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(一)青年價值
博學之,青年當有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的上進之心。
慎思之,青年當有“梨雖無主,我心有主”的自覺理性。
篤行之,青年當有“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”的守正之心。
(二)書法與人生
書法不僅是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也蘊含了豐富的人生哲理。
澄神靜慮,端己正容。 ——歐陽詢(修身)
圓而且方,方而復圓。 ——項穆(剛?cè)峒鏉?/p>
筆禿千管,墨磨萬錠。 ——蘇軾(做事要努力)
體象卓然,殊今異古。 ——張懷瑾(做人要有自己的個性)
意在筆前,然后作字。 ——王羲之(做事要有準備)
(三)人與自然/環(huán)境保護
因為全球氣候變暖,北極海冰不斷融化。研究顯示:在過去40年里,北極夏季海冰面積減少了一半。
四處覓食的北極熊,因為找不到海冰來休息,不得不一次次地擴大游泳距離,因而有大量北極熊被活活溺死或餓死。
(四)文化與傳承
文化是一條浩浩湯湯的長河,從遠古奔流而來,翻越崇山峻嶺,穿過柳林繁花,容納人生代代,沉淀滄海桑田。
文化是一面晶瑩剔透的明鏡,照亮心靈的面容,倒映歷史的影子,既有慷慨高歌,亦有細語婉轉(zhuǎn);既有吟風弄月,亦有躬身沉思。
1、全球氣候變化
全球氣候變化已經(jīng)成為了全球性的問題,特別是在幾年,全球氣溫不斷升高,氣候極端天氣事件頻發(fā),影響人類的生存和發(fā)展。因此,控制全球氣候變化是世界各國十分關(guān)注的問題。高中生應該思考如何在自己所在的環(huán)境中節(jié)能減排,共同擔負起控制全球氣候變化的責任。
2、數(shù)字化時代與人類
數(shù)字化時代給我們帶來了很多方便,許多重復且純粹的勞動可以通過技術(shù)手段實現(xiàn)智能化,但也帶來了有些讓人擔憂的問題。虛擬身份的出現(xiàn)是否遮蔽了真實世界的個體?技術(shù)是否為我們帶來了更好的教育方式?高中生可以從數(shù)字化時代對未來社會的影響入手,思考數(shù)字化時代給我們帶來了什么,并想象數(shù)字化時代對未來世界的影響。
3、公共衛(wèi)生事件
隨著全球化和國際交往的增多,公共衛(wèi)生事件引起了全球性關(guān)注。SARS、流感等公共衛(wèi)生事件的頻繁發(fā)生,提示我們需要加強公共衛(wèi)生領(lǐng)域的預防體系建設(shè),盡可能減少公共衛(wèi)生安全事件的發(fā)生。
4、城市化進程
在我國城市化進程發(fā)展中,城市發(fā)展不衡、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)加劇、土地資源碎片化利用等問題成為亟待解決的重點問題,高中生可以思考城市化進程帶來的好處和問題,并探討如何在保障城市基本品質(zhì)的同時推動可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)。
5、文化跨度差異
在當今的文化背景下,不同族裔、不同國家的人們之間存在文化差異。這種文化跨度差異現(xiàn)象,給跨文化溝通和合作以及人類文化交流帶來了很大的難度。高中生可以從文化跨度差異的角度思考如何打破文化壁壘,促進各國人民之間的文化交流和合作。
青春
1.勤奮青春,成長未來
與勤奮攜手,青春將不辱使命,成長會精彩輝煌。
與勤奮相伴,成長將五彩紛呈,青春才無怨無悔。
與勤奮互畏,青春與成長并在,將大可成就未來。
2.少年風華 知而無畏
何謂“少年感”?——揚眉劍出鞘,我輩復登臨。
何謂“少年感”?——胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河!
