大學(xué)排名的評(píng)價(jià)體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和國(guó)際化四個(gè)維度，使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo)，例如新生高考成績(jī)、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等，因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)性地位。那么2019年長(zhǎng)春工程學(xué)院全國(guó)排名多少、長(zhǎng)春工程學(xué)院歷年全國(guó)排名趨勢(shì)如何？本文高考知識(shí)網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于長(zhǎng)春工程學(xué)院全國(guó)排名的知識(shí)，詳細(xì)如下。

一、長(zhǎng)春工程學(xué)院2019年最新排名

若按校友會(huì)版大學(xué)排行榜看，長(zhǎng)春工程學(xué)院2019年全國(guó)排名第513位；2018年全國(guó)排名第486位；2017年全國(guó)排名第508位；2016年全國(guó)排名第491位；2019年全國(guó)排名第423位；2014年全國(guó)排名第482位；2013年全國(guó)排名第511位；2012年全國(guó)排名第523位；2011年全國(guó)排名第528位；2010年全國(guó)排名第502位。以下是長(zhǎng)春工程學(xué)院歷年排名整理表：

二、長(zhǎng)春工程學(xué)院成就簡(jiǎn)介

學(xué)校現(xiàn)有西校區(qū)(寬大路)、東校區(qū)(同志街)和南校區(qū)(前進(jìn)大街)等三個(gè)校區(qū),占地總面積52.50萬(wàn)?;各類校舍總建筑面積47.94萬(wàn)?;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積10.37萬(wàn)?;固定資產(chǎn)總值4.25億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.31億元;圖書館館藏印刷型圖書121萬(wàn)冊(cè),電子圖書32萬(wàn)種;校園網(wǎng)覆蓋全校;建有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練中心、工程訓(xùn)練中心、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地、電力系統(tǒng)仿真實(shí)踐教學(xué)基地、土木工程施工工藝實(shí)踐教學(xué)基地、巖土工程與鉆探實(shí)踐教學(xué)基地、電廠仿真實(shí)踐教學(xué)基地、服裝工藝實(shí)踐教學(xué)基地、現(xiàn)代商務(wù)模擬實(shí)踐教學(xué)基地和管理工程實(shí)踐教學(xué)基地等10個(gè)校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,建有124個(gè)校外實(shí)基地,其中相對(duì)穩(wěn)定的基地84個(gè)。

學(xué)校有1個(gè)吉林省重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)吉林省高等學(xué)校工程研究中心和1個(gè)吉林省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1614人,教學(xué)科研人員總數(shù)為813人,其中教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者)86人、副教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者)334人,具有博士學(xué)位的教師78人,具有碩士學(xué)位的教師429人,具有碩士學(xué)位以上的教師占教學(xué)科研人數(shù)的62.4%。有2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人才和教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃,2人遴選為吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才,1人被遴選為吉林省高級(jí)專家,3人被遴選為吉林省拔尖創(chuàng)新人才,6人被遴選為吉林省省級(jí)主講教授、教學(xué)名師和中青年骨干教師,1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);11人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng);16人曾獲得過(guò)國(guó)務(wù)院特殊津貼;2人被中國(guó)科學(xué)院和吉林大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師,28人被吉林大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、東北電力大學(xué)等高校聘為碩士研究生導(dǎo)師。

學(xué)校辦學(xué)以本科教育為主,面向全國(guó)招生�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生13919人,其中本科生11724人,專科生、高職生2195人。

學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、水利與環(huán)境工程學(xué)院、勘查與測(cè)繪工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、外語(yǔ)系、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人文社科部、體育部、計(jì)算中心、工程訓(xùn)練中心、繼續(xù)教育學(xué)院和國(guó)防教育學(xué)院等17個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有土木工程、水利水電工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工程管理等31個(gè)本科專業(yè)和9個(gè)�？茖�業(yè)。

在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中,學(xué)校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線,積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革,專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了九萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才,他們中的大多數(shù)常年奮戰(zhàn)在工程技術(shù)一線,為發(fā)展我國(guó)建筑、地質(zhì)、水利、電力等基礎(chǔ)工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。在中國(guó)的大地上,凡有大型建筑工地、金屬礦山、水電工程和電力工業(yè)的地方,就有長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè)生的身影和業(yè)績(jī)。

學(xué)校高度重視教學(xué)研究與改革對(duì)教學(xué)工作的先導(dǎo)和促進(jìn)作用。“十五”以來(lái),全校教師和教學(xué)管理人員主持或參加了408項(xiàng)各級(jí)各類教研教改課題,其中省部級(jí)課題123項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng);獲省級(jí)以上(含省級(jí))現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)28項(xiàng);出版教材和專著210部;建成省級(jí)精品課程4門和省級(jí)優(yōu)秀課程32門。

