【最新動向】

預測1：今年數學文化考查的是數列，估計2018年把中國古代數學文化與立體幾何或框圖結合進行考查的可能性比較大

預測2：頻率分布直方圖在沉寂數年之后，又出現在解答題中，預示著明年以統計圖表為載體考查概率統計的可能性比較大.

預測3 ：空間幾何體的三視圖，2018年仍有可能以幾何體的切割與組合的方式考查，解答題第一問考查重點， 仍然是點、線、面的位置關系的證明。

預測4：2017年理科對函數性質的考查較少(沒有單獨考查函數性質的題目)，預測2018年會加大對函數性質的考查 。

【2018年備考要點】

1.研究“考題”、明確“考情”

高考考什么、考多難、怎樣考，而高考試題是考試說明的具體體現，因此要認真研讀高考考試說明，認真分析高考數學試題，不僅要明確考試的內容，更要對知識點的能力要求了然于心，找準高考數學命題的特點，把握高考數學命題的方向，讓我們的復更有針對性、有效性，有的放矢，減少盲目性，使寶貴的復時間發揮最大的效用。

2.落實基礎知識，以不變應萬變

(1)回歸教材

教材是高考考試內容的具體化，教材是解題能力的基本生長點，教材是知識的載體，在復過程中，應以高考說明中要求的能力層次為依據，以考試說明所列出的知識點條目為線索，以歷年高考真題為范例，對照課本中的有關知識點和內容逐條復，以明確考試目的、能力要求和考查內容。

(2)把握常規：“注重通性通法，淡化特殊技巧”

在復過程中，切忌“高起點、高強度、高要求”，要清楚基礎題、中檔題通過訓練可以達到要求、拿到分數，而高檔題通過訓練還不一定達到效果，題海戰術也未必起效。

要重視課本、重視基礎，切實落實好“四基”(基礎知識、基本技能、基本數學和方法、基本數學活動經驗)。

(3)適度訓練

學數學離不開做題，高三復更要做題，不做一定量題是不可能學好數學的，但是要注意以下幾個問題：

(i)控制難度

現在復資料多，題多，復時不能一味做難題、綜合題，好高騖遠，應以基礎題、中檔題為主，適當做一些綜合性較強的題以提高能力和思維品質。

(ii)重視糾錯

不能只重視解題的數量而輕視質量，表現在做題后不問對錯，錯了不僅要改，還要記下來，分析造成錯誤的原因和啟示，尤其是真題更要注意。

(iii)注意總結：題型、方法、規律等的總結。

(iv)講“規范”

(1)思路規范??常規題型很快找到最優解題思路、解題方法。

(2)運算規范??準確、簡潔、快速，掌握必要的運算技巧，立足一次成功。

(3)表達規范??步驟齊全(不多不少)、表達準確、推理清楚、卷面整潔。