麗水學(xué)院地處素有“秀山麗水、養(yǎng)生福地、長壽之鄉(xiāng)”之稱的“中國生態(tài)第一市”??麗水市，辦學(xué)歷史可追溯到1907年經(jīng)學(xué)大師孫詒讓先生指導(dǎo)創(chuàng)辦的處州初級師范學(xué)堂。1978年12月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立麗水師范專科學(xué)校。2004年5月，在麗水師范專科學(xué)校和麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并的基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為麗水學(xué)院，2010年5月通過教育部本科教學(xué)合格評估，11月通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。

學(xué)校校園占地面積1008.16畝，校舍建筑面積38.74萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.44億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書156.37萬冊，電子圖書64.32萬冊，電子期刊5.28萬種，電子資源數(shù)據(jù)庫35個。學(xué)校現(xiàn)有工學(xué)院、生態(tài)學(xué)院、教師教育學(xué)院、商學(xué)院、民族學(xué)院、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院、中國青瓷學(xué)院等7個二級學(xué)院，另設(shè)有政治理論課教學(xué)部、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、華僑學(xué)院、麗水市工業(yè)技術(shù)研究院、麗水市經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃研究院等教學(xué)科研機構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)有46個本科專業(yè)，全日制在校生12577人，其中普通本科生10653人。現(xiàn)有教職工1130人，其中教授95人，博士188人，擁有國家“*”和“青年*”特聘專家各1人，教育部“*”講座教授1人，教育部高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家1人，浙江省“*”特聘專家2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，浙江省有突出貢獻中青年專家1人，入選浙江省“151人才工程”17人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人15人，浙江省高校優(yōu)秀教師2人。學(xué)校現(xiàn)有浙江省一流學(xué)科5個，浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，浙江省重點實驗室1個，浙江省科技創(chuàng)新服務(wù)臺1個，省級優(yōu)勢專業(yè)2個，省級專業(yè)4個，全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地1個，省級大學(xué)生校外實踐基地1個，省級重點實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點1個，省級實驗教學(xué)示范中心4個，省級教學(xué)團隊3個，國家級規(guī)劃教材1部，省級精品課程15門，《龍泉青瓷工藝》入選浙江省首批精品在線開放課程。學(xué)校獲浙江省高等教育教學(xué)成果二等獎2項。學(xué)校還建有院士工作站1個，省級博士后工作站1個。學(xué)校是全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國民族團結(jié)進步先進集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位和浙江省文明單位和浙江省“5A”級安校園。

“十二五”期間，學(xué)校確立了“教學(xué)應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅持“科學(xué)定位、創(chuàng)新機制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育、勤儉辦學(xué)、提高質(zhì)量”的工作方針，全面實施“辦學(xué)、創(chuàng)新興校”行動計劃，大刀闊斧地重組二級學(xué)院，全面實施全校范圍內(nèi)自主轉(zhuǎn)專業(yè)制度，打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”，基本實現(xiàn)了辦學(xué)層次由本專科相當(dāng)向本科為主轉(zhuǎn)變，專業(yè)結(jié)構(gòu)由師范為主型向綜合應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，辦學(xué)功能由單一向多功能轉(zhuǎn)變，辦學(xué)模式由相對封閉向開放合作轉(zhuǎn)變，發(fā)展方式由較為粗放向集約高效轉(zhuǎn)變，完善的本科教育體系基本形成。

3年來，學(xué)校承擔(dān)國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、國家科技支撐計劃等項目27項，其中重點項目2項，省部級以上科研項目126項。《浙江省國家社科基金統(tǒng)計分析報告》稱：“麗水學(xué)院連續(xù)三年表現(xiàn)搶眼，在立項數(shù)、立項率等指標(biāo)上成為同類院校的佼佼者，并在重點項目上實現(xiàn)了突破。”學(xué)校先后獲得梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、“吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎”三等獎等獎項，在畬族研究、中草藥、文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造、龍泉青瓷非遺傳承與發(fā)展等方面產(chǎn)生了較大影響。

