在教育質量方面,學校和培訓機構各有各的優勢,學校的老師常年從事高中階段的系統的教學,但是因為是大班授課,所以不可能照顧到每一個復讀的學生,更多情況下是幫助學生鞏固基礎知識,深化理解記憶,以下小編整理了相關信息,以供參考。
在教育質量方面,學校和培訓機構各有各的優勢。
學校的老師常年從事高中階段的系統的教學,但是因為是大班授課,所以不可能照顧到每一個復讀的學生,更多情況下是幫助學生鞏固基礎知識,深化理解記憶。
培訓機構采取的是小班教學模式,老師的研究方向更側重于針對性的提高。在培訓機構,老師會根據每個復讀生的情況制定具體的教學提升方案,從學生學科薄弱的地方出擊補齊短板,幫助學生提高成績。
總體而言,學生在學校復讀可以更好的鞏固基礎,在培訓機構復讀可以獲得針對性提高。
1、調整心理,增強信心。復讀生雖然有了一次高考的經驗,但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質,放下任何影響學習的包袱,信心百倍,全身心投入新的學習生活是非常重要的。
2、制定個性化的復方案。要在教師指導下,認真總結高中三年來的學習經驗和教訓,找準自己的長處和差距,根據自己的特點制定科學、切實可行的復計劃。養成良好的學習慣,就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。
3、防急躁,防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就,必須從抓基礎知識開始,建立系統知識網絡,剖析重點,化解難點,深刻掌握各知識點的內涵和外延,堅決克服“一看就懂,一答就錯,一看就煩,不求甚解”的浮躁情緒。
復讀機構都是民辦的,成本會更高。教師一般沒有編制,學校教師有編制,教學經驗非常豐富。最重要的是成本小而且安全。
如何選擇復讀學校
一般情況下,你可以聯系各學校招生辦詢問是否招收復讀生。你也可以通過專門的培訓機構重新閱讀。另外,如果原學校接收復讀生,也可以進入原學校復讀。選擇復讀的學校主要從辦學層次、辦學規模、口碑、師資、教學效果等方面進行。
你在選擇中學時需要注意什么
不要輕信承諾,尤其是簽訂加分協議等承諾。這需要學校的努力,需要學生和家長的配合。盲目承諾只是招生的一種手段。
看管理是否嚴格,是否有完善的管理制度和學生獎懲措施。
另外,從社會的口碑來看,如果一所學校辦學時間長,社會有一定的聲譽,把學生放在這樣的學校一定是對的。
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