投檔線不是最低分數線,最低分數線是指學校完成錄取后的最低成績,該分數即為最低錄取分數線,而投檔線則是省招辦按招生計劃數的一定比例形成的調檔最低成績標準,因為院校會在投檔的考生中擇優錄取,錄取的最低成績就是最低分數線,所以最低分數線一般會高于投檔線。
最低分數線不是投檔線。最低分數線是指學校完成錄取后的最低成績,該分數即為最低錄取分數線,而投檔線則是省招辦按招生計劃數的一定比例形成的調檔最低成績標準。因為院校會在投檔的考生中擇優錄取,錄取的最低成績就是最低分數線,所以最低分數線一般會高于投檔線
投檔線是指高校投檔的分數線,投檔線分數一般是以院校為單位,在第一志愿投檔過程中,會自然形成當前院校要求的最低標準。每一所高校的每一院校專業都會有自己不同的投檔分數線。
例如某高校文科類錄取30人,但是填報該院校并且成績均在本科第一批錄取控制分數線以上的有70人,省招辦就會按照招生計劃的1.2倍進行招生,投檔36分給院校。計算機會自動按照分數排序從高到低,篩選出36人,排位在第36的則為該院校文科類的投檔線。經過學校審閱,選擇其中優秀的30人,然后將不予錄取6人的檔案退回省招生辦。
高考提檔后未被錄取可以進入這一批次的征集志愿或者是下一批次的填報。提檔,高校招生行為。調閱考生檔案,對考生資格和體檢檔案進行審核,然后確定錄取分數線。
在落榜后我們要做的第一件事就是正式自己的心態,不要自暴自棄,家長也不要給孩子太多的壓力,讓孩子先適應這個結果。然后就是要分析沒被錄取的原因是什么,是發揮失常、是填報失誤、還是外界原因(今年試卷難度問題、報考學校招生問題等)。分析確定原因之后,就可以根據這些選擇相應的出路。
一、投檔環節(產生投檔線)
此環節由各省市(區)考試院主導操作,按照“分數優先、遵循志愿、(多次模擬)一輪投檔”的原則把考生的志愿投遞給高校。比如東北大學在山東省計劃名額20人(理科),山東省考試院則按照投檔原則向東北大學投遞20分考生電子檔案,分數最低考生的分數(假如580分)就是東北大學在山東省投檔分數線。
二、專業錄取(產生錄取分數線)
此環節由院校主導,基本原則是“分數優先、專業優先、專業分數級差”,比如,東北大學把投遞過來的山東20名考生電子檔案(理科),按照高考分數從高到低排序,依次檢索,若第19、20名考生(582分、580分)由于單科成績、身體等原因導致退檔,則東北大學在山東的錄取分數線即第18名考生總成績(583分);假如1:1提檔,均被東北大學錄取,則錄取分數線為(580分)。
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