晉中學院排名 2025年全國最新排名第604名

更新時間：2023-08-18 06:11:31 高考知識網 www.comonvc.cn

大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年晉中學院全國排名多少、晉中學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于晉中學院全國排名的知識，詳細如下。

一、晉中學院2019年最新排名

若按校友會版大學排行榜看，晉中學院2019年全國排名第604位；2018年全國排名第607位；2017年全國排名第578位；2016年全國排名第609位；2018年全國排名第601位；2014年全國排名第588位；2013年全國排名第546位。以下是晉中學院歷年排名整理表：

年份	排名	院校	星級	所在地	類型	辦學類型	辦學層次
2019	604	晉中學院	1	山西	綜合		區域知名大學
2018	607	晉中學院	1	山西	綜合	應用型	區域知名大學
2017	578	晉中學院	1	山西	綜合	應用型	區域知名大學
2016	609	晉中學院	1	山西	師范	應用型	區域知名大學
2015	601	晉中學院	1	山西	師范	應用型	區域知名大學
2014	588	晉中學院		山西	師范	應用型
2013	546	晉中學院		山西	師范

二、晉中學院成就簡介

現設中文、英語、政法、教育、音樂、美術、數學、物理、化學、生物、計算機、體育、經濟、機械制造14個系,另設教學、科研機構1院8部(成教院、基礎部、政教部、公共英語教學部、公共計算機教學部、公共體育教學部、電大部、幼師部、技工部)、2室(鄧小理論研究室、語言與文字應用研究室)、3個中心(電教、計算機、網絡)、2個研究所(教育科學研究所、晉商文化研究所)。專業35個:其中師范專業19個,為漢語言文學書法教育方向、政史教育、政治與法律教育、英語教育、音樂教育、美術教育、數學教育、物理教育、生物教育、化學教育、計算機教育、初等教育、學前教育、體育教育、綜合文科教育、綜合理科教育、現代教育與實驗技術、應用心理學;非師范專業16個,為文秘與辦公自動化、新聞、計算機應用、法學、美術裝璜與設計、環境藝術設計、貿易經濟、會計電算化、電子信息科學與技術、機械制造與自動化、商務英語、音樂表演、市場營銷、應用化學。現有全日制專科學生4621名,另有各類成人教育專科學生2518人,其他各級各類在校生2000人。學校師資力量雄厚,學術氛圍濃郁。全校在職教職工789人,專任教師392人,其中教授、副教授126人,講師80人,省級學科帶頭人和中青年骨干教師28人,具有碩士學位和讀完研究生主要課程的教師125人。1990年以來,共承擔省級以上科研課題20多項,獲得省級以上獎勵102項,在省級以上出版社出版論著和教材230部,在省級以上刊物發表學術論文1500多篇。

學校主動適應基礎教育發展和當地經濟建設需要,不斷深化教育教學改革,并取得明顯的辦學效益和社會效益。1988年獲“全國模范師專”稱號;“一主一輔一副多能”教改實驗,1993年獲山西省教學成果一等獎;“師專教育下鄉”教改實驗,1996年獲山西省教學成果一等獎,1997年獲國家級教學成果二等獎。

學校十分重視教學基礎設施和校園環境建設。現占地面積490畝,校舍建筑總面積18萬方米,新建圖書館13613方米,各類實驗室11043方米,教學用計算機1300多臺;圖書館藏書52萬冊,期刊800種。

三、晉中學院學生評價

1、雖然我是計算機系的,但是我們學校最好的專業不是計算機,而是外國語學院,好多學生,老師的孩子都是奔著我們學校外語學院來的.同時我們學校的機械系也是一個很不錯的專業.

2、沒有網，感覺與世界隔離了。學校有的教學樓或者辦公樓已經有網了，但是宿舍就是沒有，很不方便的。希望學校盡快吧網絡給通了。基礎設施建立完善了。

3、首先是教我數學的王玉祥老師,他的方言真的是不敢恭維.但是他那上課的激情真的是我佩服的.而且他那敬業的精神也是值得我們學習的.同時合理的計劃也是很值得贊賞的.另一個老師就是我現在的離散老師了.他就想我的媽媽一樣,由于我是農村的,爸媽沒有什么文化,他教我的道理比爸爸媽媽都多.他真的是視我們為她自己的孩子

4、我是一名晉中學院的學生我對我們的學校食堂有很深的感情,我覺得我們學校的食堂環境不是很好但是飯菜比較便宜.食堂工作人員都不是很客氣,有時我們都接受不了.性價比很高,總之還是不錯的一個學校食堂

5、學校最有很多活動，這豐富了我們的生活，但是從中有很多問題。我想有很多同學都知道吧。就拿球賽說，同學之間的球賽還要分年級的高低。難道年級低的同學就不知道什么是規則了嗎？讓大家覺得誰讓我們是大一呢。到了大二也就會好的。這多么讓人感到心寒!還有學校的畫展和風箏比賽舉行了，但是結果是怎么樣沒人知道，不知道是什么原因好象就不了了之了。這讓我們覺得比賽就是一個過程，沒有什么具體的意義!