何謂“少年感”?——愛我所愛,堅我所行,一生無悔。
3.少年姿態(tài) 不改不息
自我與率真,是少年特立獨行的驕傲面龐。
熱愛與誠摯,是少年所向披靡的堅硬脊梁。
堅持與拼搏,是少年步履不停的絕代風華。
4.征途風云起,芳齡國任擔
我輩青年,當有鴻鵠之志,即使前途道阻且長,定將“直掛云帆濟滄海”。
我輩青年,當樹創(chuàng)新之思,即使征程波譎云詭,定能“柳暗花明又一村” 。
我輩青年,當擔國之重任,即使遠方危機四伏,定要披荊斬棘踏歌行。
5.只爭朝夕,不負韶華
規(guī)劃之一:塑造自我不畏不懼而堅韌的性格。
規(guī)劃之二:培養(yǎng)勇于擔當和爭于負責的精神。
規(guī)劃之三:奮斗不止,只為做好一名守護者。
6.以優(yōu)異自我,筑時代巨浪
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,面對人人為己之困局,當以無私奉獻的心境,破此藩籬。
“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,中有千山萬水之阻隔,當以勇攀高峰的品質(zhì),越此艱險。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,身處波譎云詭之時代,當以自信昂揚的姿態(tài),助國復興。
7.《后浪》飽滿活力,后浪需要激情
青年人,需要榜樣的激勵,將會前行更遠。
青年人,夢想的前行途中需要關(guān)注和鼓勵。
青年人,在關(guān)注和鼓勵中,成為最美花朵。
8. 青春之我,奔涌之我
——致前浪的演講稿
放心吧,前浪,我輩青年奮勇攀登,一如你們!
放心吧,前浪,我輩青年自強不息,一如你們!
放心吧,前浪,我輩青年志在報國,一如你們!
9.心懷家國,達臻遠方(愛國主題)
同學們,無人自成孤島,心懷家國,才有這科技騰飛。
同學們,慕宗愨之長風,心懷家國,才有這國泰民安。
同學們,你或許渺若微塵,也請不要忘記發(fā)出一點光。
偶像、追星
1.智以追星,志以成星
學弟學妹們,看,北斗多閃耀,璀璨照遠路,追星當追指路北斗!
學弟學妹們,看,群星多熠熠,燦爛壯河漢,追星當追暖心辰光。
學弟學妹們,看,星漢多斑斕,伴之砥礪行,追星當思敬之學之。
2. 回顧疫情,追迢迢啟明星
拋棄的是庸俗娛樂,追尋的是大義與奉獻。此為明星。
拋棄的是雞毛蒜皮,追尋的是堅定敢言,敢作敢為,此為明星。
拋卻的是流量眼球,追尋的是奮起拼搏,挺身擔當,此為明星。
3. 追宜追當追之星,走向上向善之路
——“反思疫情、理性追星”演講稿
追最亮之星,慕科學之光。
追宜追之星,鑄務(wù)實之風。
做合情合理之事,追德藝雙馨之星。
4.夜空中最亮的星
雙腳踏翻塵世浪,一肩擔盡古今愁。鐘南山爺爺告訴了我人生的意義在于奉獻!
四海翻騰云水路,五洲震蕩風雷激。張靜靜告訴我青春的意義在于奉獻!
暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。汪勇告訴我凡因為奉獻也能成為非凡!
中國精神
1.歌聲凝壯志,砥礪更前行(建黨100周年)
"青松寒不落,碧海闊逾澄。”黨帶領(lǐng)人民,奏響劈荊斬棘的前進之歌。
“云霞出海曙,朱輝青屏開”。黨帶領(lǐng)人民,奏響傲立寰宇的夢想之歌。
“中華民族偉大復興,定將舒天朝暉,磅礴東方。”斯言不謬。
2.頌百年之功績,開萬世之未來(建黨100周年)
同學們,“憶往昔崢嶸歲月稠”,勿忘槍林彈雨中,黨的足跡總關(guān)國。
同學們,“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激”,勿忘國泰民安時,黨的初心總為民。
同學們,“九萬里風鵬正舉,五千年云鶴長鳴”,勿忘吾輩重擔,*的事業(yè)亦需要雙向奔赴。
3.讀史家之絕唱,品中國之精神
同學們,你看屈原以憂國憂民為逆風扶搖之羽,劃破陰霾!
同學們,你看韓信以忠誠愛國為乘流擊汰之楫,蕩開殘波!
同學們,你看英雄以中國精神為補益山河之氣,盈滿希望!
4. 中國精神主題議論文分論點
(1)
中華精神,是那易水河畔的忠誠和大義!
中華精神,是那東城突圍的勇猛和剛強!
中華精神,是那汨羅江中的愛國和正直!
