內(nèi)蒙古高考數(shù)學(xué)難不難2017年,今年內(nèi)蒙古高考數(shù)學(xué)試卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)2017年內(nèi)蒙古高考使用全國(guó)Ⅱ卷，即新課標(biāo)二卷，全國(guó)甲卷，甲卷一般比乙卷簡(jiǎn)單一些，比丙卷難一些。但不會(huì)因考題差別導(dǎo)致教材差別，一切都是遵照高考大綱命題的。

語(yǔ)文科目詳細(xì)解讀

作文立意要準(zhǔn)確，緊扣主旋律，切忌耍“個(gè)性”

高考語(yǔ)文復(fù)備考要以《考試大綱》和《考試說(shuō)明》為依據(jù)，橫向比較關(guān)注三套全國(guó)卷的共性，縱向比較把握新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ的趨勢(shì)，構(gòu)建全面語(yǔ)文知能體系。立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。熟背熟讀經(jīng)典篇目，增強(qiáng)語(yǔ)感，梳理歸納具體知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)。教師要鼓勵(lì)學(xué)生回歸課本，多看注解，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在默寫(xiě)時(shí)規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

“審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)”，既是考場(chǎng)作文的評(píng)價(jià)要素，也是考場(chǎng)作文的操作流程。作文的審題立意方面要視野開(kāi)闊，立意高遠(yuǎn)。要緊扣主旋律，傳遞正能量，弘揚(yáng)真善美，切忌彰顯“個(gè)性”，劍走偏鋒。結(jié)構(gòu)和表達(dá)是評(píng)價(jià)中學(xué)作文優(yōu)劣的關(guān)鍵，掌握常見(jiàn)的作文結(jié)構(gòu)模式，能明白順暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能運(yùn)用比喻、排比、引用等常見(jiàn)修辭方法，學(xué)會(huì)用仿寫(xiě)的方式錘煉中心句，寫(xiě)好精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，在行文中反復(fù)扣題等，都是寫(xiě)好優(yōu)秀考場(chǎng)作文的關(guān)鍵。教師要指導(dǎo)學(xué)生由局部到整體，按照科學(xué)的序列進(jìn)行相關(guān)的作文升格訓(xùn)練，并且堅(jiān)持練。

數(shù)學(xué)科目詳細(xì)解讀

高考沖刺，抓題才是硬道理;多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、易錯(cuò)題

高考數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)方法可以用九字方針來(lái)概括，研要深(廣度，難度，深度)，教要實(shí)(知識(shí)，方法，能力)，學(xué)要透(悟徹，做會(huì)，記牢)。八字原則：點(diǎn)透，悟徹，練熟，記牢。高考沖刺有秘籍，抓題才是硬道理，要抓基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、課本題、易錯(cuò)題。

2017年數(shù)學(xué)復(fù)體規(guī)劃進(jìn)程中，第一輪復(fù)到3月底結(jié)束，主要任務(wù)是把書(shū)念厚，梳理考點(diǎn)知識(shí)、提煉解題方法、建構(gòu)考試內(nèi)容。第二輪復(fù)到4月底，主要任務(wù)是把書(shū)念薄，重點(diǎn)方法的訓(xùn)練熟練化、熱點(diǎn)知識(shí)的訓(xùn)練熟悉化、難點(diǎn)題型的訓(xùn)練專題化。第三輪復(fù)到5月底，主要任務(wù)把書(shū)念“丟”，典型錯(cuò)誤糾正，應(yīng)試心理訓(xùn)練。解決好四個(gè)問(wèn)題：信心，韌勁，發(fā)揮，規(guī)范。而學(xué)習(xí)考試技巧，主要掌握好三點(diǎn)：解答題，掙一分的技巧，選擇題，猜答案的技巧，填空題，找特例的技巧。復(fù)中，要研究考綱找方向，研究試題找規(guī)律，研究課本找出路，研究考卷找不足。

英語(yǔ)科目詳細(xì)解讀

總結(jié)命題規(guī)律，熟做2~3年高考真題

高考英語(yǔ)學(xué)科復(fù)要回歸課本、強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升語(yǔ)言知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。掌握扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，特別是練好詞匯和語(yǔ)法基本功，才能實(shí)現(xiàn)在語(yǔ)篇閱讀中將已存儲(chǔ)知識(shí)遷移、轉(zhuǎn)換、內(nèi)化和升華，閱讀、寫(xiě)作、改錯(cuò)等語(yǔ)言技能才能真正提高。加大詞匯的識(shí)記與運(yùn)用，結(jié)合語(yǔ)篇閱讀掌握考綱詞匯，針對(duì)不同題型積極備考。精選試題訓(xùn)練，在“悟題與補(bǔ)缺”中突破短板，有效提高英語(yǔ)應(yīng)試能力，建議考生精選精做適量的、有代表性的高考真題和優(yōu)質(zhì)新題，特別是熟做2~3年高考真題，總結(jié)新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ的命題規(guī)律和設(shè)題手法，包括試卷的整體風(fēng)格、選材特點(diǎn)、各大題型的考點(diǎn)，從而歸納解題策略、解題思路、解題技巧和方法。

