高考咋復名師來支招
距高考只剩一個多月的時間,考生對于各科目的復備考,需科學規劃,合理安排。為此,本報特邀請西安市部分學校知名老師給廣大考生支招,幫助考生在最后的一個月時間里,達到最好的復狀態和效果,從容迎戰高考。
英語
計劃要細落實要準
西安建筑科技大學附中英語高級教師任雪萍
英語復須科學規劃,統籌安排。首先,明確目的,理清思路。后期的復不是對前期已學知識的簡單重復和強化,而是一個再學習、再認識、提高運用能力,調整心態的過程。因此,強化應試技巧的訓練,成功實現從語言知識到應用能力的轉化,掌握解題方法及技巧,最終提高做題的準確率和熟練程度,提高應試能力。
其次,知己知彼,抓“綱”務“本”。知彼就是進一步明確學科特點,命題原則,從而確立后期備考必須遵循的依據、原則、思路、重點、難點。教材和年的高考試題是高三后期復備考工作的依據,有了依據,在復備考中就有方向、有目標。知己就是經過9個月的復,深入細致分析自己的現狀。學科成績、學習能力、學習策略水是提高了還是降低了,聽力、閱讀、完形、語法填空、短文改錯和寫作,哪些還需要強化,都必須做到心中有數。
具體的做法是:回歸基礎,查漏補缺,減緩節奏,調控心態,強化應試。針對英語各題型復優化指導的策略建議從以下幾個方面入手:
詞匯要牢記
堅持每天復50個單詞,反復輪回,直到高考。在可能的情況下,把常用的500-600個單詞及其典型用法整理出來。對復中的重點詞匯和短語的用法,特別是活用性很強的詞匯要進一步的鞏固。
聽力不放松
在高考前,繼續精選與高考聽力考題題型一致、難度適當、語速適中的由英美人士錄制的材料來加強訓練,爭取天天聽。側重答題技巧的練。
完形需強化
完形填空題,考生應立足語篇,從整體出發,考慮上下文的語境、聯系前后文的意思、依據文章的暗示來尋找答案。因此,在后期的復中,適當選各省市年的高考完形作為熱身練。
閱讀是關鍵
學生做閱讀理解時,要根據文章的內容,對全文有一個整體把握,加強細節與深層次的理解及前后關系的照應,閱讀時不可斷章取義、主觀臆斷。按照閱讀理解的解題步驟做:瀏覽問題,心中有數;尋找主題,通讀全文;緊扣文章中心,完成答題。在這一過程中,要熟悉不同文體的閱讀技巧和命題人的意圖,同時關注社會熱點話題,如人工智能產業的發展等。
作文是增長點
從去年的考試情況看,書面表達得分不高。主要原因是內容空洞、語言貧乏、句式單一、邏輯混亂;思路不暢受漢語干擾,“漢語式英語”現象嚴重。
解決之道:
1.加強背誦,為寫作積累大量的素材。重點詞匯、典型句式、精彩段落和重要章節,做到天天記。日積月累,為寫作打下良好的基礎。
2.英語屬于結構語言,它有自己的基本句型、固定搭配、固定短語等,這些都是不可變的,要想在寫作中用上它們、用好它們,必須加強這方面的基本訓練。
3.同一內容的不同表達方式,同一題材作文的一題多寫,豐富自己的語言結構和語言表達方式。進行多樣化、系列化訓練來克服中式,培養英語思維方式。高考說明對每個題型的得分比例和做題時間有說明,考生務必對照進行限時做題訓練。
歷史
遵循論從史出列序答題
西安市昆侖中學高中歷史教師牛聰慧
離高考還有最后一個月,希望你們更勇猛,更勢不可擋,以下幾點來與你們分享。
請對自己說:我的高考我做主。高考絕不是單純的知識較量,它更是一場心理素質和學習能力的綜合角逐。若能戰勝心魔,沉著應對高考,那么你就邁向了成功的第一步。所以,在最后的沖刺階段,大家要注意心理素質的調整和歷練,把常的每一次模擬考試都當成高考去對待,做到三涂一寫、仔細審題、限時訓練等,這些常規要求在時訓練中做到位了,當你坐在高考考場時,就會像時考試一樣從容。
“排雷”工作天天抓。臨考一個月,不要將寶貴的時間和精力用在攻艱鉆難上,這種“刁鉆”之題在高考中所占比重是相當少的。建議大家每天保持做題的狀態,在刷題過程中來查漏掃盲,遇到錯題一定要將對應的知識點進行復整理并記憶。切不可只貪戀答案,不求甚解。同時用好糾錯本,將以往的錯題本翻開,把過去總結和教訓進行借鑒和客服,盡可能避免同一錯誤的重復出現。天天糾錯,逐步排雷,那留下的險情就會越來越少。
請對課本說:讓我再看你一眼。大量地刷題、過分地依賴教輔資料都是不可取的,一定要回歸教材。以時間為序,采用專題形式對課本進行再回首,重視對基礎知識的記憶和復,包括小字內容。遇到記憶模糊和不會的概念一定要及時翻書。書,才是你上戰場的槍,做到人槍合一,才能取得滿意的成績!
