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云南2018高考數(shù)學(xué)卷難不難,今年云南高考數(shù)學(xué)難度系數(shù)解讀
數(shù)學(xué)
昆十中高級教師廖道忠:
降低門檻,梯度適當(dāng)
與去年相比,今年我省高考文科數(shù)學(xué)試題整體難度有所下降,全卷層次分明、梯度穩(wěn)、難易有度,既有考查基本知識、基本技能的基礎(chǔ)題,又有考查數(shù)學(xué)及思維能力的區(qū)分題,有利于學(xué)生正常發(fā)揮。預(yù)計今年我省高考文科數(shù)學(xué)的均分較去年有明顯提高。
今年的選擇題、填空題中的問題類型與設(shè)問方式都比較常規(guī),學(xué)生較為熟悉,即使是作為區(qū)分題的第12題、第16題,一般學(xué)生也能入手。同時,單個題目綜合性減弱,運算量減少,緊緊把握了文科數(shù)學(xué)注重常規(guī)與通性通法,淡化計算與特殊技巧的特征,突出考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本方法與基本能力。
今年解答題的前三題均比較常規(guī)、簡單,入口較低,有利于學(xué)生樹立考試信心。如第17題考查等差數(shù)列的基本運算,屬容易題,一般學(xué)生都能順利解決。第18題立體幾何背景熟悉,所考查有“證明線面行”與“求體積”都是基本問題,難度小,屬于容易題。
最大的變化是第24題,首次考查“不等式的證明”,令很多老師與學(xué)生始料不及。第21題中,所給函數(shù)在求導(dǎo)數(shù)時涉及“復(fù)合求導(dǎo)”法則,文科學(xué)生沒有學(xué)過這一法則,需先變形為商的形式再求“商的導(dǎo)數(shù)”,基礎(chǔ)知識不過關(guān)或粗心大意的學(xué)生容易得零分。
昆十中高三備課組長段培吉:
立足基礎(chǔ),穩(wěn)中有變
2013年的高考理科數(shù)學(xué)試題難度比2012年有所下降,選擇題、填空題和解答題難度比較合乎情理。全卷設(shè)計穩(wěn)過渡,難易搭配合理、梯度適中,覆蓋面廣,壓軸題也比2012年容易入手。
17題以三角形為載體對正、余弦定理及面積的考查;18題以學(xué)生熟悉的直三棱柱為背景考查線面行及二面角知識;19題利用統(tǒng)計與概率相結(jié)合利用學(xué)生熟悉生活背景來考查利潤函數(shù)及期望知識;20題簡潔明了的直線與橢圓關(guān)系考查求橢圓軌跡方程和四邊形面積最值知識;21題已知函數(shù)極值,利用導(dǎo)函數(shù)工具求解參數(shù)知識及不等式證明問題。
試卷注重通性、通法,體現(xiàn)在知識交匯處命題,依然多角度、多視點、有層次地對數(shù)學(xué)與方法、數(shù)學(xué)能力的考查:16題以等差數(shù)列為載體,考查數(shù)列與函數(shù)相結(jié)合,綜合考查學(xué)生的能力。
數(shù)學(xué)
昆十中高級教師廖道忠:
降低門檻,梯度適當(dāng)
與去年相比,今年我省高考文科數(shù)學(xué)試題整體難度有所下降,全卷層次分明、梯度穩(wěn)、難易有度,既有考查基本知識、基本技能的基礎(chǔ)題,又有考查數(shù)學(xué)及思維能力的區(qū)分題,有利于學(xué)生正常發(fā)揮。預(yù)計今年我省高考文科數(shù)學(xué)的均分較去年有明顯提高。
今年的選擇題、填空題中的問題類型與設(shè)問方式都比較常規(guī),學(xué)生較為熟悉,即使是作為區(qū)分題的第12題、第16題,一般學(xué)生也能入手。同時,單個題目綜合性減弱,運算量減少,緊緊把握了文科數(shù)學(xué)注重常規(guī)與通性通法,淡化計算與特殊技巧的特征,突出考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本方法與基本能力。
今年解答題的前三題均比較常規(guī)、簡單,入口較低,有利于學(xué)生樹立考試信心。如第17題考查等差數(shù)列的基本運算,屬容易題,一般學(xué)生都能順利解決。第18題立體幾何背景熟悉,所考查有“證明線面行”與“求體積”都是基本問題,難度小,屬于容易題。
最大的變化是第24題,首次考查“不等式的證明”,令很多老師與學(xué)生始料不及。第21題中,所給函數(shù)在求導(dǎo)數(shù)時涉及“復(fù)合求導(dǎo)”法則,文科學(xué)生沒有學(xué)過這一法則,需先變形為商的形式再求“商的導(dǎo)數(shù)”,基礎(chǔ)知識不過關(guān)或粗心大意的學(xué)生容易得零分。
昆十中高三備課組長段培吉:
立足基礎(chǔ),穩(wěn)中有變
2013年的高考理科數(shù)學(xué)試題難度比2012年有所下降,選擇題、填空題和解答題難度比較合乎情理。全卷設(shè)計穩(wěn)過渡,難易搭配合理、梯度適中,覆蓋面廣,壓軸題也比2012年容易入手。
17題以三角形為載體對正、余弦定理及面積的考查;18題以學(xué)生熟悉的直三棱柱為背景考查線面行及二面角知識;19題利用統(tǒng)計與概率相結(jié)合利用學(xué)生熟悉生活背景來考查利潤函數(shù)及期望知識;20題簡潔明了的直線與橢圓關(guān)系考查求橢圓軌跡方程和四邊形面積最值知識;21題已知函數(shù)極值,利用導(dǎo)函數(shù)工具求解參數(shù)知識及不等式證明問題。
試卷注重通性、通法,體現(xiàn)在知識交匯處命題,依然多角度、多視點、有層次地對數(shù)學(xué)與方法、數(shù)學(xué)能力的考查:16題以等差數(shù)列為載體,考查數(shù)列與函數(shù)相結(jié)合,綜合考查學(xué)生的能力。
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