學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)發(fā)展,積極推進(jìn)科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化工作,努力為吉林經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和振興東北老工業(yè)基地做貢獻(xiàn)。五年,我校教師主持和承擔(dān)各級(jí)各類科研課題459項(xiàng),其中包括國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng)、省部級(jí)課題139項(xiàng);獲得省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)11項(xiàng),吉林省高等學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng);授權(quán)專利35項(xiàng);共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1835余篇,被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄147篇。在節(jié)能建筑、污水處理、供熱通風(fēng)、配電技術(shù)、勘查技術(shù)、機(jī)電技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用研究有所建樹。

三、長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)生評(píng)價(jià)

1、除了土木跟機(jī)電還一些 其他專業(yè)啥都不是。而且學(xué)校配置。一個(gè)大學(xué)沒(méi)有體育館 偏要上游泳課，跑別的學(xué)校去上丟不丟人 一所大學(xué)沒(méi)有基本的設(shè)施 一輩子只是個(gè)學(xué)院 評(píng)不上大學(xué) 想評(píng)上大學(xué)癡心妄想 這都不算事 最惡心的就屬師資力量，好老師不是沒(méi)有 正所謂一顆老鼠屎壞了一鍋粥 遇到那顆老鼠屎你這大學(xué)就別想過(guò)舒服 強(qiáng)烈建議別去這學(xué)校

2、長(zhǎng)春工程學(xué)院的住宿情況是：正常8人寢，上下鋪，每年500住宿費(fèi)，公寓四人寢，上床下鋪，每年1200住宿費(fèi)。但是這兩者都是沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間的，都是正常的集體用廁所。洗澡去澡堂，澡堂據(jù)我所知有四個(gè)A、西區(qū)三食堂旁邊B紅旗街郵局身后C遠(yuǎn)方超市附D藝術(shù)學(xué)院身后。

3、工程學(xué)院基本都是工科類的專業(yè)，像電氣自動(dòng)化，機(jī)械加工，資源勘察，水利工程，土木工程，能源動(dòng)力類的都很不錯(cuò)，由于這些專業(yè)社會(huì)的需求量很大，所以畢業(yè)生的就業(yè)率很高，待遇也很好。雖然這些專業(yè)的就業(yè)比較輕松，但是之后真正到了工作崗位，環(huán)境是比較艱苦的，有些需要常年在野外作業(yè)，很艱苦的

4、要不搬遷重建，要不早點(diǎn)關(guān)門了事，別坑人了。洗手池天天堵，早上還不夠用，廁所濕不拉幾，校園里面留心腳下不敢走路，幾個(gè)專業(yè)還是幾乎一本分?jǐn)?shù)線，家人看了哭是正常的，誰(shuí)是大學(xué)來(lái)受罪了，條件跟山區(qū)支教一樣，只有7教圖書館的廁所還像廁所。

5、聽我一句勸，萬(wàn)萬(wàn)不能來(lái)這個(gè)學(xué)校，當(dāng)初看這個(gè)學(xué)校分?jǐn)?shù)要的不低，專業(yè)選擇還特別多，以為是所綜合實(shí)力還不錯(cuò)的學(xué)校，實(shí)際上是真不行，毫不夸張的說(shuō)整個(gè)學(xué)校的宿舍就像上個(gè)世紀(jì)八十年代一樣，沒(méi)有四人寢室倒也算了，宿舍環(huán)境就是臟差，廁所就不用說(shuō)了，像八十年代外面的公廁，如果能傳圖片，我一定讓你們見識(shí)一下，去年家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué)，進(jìn)寢室就開始哭，千里迢迢送孩子來(lái)遭罪了，如果說(shuō)你為了什么網(wǎng)上宣傳的就業(yè)率那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！一個(gè)學(xué)院，又是二本學(xué)院，我想大家都心里明白，現(xiàn)在除了211,985的院校，像普通的二本院校實(shí)際上就是一回事，上下差不出多少，然后你還在這里跟下鄉(xiāng)一樣生活四年，要是學(xué)什么建筑的，勘測(cè)的湖東校區(qū)的孩子，就更慘了，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校 就稱不上有校園，我所說(shuō)的絕對(duì)屬實(shí)，不信您可親自來(lái)考察一番！這個(gè)學(xué)校配不上他所要的分?jǐn)?shù)，如果你要學(xué)建筑之類的 ，長(zhǎng)春還有長(zhǎng)春建筑和吉林建工，您可以再去那兩個(gè)學(xué)校對(duì)比一下，你一定會(huì)明白什么才是真正的建筑，工程學(xué)校！什么才是一個(gè)大學(xué)！

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