最后,要做到為“閱”己者容。做好了前三點,錦上添花的事就是讓自己的卷面賞心悅目。做好面子工程是你絕地反擊的最后一招。離歷史試卷的基本答題要求就是要做到三化:條理化、序號化、簡練化,除了41題。41歷史論文論述題,不要使用感情色彩的表達,如不要出現嘆號、問號、省略號等。論述過程一定要遵循論從史出,不可只有結論,沒有歷史依據。做到問對問,序號對序號,答對答,讓整個卷面工整,條理分明,答案一目了然,切忌成段描述。
生物
關注細節突破瓶頸
西安市遠東第一中學一級教師郝向麗
隨著高考的臨,同學們在最后沖刺階段應做好以下幾個方面:
回歸教材梳理基礎知識
在離高考只有一個多月的時間里,許多學生因為一輪復基礎夯得不實,或者二輪復基本拋棄課本,只是大量做題,導致復進入困境,成績出現瓶頸,所以這時候就必須回歸課本,梳理基礎知識,尤其是一些基本概念,必須要澄清,結合實例去理解,看課堂筆記,看糾錯本,加強記憶。將重點知識、易錯考點作為訓練重點,有目的地精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在考試中重現。
加強實驗實現拓展遷移
高考實驗題力圖通過筆試的形式考察學生的實驗能力,同時力圖通過一些簡單的實驗設計來鑒別考生獨立解決問題的能力和知識遷移能力。高考要求中,生物學實驗有15個,實有5個,研究性課題有7個。在實驗題的考查中,要求學生要認真領會每個實驗的設計意圖,去總結其中的實驗方法。在考后的試卷講評中,一定要認真聽取老師對實驗的分析,例如實驗材料和用具如何選擇,實驗結果、結論如何區分,實驗變量如何控制,遵循的實驗原則如何體現,如何規范答題等等,從而實現能力的拓展遷移。
細節入手突破瓶頸制約
要實現突破,就要關注細節。每一道大題審題要仔細,思維要縝密,書寫要規范。審題時通讀全題,全面、正確地理解題意,不看錯題目,留心題中一些關鍵字如“正確的選項”“錯誤的選項”“一定”“均”“可能”等。書寫答案應注意:表達邏輯要合理,意思要完整,用詞要專業,數值單位要有意義等。不規范表達,不能恰當使用專業術語描述,話語不完整都是導致失分的關鍵。
政治
“歸”、“規”相濟助力高考
西安市遠東二中中教高級張改俠
現在距離高考還有一個月的時間,這一階段對考生至關重要,復做得好,將促成高考成績質的飛躍。那么,在這段時間,文科生如何科學復政治,從而有效提高成績呢?給大家提出以下建議供考生參考。兩個關鍵詞:“歸”、“規”。
回歸課本抓住根本
前面不管怎么復,課本始終是我們題目的參照、理論的出處。考前一個月一定要回到課本上,回歸基本概念、基本理論,全面系統地梳理知識脈絡和體系。要做到章有歸納、課有總結、框有提煉,把基礎知識條理化、系統化、網絡化、圖表化。同時要點線面結合,抓住知識間的聯系。要能從面到線到點(由粗到細,也能從點到線到面(由細到粗)把握知識,做到見一個題,立即能回到課本的某個知識點。
回歸真題針對訓練
考前訓練可以及時查漏補缺、鞏固知識,也可以總結、增加答題經驗,所以有效訓練必不可少。但是一些模擬題過難過偏,會將學生引入歧途。建議使用高考真題,難度適中,是最佳選擇。題訓練要抓住薄弱,增強針對性。就題型而言,選擇題不行,專練選擇題。大題不行,專練大題;就內容而言,經濟生活薄弱,專練經濟生活。哲學薄弱,專練哲學。切記練時要限時限量,把每一次練都當成正規考試,這樣才能達到應有的效果。
總結規律理清思維
在后期復中,要以主干知識、時事熱點為主線,總結相關題型及答題規律。包括知識的展現形式(這個知識點會怎么考、這個熱點會怎么考),思路的構建、答分點的把握(怎么答),要理清思路,做到心中有數。
在答題過程中,選擇題要善于排除法。排除錯誤項和說法正確但與材料無關的選項。要注意題干的要求,注意題干與選項的關系。它們之間到底是因果關系,還是啟示關系,問原因就不能答措施;大題要看清設問要求,包括題型、答題范圍和主體。同時要結合材料和社會現實組織答案。要善于從多個主體、多個角度發散性思維,要善于由一個題總結出一類題的答題思路。
規范答題規范書寫
答題要用政治語言、課本知識,切忌白話、空話;答案組織標注序號,層次清楚;論述要符合邏輯、步驟明確,不能語無倫次、顛三倒四;答案編寫完整,要能理論聯系實際。不能沒有材料或理論和材料兩張皮;要點要精煉,不要長篇大論、廢話連篇。
書寫要整齊,卷面要干凈。字體粗細得當、間隔得當、大小得當,使閱卷老師一目了然。切忌胡亂涂畫、卷面臟污、字跡不清,切忌書寫超出框外。
總之,要在剩下有限的時間提高復效率,一定要“歸”、“規”相濟,既夯實基礎,又總結規律、提高解題能力,最終在高考中取得比較理想的成績。
記者趙娜農思思
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