又一年的高考落幕了�？傮w來看，今年的英語(yǔ)試題仍然遵循新課標(biāo)要求的“穩(wěn)中求變”命題原則。命題風(fēng)格基本不變，只是更側(cè)重考察學(xué)生語(yǔ)言交流中的理解和領(lǐng)悟能力，彰顯了語(yǔ)言的文化性、實(shí)用性、社會(huì)性、新穎性。試題難易適中，只是內(nèi)蒙古今年考試形式稍有調(diào)整（筆答100分鐘后交卷，之后再考聽力），考前轉(zhuǎn)變訓(xùn)練時(shí)間短，可能對(duì)部分學(xué)生答題速度及時(shí)間分配產(chǎn)生一定影響，進(jìn)而影響答題準(zhǔn)確度。
　　
　　一、閱讀部分
　　
　　閱讀題與大體一致，題材廣，體裁特征明顯，但體裁分配微調(diào)。去年首篇為敘事故事，情感性強(qiáng)，文章基調(diào)詼諧幽默，學(xué)生較難沉心進(jìn)入，準(zhǔn)確把握作者意圖，造成失分。今年調(diào)整為應(yīng)用廣告，利于學(xué)生放松并進(jìn)入良好答題狀態(tài)。去年猜詞（signoff）與態(tài)度推斷題微難，但今年同文體推介類文章第32題title題的選項(xiàng)區(qū)分度難于去年。學(xué)生需抓準(zhǔn)第一段首句中關(guān)鍵詞can，social，及尾句中推介體特點(diǎn)詞website，再結(jié)合文尾句渲染點(diǎn)，才能準(zhǔn)確把握作者推介落點(diǎn)，選出正確答案。這也是時(shí)訓(xùn)練中學(xué)生常見難點(diǎn)。此外，D篇盡管題并不難，但行文及繁雜的人物也使學(xué)生不易很快理清線索，耗時(shí)長(zhǎng)通常會(huì)引起慌亂，不能靜心采集準(zhǔn)確信息，從而有可能閃失。七選五結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單清晰，區(qū)分度不會(huì)太大。

　　
　　二、完型部分
　　
　　完型走出了前幾年簡(jiǎn)單敘事故事或從故事到升華的模式，稍微提升文體難度。夾敘夾議，以作者切身體會(huì)論述了“學(xué)習(xí)無處不在”。今年再次敘議結(jié)合，以作者親歷，論述社會(huì)熱像“便捷的現(xiàn)代通訊淡了人情，遠(yuǎn)了人心”。文章貼生活，深入人心，發(fā)人深省，體現(xiàn)了新課標(biāo)情感價(jià)值觀的要求。此類文體重在考察行文邏輯，要求學(xué)生日常文章閱讀中關(guān)注看似簡(jiǎn)單卻直接體現(xiàn)作者態(tài)度意圖，進(jìn)而起到文章承啟的小詞。此外，完型講究每一個(gè)詞匯的核心意義在語(yǔ)境中的準(zhǔn)確體現(xiàn)，而這一點(diǎn)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。好在今年語(yǔ)境故事更貼每一個(gè)人的日常生活，因此較去年更好把握。
　　
　　三、語(yǔ)法填空部分
　　
　　語(yǔ)法填空考察學(xué)生語(yǔ)篇理解、分析句子及語(yǔ)法運(yùn)用能力。作為新加入的題型，當(dāng)年試題及試題更靠以前語(yǔ)法單項(xiàng)選擇題。出題設(shè)空更側(cè)重連詞和動(dòng)詞，相對(duì)規(guī)律性更強(qiáng)些。今年出題明顯知識(shí)點(diǎn)分布更廣，更為著重語(yǔ)感應(yīng)用性。這應(yīng)該算是符合語(yǔ)言實(shí)用性的一種漸變。因此，今后的訓(xùn)練中應(yīng)加以重視。另外，最后一個(gè)考察語(yǔ)法祈使句，出現(xiàn)了用所給動(dòng)詞原形填空。盡管訓(xùn)練中有過，但很少，學(xué)生可能會(huì)稍有糾結(jié)。
　　
　　四、改錯(cuò)部分
　　
　　試題與前幾年沒有太大變化。文章簡(jiǎn)單易懂，知識(shí)點(diǎn)仍以連詞和動(dòng)詞為主，同時(shí)覆蓋代詞、冠詞、名詞等。試題難度不大。
　　
　　五、寫作部分
　　
　　及作文均為信息提供類作文，仍以書信為載體，話題貼生活，總體難度不高。這無疑是課改英語(yǔ)高考命題趨勢(shì)??不刻意注重形式而更重視內(nèi)容。此類作文簡(jiǎn)單容易寫，但不易出彩。因此，巧妙整合信息，精心用詞潤(rùn)色，輔之以適度自由發(fā)揮，使文章渾然一體，血肉豐滿并清新流暢是考生應(yīng)予以重視之處。今年作文唯一不同之處是書信開頭沒有給出，免去了部分考生疏忽與所給句承接的問題，卻也加強(qiáng)了對(duì)考生格式作文掌握完整性的考察。