今年高考物理試題特點是：①題目難度適中，試題很穩，無偏題怪題，考生普遍感覺到容易上手；②試題考查的知識點為高中物理主干知識，可以說今年高考題讓全體考生都感覺很熟悉；③試題沒有絕對的難題，但是區分度很高；④試題在重視物理基礎知識考查的同時，仍然體現了高考題以能力為主的命題；⑤體現新課標的理念，重現對物理知識探究方法考查和對概念、規律內涵挖掘的考查。
　　
　　試題突出主干知識考查，從上面可以看出考查的都是高中物理的重要概念和重要規律，如：衡態下的受力分析、勻變速直線運動規律、拋運動規律、勻速圓周運動規律、牛頓運動定律、動能定理、閉合電路定律以及法拉第電磁感應定律。

　　
　　今年高考題體現了新課標的理念，即探究知識方法考查，還有新課標從“生活走向物理，從物理走向生活”的理念，在運用物理知識解決實際問題時得到充分體現。
　　
　　同時，仍然堅持考查學科能力為主的命題，今年高考題大部分都是以具體情境為載體，考查物理知識同時，更著重于考查物理學科能力。每道題都考查了考生的理解能力和推理能力。第22題、第23題，考查了考生的實驗能力，兩題都著重考查了對實驗原理和方法的理解能力。
　　
　　今年高考題，為我們以后教學和學習提供了很好的指導作用，從今年高考題目看，我們在常教學中，要注重學生物理基礎知識教學，對物理概念、物理規律的內涵要挖掘得充分徹底，讓學生對物理概念、規律有深刻的認識，不能模糊不清，要通過訓練，落實物理基礎知識、基本技能，提高學生的物理學科能力。要重視學生的數學運算能力，幾何知識、三角函數知識、函數圖象的運用能力。要重視學生的實驗能力，尤其對實驗原理方法的透徹理解和實驗數據處理能力。