(2)
看,是誰,亂世心不改,昭質(zhì)猶未虧,毅然赴江。
看,是誰,死亦為鬼雄,不肯過江東,知恥自刎。
看,是誰,抱王霸大略,蓄英雄壯圖,氣蓋萬夫。
(3)
中國精神,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”——堅守本心!
中國精神,是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”——忠君報國!
中國精神,是“時不利兮騅不逝,虞兮虞兮奈若何”——重情重義!
(4)
同學們,視死如歸的出征,閃耀著中國精神。
同學們,破釜沉舟的壯舉,宣示著中國精神。
同學們,心懷家國的青年,傳承著中國精神。
(5)
讀韓信,感受像竹子那樣“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的中國精神。
讀屈原,感受像蘭花那樣“玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風”的中國精神。
讀孔子,感受像梅花那樣“西風寒露深林下,任是無人也自香”的中國精神。
(6)
中國精神——忠如屈原,九死未悔!
中國精神——學如孔子,任重道遠!
中國精神——勇如荊軻,臨危不懼!
(7)
同學們,你看屈原以憂國憂民為逆風扶搖之羽,劃破陰霾!
同學們,你看韓信以忠誠愛國為乘流擊汰之楫,蕩開殘波!
同學們,你看英雄以中國精神為補益山河之氣,盈滿希望!
(8)
蘭生幽谷,不為莫服而不芳——孔子般淡泊自守,便是民族精神!
舟在江海,不因風雨而不前——屈原般不屈不撓,便是民族精神!
君子行義,不以困難而止休——荊軻般不欺其志,便是民族精神!
(9)
中國精神如梅——無懼碾作塵,只有香如故,亦如屈原!
中國精神如竹——千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,亦如孔子!
中國精神如松——大雪壓青松,青松挺且直,亦如周公!
夢想、中國夢
1.律奏初心,足跡向夢想
在這悲壯慷慨的歌聲里,有覺醒年代我們艱苦跋涉的篳路藍縷。
在這激昂澎湃的歌聲里,有建設(shè)年代我們輝煌燦爛的奮斗歷程。
在那歡騰嘹亮的歌聲里,有*我們滿懷希望的光明前程。
2. 2021.我們逐夢前行
一曰:抱負遠大,我有明珠一顆,照亮前進方向。
二曰:堅持不懈,我有韌勁一種,擊潰迷霧云煙。
三曰:不懼怕現(xiàn)實,我有孤舟一帆,駛向想理彼岸。
3. 2021.我們逐夢前行
人生漫漫,夢想為伴,立身塵埃,抬望星辰。少年有夢,壯志在胸。
世事紛擾,夢想為屏,摒棄喧囂,歲月靜好。少年有夢,行穩(wěn)致遠。
山河有恙,夢想如陽,日出東方,其道大光。少年有夢,與國齊翔!
4.追逐夢想,知行合一
一曰“立德”:正心做人,德行天下。
二曰“立功”:誠意做事,復興中華。
三曰“立言”:言出必行,知行合一。
5.探索未知,追逐夢想
一曰,不甘現(xiàn)狀。
二曰,堅持夢想。
三曰,不懼磨難。
6.堅持夢想真英雄,適時調(diào)整大智慧
同學們,少年有夢正當時,不負青春不負己。愿你一往無前,勇敢追夢。
同學們,現(xiàn)實蒼涼少坦途,何吟嘯選幽路。愿你慎思慎取,微調(diào)夢想。
同學們,堅持夢想真英雄,適時調(diào)整大智慧。成功也許會遲到,但永遠不會缺席。
7.立世界浪潮,揚己夢風帆
——講話讀后感
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行——命運共體,大國擔當。
在危機中育新機,于變局中開新局——激活創(chuàng)造,逐夢傳奇。
大潮奔涌,我要做奔騰的浪花——立世界浪潮,揚己夢風帆。
8.世界更和,中國夢更圓
放下矛盾隔閡,吸取傷痛教訓。
不忘抗美援朝,守護和家園。
構(gòu)建命運一體,造福世界人民。
9.放飛中國夢,赤丹照忠心
欲安其家,必先安于國——回望歷史,我們風雨兼程,我們一路高歌。
天下興亡,匹夫有責——看看身邊,中華航船濟滄海,復興夢圓數(shù)今朝!
我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國——展望未來,我們赤丹照忠心
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