學(xué)校立足地方本科院校實際，化生態(tài)優(yōu)勢為發(fā)展優(yōu)勢，化地方為學(xué)科，化區(qū)域資源為辦學(xué)資源，緊密對接行業(yè)和產(chǎn)業(yè)需求，在服務(wù)和引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯。2011年學(xué)校開展“深入麗水、研究麗水、服務(wù)麗水”活動，與麗水各市縣開展全面合作、協(xié)同育人。2013年與國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)??麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)合作共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟工作站。學(xué)校與浙江省民宗委、麗水市三方共建民族學(xué)院，浙江省委、省政府發(fā)文支持民族學(xué)院建設(shè)成為浙江省民族干部培訓(xùn)基地、少數(shù)民族專業(yè)技能實驗實訓(xùn)基地和民族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意基地。，學(xué)校牽頭組建麗水市農(nóng)村電子商務(wù)學(xué)院，聯(lián)合趕街、訊唯、山山等相關(guān)電子商務(wù)知名企業(yè)成立麗水市農(nóng)村電子商務(wù)有限公司，積極對接浙江農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，現(xiàn)已建成國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地??中國農(nóng)村電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心。

學(xué)校積極開展對外交流與合作，與浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江理工大學(xué)、杭州師范大學(xué)、寧波大學(xué)建立“四校幫扶”關(guān)系，與美國杰克遜維爾州立大學(xué)、韓國湖南大學(xué)、西班牙薩拉曼卡主教大學(xué)、臺灣新竹教育大學(xué)、臺灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)等國（境）外高校建立了合作交流關(guān)系。，經(jīng)教育部批準(zhǔn)與瑞典耶夫勒大學(xué)學(xué)院合作舉辦護理學(xué)本科專業(yè)，成為地方新建本科院校中為數(shù)不多的獲準(zhǔn)開展中外合作辦學(xué)的高校之一。自4月學(xué)校開展留學(xué)生教育以來，先后共招收來自日本、西班牙、韓國、墨西哥、也門、加拿大等十多個國家的各類留學(xué)生54名。

學(xué)校辦學(xué)日益彰顯，綜合實力逐步提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。年來生源質(zhì)量逐年改善，文科錄取生最低名次從2012年全省12133名提升到的7394名，理科錄取生最低名次從全省38698名提升到29714名。教學(xué)業(yè)績考核連年上升，2011-2012學(xué)年位居全省第28位，2012-2013學(xué)年第25位，2013-2014學(xué)年第22位，2014-2015學(xué)年第21位。社會滿意度名列前茅，《浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告》顯示，用人單位對我校2013屆畢業(yè)生總體滿意度排名全省第三位，對2014屆畢業(yè)生總體滿意度排名全省第四位。2011年5月，我校大學(xué)生藝術(shù)團成為浙江省大學(xué)生藝術(shù)團第八個分團，多次在全省、全國大學(xué)生藝術(shù)展演中獲得佳績，大學(xué)生合唱團在中國合唱節(jié)上榮獲金獎，體育代表團在全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上多次摘金奪銀，大學(xué)生龍舟隊在第五屆世界大學(xué)生龍舟比賽上獲得兩個第一名和兩個第二名，大學(xué)生音樂話劇《牡丹亭游?園驚夢》成功入選金刺猬大學(xué)生戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎，應(yīng)邀赴京演出大獲成功。

回顧過去，篳路藍縷，砥礪前行；展望未來，欣逢盛世，激情滿懷。“十三五”時期，學(xué)校將全面踐行“綠水青山就是金山銀山”戰(zhàn)略指導(dǎo)，秉承“明德篤行”校訓(xùn)，弘揚“樂山樂水，至善至美”校風(fēng)、“樂教至真”教風(fēng)和“樂學(xué)至遠”學(xué)風(fēng)，堅持“遵循規(guī)律、辦學(xué)、綜合改革、協(xié)同創(chuàng)新、攻堅克難、追求卓越”的工作方針，全面構(gòu)建山區(qū)鮮明的學(xué)科專業(yè)體系，加快生態(tài)崛起，為建設(shè)“兩山”戰(zhàn)略最需要的新興大學(xué)而奮斗。