一、杭州有哪些大學

1.杭州本科學校名單【28所】

2.杭州專科學校名單【19所】

二、杭州電子科技大學簡介

杭州電子科技大學是一所電子信息突出，經管學科優勢明顯，工、理、經、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。學校始創于1956年，初名杭州航空工業財經學校，而后歷經杭州航空工業學校、浙江電機專科學校、浙江機械工業學校、杭州無線電工業管理學校、杭州無線電工業學校等時期，1980年經國務院批準改建為杭州電子工業學院，2003年原杭州出版學校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學。學校先后隸屬于第二機械工業部、第四機械工業部、電子工業部、信息產業部等中央部委，2000年實行浙江省與信息產業部共建、以浙江省管理為主的辦學管理體制，2007年成為浙江省與國防科學技術工業委員會共建高校，2015年被列為浙江省重點建設高校。學校堅持立足浙江、依托行業、面向世界、服務社會、支持國防，秉承“團結勤奮、求實創新”的優良傳統，弘揚“篤學力行、守正求新”的校訓精神，形成了鮮明的辦學。

學校校園環境優美，風景如畫，現設下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個校區，占地面積2500余畝;下設20個學院及教學單位，舉辦1所獨立學院，有全日制在校學生25000余人，教職員工2300余人。學校擁有本科教育、研究生教育、來華留學生教育、繼續教育等完整的人才培養體系，現有59個本科專業，擁有2個國家級綜合改革試點專業、6個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業、7個國家級專業建設點、2個國防重點專業，是省屬高校中唯一擁有國防重點專業的高校，4個專業通過工程教育專業認證。設有6個博士學位授權一級學科，1個博士后科研工作站，18個一級學科碩士授權點，75個二級學科碩士授權點，9個領域的工程碩士專業學位授予權，擁有會計碩士專業學位(MPAcc)、工商管理碩士專業學位(MBA)、應用統計碩士專業學位、國際商務碩士專業學位、漢語國際教育碩士專業學位、審計碩士專業學位、藝術碩士專業學位、金融碩士專業學位授予權及同等學力在職人員申請碩士學位授予權，具有碩士推免權和雅思考點。擁有4個國防學科、2個浙江省重中之重一級學科、2個浙江省重中之重學科、4個浙江省一流學科(A類)、7個浙江省一流學科(B類)、1個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省人文社會科學重點研究基地、19個浙江省重點學科。經過多年的建設和發展，學校已發展成為浙江省人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新的重要基地，辦學規模、水、質量和效益等各項指標均位于浙江省屬高校前列。

學校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學術造詣深的知名學者為帶頭人，中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水教學科研隊伍。全校教職工2300余人，專任教師1600余人，正高職稱290余人，具有博士學位教師1100余人。擁有院士3名，浙江省特級專家2人、國家級有突出貢獻中青年專家4人、國家杰出青年基金獲得者4人、國家社科重大項目首席專家2人、國家新世紀百千萬工程人才5人、青年*2人、優秀青年科學基金獲得者2人、教育部新世紀優秀人才支持計劃13人、浙江省突出貢獻中青年專家6人、浙江省“錢江學者”特聘教授15人。設有國家“111計劃”學科創新引智基地1個、省級院士專家工作站1個。

學校科研實力雄厚，在眾多領域參與并完成了一系列國家“六五”至“十二五”計劃重點攻關、“973”“863”等高科技攻關和國家、省部基金科研項目，年度科研經費逾億元。年來，學校獲國家科技進步二等獎4項、國家發明二等獎2項、國家自然科學獎二等獎1項，榮獲“全國信息產業科技創新先進集體”稱號。擁有浙江省智慧城市研究中心(浙江省“2011協同創新中心”)、浙江省信息化與經濟社會發展研究中心(浙江省哲學社科重點研究基地)、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國財務云服務研究院、生物三維打印與醫療器械研究院、中國科教評價研究院、浙江省管理會計應用創新研究中心、浙江(杭電)創新材料研究院等一批科技教育研究臺。目前，學校與國內外數百家企業建立了穩定的科技合作關系，已成為浙江省科技創新與成果轉化的高地，取得了良好經濟效益和社會效益。

學校堅持“以人為本、追求卓越”的育人理念，致力于培養具有家國情懷、國際視野、創新精神和實踐能力的高素質人才。獲國家級教學成果獎勵10項。現有國家級人才培養模式創新實驗區1個，是教育部批準的卓越工程師教育培養計劃高校。學校學風濃郁，學科競賽成績突出，五年在挑戰杯、互聯網+、電子設計、數學建模、ACM程序設計和智能汽車等全國大學生頂級權威學科競賽中獲得國家級二等獎以上200余項，4次沖入ACM國際大學生程序設計大賽全球總決賽，曾獲美國數學建模競賽特等獎等國際獎項，參加省級以上學科競賽獲獎人數與學生擁有專利數在省屬高校中位列首位。2017年，第41屆ACM國際大學生程序設計競賽全球總決賽獲得全球排名并列第20;第12屆全國大學生“恩智浦”杯智能汽車競賽全國總決賽獲一等獎數全國高校排名第一。

