山東英語高考改革變化

春季高考“文化素質+專業技能”考試。自2020年起，“文化素質”考試包括語文、數學和英語3科，考試滿分320分，其中語文、數學各120分，英語80分;“專業技能”考試滿分430分，包括專業知識和技能測試兩部分。

山東省英語改革方案

1、英語科目使用全國卷，語文和數學使用全國卷，2018年全部科目使用全國卷;

2、2020年高考實行3+3的考試模式;

3、未來一批二批合并，除提前批次外，不再分批次錄取。志愿填報由學校+專業改為專業(類)+學校形式;

4、錄取兩依據、一參考。

山東英語2018年用什么試卷

2018年山東高考英語試卷使用全國?卷，新課標二卷，也就是全國甲卷。通常情況下，全國甲卷會比全國乙卷稍簡單一些，比全國丙難一點，但考全國卷的省份都會根據考試大綱命題，不會因地區或教材等因素而區別對待考生。

高考試卷一般會密封存檔，高考結束后不允許帶出考場，考生們答題時一定要確保把答題卡填涂完整，千萬不要答竄題，試卷和草稿紙可以隨意寫寫畫畫。

高考改革到底改些啥？

改革前：改革前高考采取文理分科，考試科目一共有四科：語文、數學、外語、理綜（或是文綜）。

改革后：改革后高考采取“3+3”的考試模式，即：語文、數學、外語為必考科目，剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科選三科進行考試，取消文理科考試區別。

新政實行時間：2018年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。

影響：文理分科，禁錮學習思維，不利于學生綜合發展。

在中學，實行文理分科之后，理科生只懂得一天到晚的進行題海戰術，進行邏輯思維訓練，然而表象之下卻忽略了日常情操和對于文史知識的了解，以至于到了大學之后缺乏文化底蘊。

而對于文科生而言，常注重史政文化知識的積累，缺少思維能力的訓練，一到考試就使勁背，完全是培養了“應試性人才”，顯然，這也是有重大缺陷的。

文理不分科才是對于學生的未來負責，便于學生在中學階段掌握綜合的文化素質，在大學能夠繼續發揮綜合優勢，也為學生在大學階段提供了多種選擇渠道，更為以后的就業人生提供了更多的方向。