2018全國三卷高考數(shù)學(xué)(文科)卷難不難,今年全國三卷高考數(shù)學(xué)(文科)難度系數(shù)點評尚未公布，請參考往年公布情況！

“三角函數(shù)”，在全國三卷中“降級”為小題，但題量增加至3道，因此更要求學(xué)生掌握三角當中的一些原理問題。

而數(shù)列題放在了簡答題中的第一道，立體幾何的要求也有所提升。

數(shù)學(xué)上普遍的弊病是計算能力較弱，時數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，學(xué)生往往討論的不是“做對多少”，而更多的是“做完了沒”，

而從分值來看，選擇和填空題由原來的70分上升至80分，對于時做題細心、基礎(chǔ)扎實的學(xué)生更有優(yōu)勢。對數(shù)學(xué)應(yīng)用的要求增大，重視考查考生的數(shù)學(xué)閱讀能力，有一定的創(chuàng)新。

從試卷的整體來看，難度偏大，主要體現(xiàn)在3個方面：

①背景知識復(fù)雜，考生容易產(chǎn)生迷惑。

②運算有些復(fù)雜。

③幾何直觀要求高，考生要深刻理解數(shù)形結(jié)合的方法，才能很好地解答各個函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式問題等；同時要有很好空間想象能力和邏輯推理能力。

2017高考數(shù)學(xué)命題趨勢預(yù)測及備考指導(dǎo)

2017高考數(shù)學(xué)命題預(yù)測

一、簡單題，多而全，最核心

高考的主要目的是為高校選拔合格的新生，為了使高考選拔出來的新生進入大學(xué)后能正常有效的學(xué)習(xí)。可見在高考中，所考查的主要是一些基礎(chǔ)題，高考數(shù)學(xué)的考查也是。

高考數(shù)學(xué)所考查的題目往往是一些簡單題，而且這些題目也是學(xué)科中最最為關(guān)鍵和最為基礎(chǔ)的題目。那么我們在備考的過程中應(yīng)該對于數(shù)學(xué)領(lǐng)域中最為基礎(chǔ)的知識點能夠做到舉一反三的運用，在此基礎(chǔ)上再進行拔高訓(xùn)練，才會使數(shù)學(xué)成績有一個有效的提高。

預(yù)測2017年的高考數(shù)學(xué)試題，試卷整體考查起點也應(yīng)該較低，入手容易，難度都不大。所以落實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題是我們在備考過程最應(yīng)該關(guān)注的，回歸課本中及時地查缺補漏，做到對知識點進行全面而有效地把握。

二、能力題，年年有，是亮點

高考數(shù)學(xué)中除了基礎(chǔ)題之外，能力題是每年肯定會有的，也是考卷的亮點所在。那么在這些亮點題中，主要是以抽象概括和推理論證，所強調(diào)的是同學(xué)們的空間想象能力、數(shù)據(jù)處理能力和實際應(yīng)用能力，對同學(xué)們的運算能力和創(chuàng)新能力有了更高的要求。

2017高考，回歸到課本中的具體內(nèi)容，其中立體幾何中的三視圖、概率統(tǒng)計、解析幾何和立體幾何的變化問題等內(nèi)容需要廣大考生注意。

三、傳統(tǒng)題，有創(chuàng)新，重本質(zhì)

對于傳統(tǒng)題，我們可以根據(jù)之前的一些做題方法進行解決。但是預(yù)計在今年的高考題目傳統(tǒng)題中會有所創(chuàng)新，針對這種或小或大的變化，我們應(yīng)該重本質(zhì)，即抓住考察這一題目的本質(zhì)，找到相關(guān)的知識點，然后運用到題目的解決之中。對于傳統(tǒng)題目要關(guān)注本質(zhì)，不能機械記憶。