人以上。

學校設有15個學院，1個研究生學院，2個直屬教學部門。擁有7個博士后科研流動站，5個一級博士學位授權學科，21個二級博士學位授權學科，17個一級碩士學位授權學科，78個二級碩士學位授權學科，59個本科專業，1個國家重點（培育）學科和13個省部級重點學科。學校現有國家級科研臺1個，41個省部級科研臺，5個國際合作與校企合作臺，各種類型校內外實踐教學基地386個。

學校依托雄厚的學科實力和教學科研資源優勢，堅持“以服務地方經濟建設和社會發展為己任”的辦學理念，倡導“明德崇智、厚樸篤行”的校訓精神，以內涵發展為主題，大力推進以提高教學質量和學生綜合素質的教育教學改革，探索并運行了“基礎+臺”的人才培養模式，努力培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的復合型與創造性人才。堅持科技為地方經濟建設服務的方針，走出了一條“把論文寫在吉林大地上”的科教服務之路。

“十一五”以來，學校共承擔國家“863”、“973”、科技支撐計劃、國家自然科學基金等各類科研項目2446項，取得科研成果1489項，獲省級以上科研獎勵264項，其中，獲國家自然科學獎、國家科學技術進步獎、國家技術發明獎5項，連續多年獲省科學技術獎數量居省屬高校首位。學校已探索出面向“三農”，以大學為依托，以示范區、專家大院等為載體的新型農村科技服務之路；通過承擔建設科技示范區、專家大院、新農村建設幫扶點等選派省市級科技特派員及科教人員下鄉，共推廣項目成果、實用技術千項，累計增收200余億元。

學校實施開放辦學戰略，不斷拓展辦學空間，先后與美國、日本、意大利、烏克蘭、加拿大、英國、韓國、俄羅斯等國家的40多所院校和科研院所建立了校際交流合作關系，派出中青年骨干教師、科研與管理骨干赴美國、日本、韓國、俄羅斯、加拿大等國家和地區訪學、科研合作、參加學術交流會議千人次。學校高度重視并大力開展援外工作，是省屬高校中第一所開展國家級援外培訓項目的學校，并承擔建設了國家首批援非農業技術示范中心之一??贊比亞農業技術示范中心。2012年，學校與意大利卡麥利諾大學合作舉辦生物技術專業本科教育項目正式獲得教育部批準，標志著我校高等教育國際化水達到了一個新的歷史高度。

多年來，學校先后榮獲全國普通高等學校優秀教務處、全國星火計劃先進集體、國家科技扶貧先進集體、全國科技特派員工作先進集體、全國高等院校后勤工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國體育工作先進學校、國家現代農業技術培訓基地、“十一五”國家科技計劃執行優秀團隊、教育部“十五”和“十一五”高�？萍脊芾硐冗M團隊、全國科協系統先進集體等榮譽稱號，18次被評為全國大學生社會實踐活動先進單位。2001年和2007年，兩次接受教育部本科教學工作評估，兩次均獲得“優秀”成績。

面對高等教育改革和發展的新形勢，學校將進一步解放，深化改革，努力夯實辦學基礎，積極推進內涵發展，為實現以農為優勢和，面向區域及地方經濟建設的多科性教學研究型全國先進大學的目標而努力奮斗。