今天許老師被一位家長問道，安徽上西北民族大學(xué)需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就西北民族大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考西北民族大學(xué)的時(shí)可以作為參考，今年的西北民族大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、安徽上西北民族大學(xué)需要多少分

1、2022年安徽理科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為476分，最低錄取位次是113307名，招生錄取人數(shù)為28人;

2、2021年安徽理科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為419分，最低錄取位次是153226名，招生錄取人數(shù)為26人;

3、2020年安徽理科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為505分，最低錄取位次是91335名，招生錄取人數(shù)為31人;

4、2022年安徽文科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為520分，最低錄取位次是23343名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年安徽文科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為557分，最低錄取位次是23639名，招生錄取人數(shù)為8人;

6、2020年安徽文科類考生要想上西北民族大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為535分，最低錄取位次是23223名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、安徽上西北民族大學(xué)三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年西北民族大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年西北民族大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年西北民族大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、西北民族大學(xué)最新師資力量學(xué)校簡介

西北民族大學(xué)坐落于“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市蘭州，是中華人民共和國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等學(xué)府，隸屬于國家民委，是國家民委與教育部、國家民委與甘肅省人民政府共建院校，是甘肅省確定的高水大學(xué)建設(shè)單位。學(xué)校肇始于1941年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)建的民族學(xué)院，后民族學(xué)院并入延安大學(xué)，1949年延安大學(xué)更名為西北人民革命大學(xué)。1950年8月在西北人民革命大學(xué)蘭州分校第三部基礎(chǔ)上正式成立西北民族學(xué)院，2003年4月更名為西北民族大學(xué)，2007年學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估。學(xué)校設(shè)有西北新村校區(qū)、榆中校區(qū)和附屬醫(yī)院、附屬中學(xué)、附屬小學(xué)、附屬幼兒園，校園總面積1776余畝，總建筑面積77萬方米，圖書館藏圖書文獻(xiàn)等406萬余冊/件（含電子圖書），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約5億余元。歷經(jīng)七十余年的發(fā)展，學(xué)校形成了以“黃土地”和“黃河”為表征，以“樸實(shí)無華，甘于清貧，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)”和“志存高遠(yuǎn)，奔流不息，百折不撓，勇往直前”的西北民族大學(xué)精神，為國家培養(yǎng)了19萬余名各級(jí)各類專門人才。學(xué)校擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有25個(gè)教學(xué)科研單位，學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個(gè)門類，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科2個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科16個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科2個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)交叉學(xué)科1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別13個(gè)，中國語言文學(xué)專業(yè)設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港澳臺(tái)地區(qū)招生。現(xiàn)有師生3萬余人。學(xué)校擁有“國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”1個(gè)，“全國黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，“全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”2個(gè)，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，“國家百千萬人才工程”人選1人，“全國勞動(dòng)模范”1人，享受國務(wù)院政府特貼專家6人；有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科27個(gè)，在甘肅省“雙一流”學(xué)科建設(shè)中，民族學(xué)為優(yōu)勢學(xué)科，中國語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與民族信息技術(shù)、生物工程為學(xué)科。有國家級(jí)專業(yè)4個(gè)，國家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)27個(gè)，省級(jí)一流本科課程21門，是國家級(jí)專業(yè)綜合改革、國家級(jí)卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目單位。 學(xué)校現(xiàn)有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)（示范）中心2個(gè)，教育部民族教育研究發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地1個(gè)，中國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會(huì)民族宗教理論甘肅研究基地1個(gè)，國家民委中華民族共同體研究中心1個(gè)，國家民委人文社科重點(diǎn)研究基地4個(gè)，其他省部級(jí)人文社科研究基地、新型智庫和協(xié)同創(chuàng)新中心11個(gè)。建有國家國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，其他省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室、工程中心等科技創(chuàng)新臺(tái)10個(gè)。定期出版發(fā)行《西北民族研究》（CSSCI來源期刊）、《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)》，其中《西北民族研究》被評(píng)為“改革開放40年我最喜愛的優(yōu)秀甘版期刊”。年來，學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目4000余項(xiàng)，先后2次榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。編纂出版《格薩爾文庫》，成為《格薩爾》研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。出版英、法藏敦煌文獻(xiàn)，被譽(yù)為敦煌文獻(xiàn)整理中的又一個(gè)里程碑。學(xué)校民海生物工程有限公司入選“甘肅省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)第一批骨干企業(yè)”，為國內(nèi)新冠肺炎病毒滅活疫苗提供了70%以上的生產(chǎn)用血清。學(xué)校先后同美國、俄羅斯、馬來西亞、哈薩克斯坦等數(shù)十個(gè)國家和港澳臺(tái)地區(qū)的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立校際合作交流關(guān)系，拓展與“一帶一路”沿線國家高校和科研機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性合作交流。 在玉樹地震救災(zāi)中，中國語言文學(xué)學(xué)部師生受到了中共中央、國務(wù)院和中央軍委的嘉獎(jiǎng)；在抗擊新冠肺炎疫情中，學(xué)校附屬醫(yī)院選派32人白衣執(zhí)甲、馳援武漢，彰顯各民族手足相親、守望相助的團(tuán)結(jié)大愛。學(xué)校先后兩次被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱號(hào)，多次被團(tuán)中央評(píng)為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”，榮獲“甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以為指導(dǎo)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為工作主線，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力把學(xué)校建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地、建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)高地、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的模范之地、服務(wù)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的智庫，為建設(shè)高水現(xiàn)代化綜合大學(xué)而努力奮斗。（2021年11月15日更新）