此外，還要重視書(shū)面表達(dá)的訓(xùn)練，強(qiáng)化卷面書(shū)寫(xiě)，提高考生的書(shū)面表達(dá)能力。寫(xiě)作的基本要求是切題、連貫、準(zhǔn)確。從基本詞匯和五個(gè)基本句型的運(yùn)用入手加以訓(xùn)練，力求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、通順。使用高級(jí)詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞、連接性副詞、介詞和短語(yǔ)等。研讀、背默范文以增加語(yǔ)言積累。準(zhǔn)確使用語(yǔ)法、詞匯、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、大小寫(xiě)和分段;規(guī)范書(shū)寫(xiě)、卷面整潔。

政治科目詳細(xì)解讀

4項(xiàng)考查目標(biāo)更明確

考試內(nèi)容沒(méi)有變化，但對(duì)學(xué)科“獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)知識(shí)”“描述和闡釋事務(wù)”“論證和探究問(wèn)題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善，進(jìn)一步明確考查要求。同時(shí)，考題會(huì)強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和*引領(lǐng)作用的發(fā)揮。

歷史科目詳細(xì)解讀

刪除3個(gè)選考模塊

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革”“代社會(huì)的民主與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和”“中外歷史人物評(píng)說(shuō)““探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。

修訂后刪除選考模塊“代社會(huì)的民主與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變，考生從3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。

地理科目詳細(xì)解讀

減少1個(gè)選考模塊

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個(gè)選考模塊分別為“旅游地理”“自然災(zāi)害與防治”和“環(huán)境保護(hù)”，學(xué)生從3個(gè)模塊中選擇1個(gè)模塊作答。

修訂后的考試大綱，刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊。考生從“旅游地理”和“環(huán)境保護(hù)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。

物理科目詳細(xì)解讀

摒棄“題海”戰(zhàn)術(shù)，多練經(jīng)典題型，提高推理分析能力

根據(jù)對(duì)往年高考試題的分析及特點(diǎn)可以看出，高考試題與常教學(xué)緊密相聯(lián)，以容易題和中等難度試題為主，新課標(biāo)理念是高考命題的重要方向，是高考命題改革所要追求的目標(biāo)之一，因此，要有計(jì)劃、分階段分層次的培養(yǎng)學(xué)生的能力。高考物理試題，大部分為基礎(chǔ)題、常規(guī)題，基礎(chǔ)是重中之重，時(shí)教學(xué)要特別注意引導(dǎo)學(xué)生重視基本概念、規(guī)律和原理的理解和掌握。重視學(xué)生的基本學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，要讓學(xué)生養(yǎng)成從基礎(chǔ)入手，認(rèn)真分析物理過(guò)程、建立合理物理模型的慣和能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)運(yùn)算慣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。物理學(xué)作為定量科學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中還應(yīng)要求學(xué)生在書(shū)寫(xiě)物理公式、方程式時(shí)使用規(guī)范、準(zhǔn)確的物理和數(shù)學(xué)語(yǔ)言，明確各種符號(hào)的物理意義。在指導(dǎo)學(xué)生解題時(shí)，不應(yīng)單純著眼于做出答案，而應(yīng)致力于分析物理過(guò)程，提高和鍛煉學(xué)生的理解能力、推理能力、分析能力、獲取信息及使用信息的能力。

化學(xué)科目詳細(xì)解讀

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，從錯(cuò)題中找準(zhǔn)知識(shí)盲點(diǎn)

在答題過(guò)程中，要注重規(guī)范、落實(shí)細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”，書(shū)寫(xiě)和表達(dá)的正確、規(guī)范，決定著高考的成敗。要加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語(yǔ)的訓(xùn)練，強(qiáng)化化學(xué)方程式、離子方程式的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練;強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)中的小分子不丟;強(qiáng)化有機(jī)物結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書(shū)寫(xiě)中的C-C鍵、C-H鍵、C=O鍵,苯環(huán)的到位;強(qiáng)化官能團(tuán)位于左邊時(shí)的正確書(shū)寫(xiě)方式。