辦學60多年來，學校在復合型IT人才培養方面的教學實踐成果連續五屆獲得國家教學成果獎。學校先后為國家和社會培養輸送了16萬余名優秀人才，眾多校友成為阿里巴巴、中電熊貓、長虹、海信、海爾、創維、中芯國際、廈門宏發、北信源、京東方等國內電子企業的領軍人物，據統計全國IT百強企業中有三分之一的掌門人為我校校友。學校被譽為“IT企業家搖籃”和“卓越會計師沃土”。學校畢業生基礎知識扎實，動手能力較強，深受用人單位和社會各界好評，畢業生初次就業率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。在全國30個省市區招生分數位居同類院校前列。據第三方調查顯示，我校畢業生的起薪率、職業穩定性、國內外升學率、對母校的忠誠度等方面指標均處于省內領先地位。學校是“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”。

三、杭州師范大學簡介

杭州師范大學是一所以教師教育、藝術教育和文理基礎學科為主，新興應用學科發展迅速，多學科協調發展的地方綜合性大學。學校前身可追溯到創建于1908年的浙江官立兩級師范學堂，是全國建立最早的六大高等師范學堂之一。1978年經國務院批準建立杭州師范學院，2000年前后，杭州教育學院、杭州醫學高等專科學校等五校相繼并入，2007年學校更名為杭州師范大學。

百十年辦學，弘文勵教，青藍相繼，學校秉承“勤慎誠恕，博雅精進”的校訓精神，弘揚“人文學堂，藝術校園”的辦學，順應創新創業教育的時代指向，不斷深化教育教學改革。學校系教育部卓越教師培養計劃改革項目實施單位、國家級大學生創新創業訓練計劃地方實施高校、全國創新創業典型經驗高校、教育部首批深化創新創業教育改革示范高校，浙江省重點建設高校、浙江省雙創示范基地。

學校現有倉前、下沙、玉皇山三個校區，占地面積198.9萬方米，有固定資產總值26.02億元。學校下設18個學院、2個公共教學單位、1個直屬附屬醫院，現有全日制在校生21219人(不含獨立學院)，教職工2241人，專任教師1510人。擁有共享院士、國家海外高層次人才引進“*”人選、教育部*、國家杰出青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選等高層次人才39人。

學校設有本科專業72個，覆蓋10大學科門類，其中國家專業5個，教育部綜合改革試點專業1個，省級“十二五”和“十三五”優勢專業和專業34個;擁有國家級精品課程、精品資源共享課程和視頻公開課程、精品在線開放課程9門，國家規劃教材13部;教育部卓越教師培養計劃改革項目1項、產學合作協同育人項目25項;國家級實驗教學示范中心(含虛擬仿真實驗教學中心)2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，教育部示范性虛擬仿真實驗教學項目2項。學校有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個，聯合培養博士點2個，一級學科碩士點24個，碩士專業學位授權類別16個，獲得優秀應屆本科畢業生推薦免試攻讀研究生普通高等學校資格。有浙江省優勢學科1個，浙江省一流學科(A類)8個、浙江省一流學科(B類)6個。現有國家級科技企業孵化器1個，省部級實驗室、工程研究中心、研究基地、科技創新服務臺17個，省部級創新團隊9個，省新型高校智庫1個。2018年學校最新ESI國內綜合排名位列第94，國家自然科學基金和國家社科基金立項數位居省內高校前列，高水論文數逐年上升，論文自然指數(NI)連續三年進入中國內地高校百強，化學、臨床醫學、植物學與動物學為ESI排名前1%的學科。。

學校與美國、英國、韓國、日本、澳大利亞等國家和臺灣地區的30多所高校建立了校際合作與交流關系，擁有教育部批準的與澳大利亞堪培拉大學合作辦學項目??教育領導與管理碩士，與美國中田納西州立大學合辦一所孔子學院。擁有來華留學生招生與培養資格，是全國首批來華留學質量認證試點工作院校。

學校始終把教學質量作為立校之本，堅持以立德樹人為根本任務，傳承首任校長經亨頤先生提出的“人格為先、五育并舉”的教育，以《教師教育振興行動計劃(2018-2020年)》《教育部關于實施卓越教師培養計劃的意見》等文件精神為指導，不斷強化教師教育傳統;主動適應區域經濟社會發展需求，構建五大新興應用型專業群，深化應用型人才培養模式改革，大力推進創新創業教育。年來，學校本科教學質量穩居浙江省高校前列，在2014-2015學年浙江省普通高校教學工作及業績考核中位列省屬高校第三位，在2017年浙江省普通本科高校分類評價中位列教學研究類高校第一位。教育教學改革成效顯著，2014年獲國家級教學成果獎4項(其中高等教育教學成果二等獎2項、基礎教育教學成果二等獎2項);2016年獲浙江省高等教育教學成果獎8項(其中一等獎4項、二等獎4項)，基礎教育教學成果獎4項(其中一等獎3項、二等獎1項)，獲獎數量名列省內高校前列。學校不僅為浙江省乃至全國輸送了一大批教育理念先進、具備較高理論素養與實踐能力的優秀教師，更涌現出以阿里巴巴集團董事局*馬云等為代表的一批杰出校友。“十三五”時期，學校上下團結一致，進一步深化教育教學改革，朝著加快建設成為鮮明的一流綜合性大學而不懈努力!

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