今天許老師被一位家長問道,安徽上保定理工學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就保定理工學院在安徽的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考保定理工學院的時可以作為參考,今年的保定理工學院在安徽的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。
1、2022年安徽理科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為369分,最低錄取位次是225831名,招生錄取人數為10人;
2、2021年安徽理科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為361分,最低錄取位次是190295名,招生錄取人數為11人;
3、2020年安徽理科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為403分,最低錄取位次是173603名,招生錄取人數為10人;
4、2022年安徽文科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數為10人;
5、2021年安徽文科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為297分,最低錄取位次是171890名,招生錄取人數為9人;
6、2020年安徽文科類考生要想上保定理工學院需要的最低錄取分數線為402分,最低錄取位次是121319名,招生錄取人數為10人;
1、2022年保定理工學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
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安徽 | 2022 | 理科 | 專科 | 10 | 369 | 225831 | 省教育廳 |
安徽 | 2022 | 文科 | 專科 | 10 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年保定理工學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2021 | 理科 | 專科 | 11 | 361 | 190295 | 省教育廳 |
安徽 | 2021 | 文科 | 專科 | 9 | 297 | 171890 | 省教育廳 |
3、2020年保定理工學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2020 | 理科 | 專科 | 10 | 403 | 173603 | 省教育廳 |
安徽 | 2020 | 文科 | 專科 | 10 | 402 | 121319 | 省教育廳 |
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于保定理工學院的商務英語專業方面的問題,其中包括保定理工學院的商務英語專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解保定理工學院的商務英語專業有幫助。 一、保定理工學院商務英語專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2022年的保定理工學院商務英語專業歷史專業分數線是443分,...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將保定理工學院對比湖北工程學院新技術學院哪個好的問題,做了以下數據對比,報考保定理工學院對比湖北工程學院新技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、保定理工學院對比湖北工程學院新技術學院哪個好 1、保定理工學院在內蒙古2022年理科最低分為...查看更多
保定理工學院是二本大學,是經教育部批準設立的一所全日制民辦非營利性應用型普通高等學校。一、保定理工學院幾本大學根據公開信息可知:保定理工學院在河北是本科批次招生,所以我們通常認為保定理工學院是本科大學。(注:自2020年開始,河北本科一批、二批合并為本科批)如果你不是河北考生,保定理工學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為保定理工學院是二本大學。二、保定理工學院錄取分數線2021保定理...查看更多
保定理工學院專業有經濟學、國際經濟與貿易、英語、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、土地資源管理、商務英語、電子商務及法律、金融工程、人力資源管理、學前教育、小學教育、審計學等。一、保定理工學院招生專業序號專業名稱招生省份招生科目招生批次招生人數1國土資源調查與管理河北物理類專科批12工程造價河北物理類專科批13計算機應用技術河北物理類專科批14財稅大數據應用河北物理類專科批15大數據與會計河北...查看更多
保定理工學院王牌專業有財務管理、電氣工程及其自動化、日語、會計學、測繪工程、小學教育、金融工程等。一、保定理工學院王牌專業保定理工學院專業:財務管理、電氣工程及其自動化、日語、會計學、測繪工程、小學教育、金融工程等二、保定理工學院招生專業類別專業名稱經濟學類(本)經濟學金融學類(本)金融工程金融學經濟與貿易類(本)國際經濟與貿易教育學類(本)小學教育學前教育外國語言文學類(本)英語商務英語地理...查看更多
2月17日下午,我校在報告廳舉辦了課堂教學演練比賽。院校兩級評審專家及全體教師參加了本次會議。會議由教務處常務副處長田志遠主持。 本次比賽分學院推薦和現場隨機抽測兩組進行。第一組為各學院推薦優秀代表參賽,第二組為現場隨機抽測教師進行比賽。每位教師共10分鐘教學演示,其中授課內容和形式與其所承擔的教學任務一致,且注重課程思政和教學方式方法改革,突出教育教學評價改革。教學演示結束后,先后由本...查看更多
2月17日上午,我校特邀河北大學社科處處長、經濟學博士、博士生導師宋鳳軒教授在報告廳作“國家社科基金申報策略”專題講座。院校兩級領導及全體教師參加講座。講座由教務處常務副處長田志遠主持。宋鳳軒教授首先梳理了國家社科基金種類、評審依據及發展趨勢等。隨后結合具體案例和多年經驗,詳細介紹了項目選題、活頁撰寫、選題依據、研究內容、可行性、創新等方面的細節和注意事項。他指出,申報國家社科基金選題至關重要,題...查看更多
2月23日下午,我校在行政樓二樓會議室召開2021-2022-2期初教學準備會。校長于凇波,教學顧問高寶嘉,副校長楊紀偉、韓孟金、李林、趙鐵海,全體中層領導參加。校長助理兼教務處處長黃卓主持會議。會議開始,由各單位、各部門按照目標、措施、結果導向對本學院的教學準備工作進行匯報。在教學保障方面,教務處完成了專業課程課表編排及各類教學用表發放,教學教材到庫率95%。資產處催辦教材入庫,保證開學后學生教...查看更多
2月28日是我校新學期開學的第一天,為全面了解教學工作運行狀態,切實保障教學正常秩序,學校組織開展了新學期期初教學檢查。在楊紀偉、韓孟金等校領導帶領下,教務處及二級學院相關教學人員走進課堂開展檢查。檢查主要針對師生教學紀律、課堂教學運行狀況、教學保障等方面進行。從檢查情況看,任課教師與學生對開學第一課一如既往地高度重視,師生均提前進入教室等候上課,課堂上教師精神飽滿,授課認真,學生態度端正,專心聽...查看更多
根據《教育部關于公布2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》(教高函〔2021〕14號)及《教育部關于公布2022年高等職業教育專科專業設置備案和審批結果的通知》(教職成函〔2022〕1號),我校審計學、數據科學與大數據技術等兩個本科專業,學前教育、機械制造及自動化、電子競技運動與管理等三個專科專業順利通過教育部審批及備案,以上5個專業均于2022年度正式啟動招生工作。其中,學前教育...查看更多
日,河北省教育廳公布了2021年河北省高校“世紀之星”外語演講和金課團隊大賽、第七屆外語微課大賽等六項賽事獲獎名單,我校外國語學院多個團隊和學生榜上有名。李洪俊團隊獲“世紀之星”外語金課團隊大賽本科英語組三等獎。張敏團隊獲第七屆外語微課大賽本科英語組三等獎。郭怡然老師獲第十二屆外語教學大賽大學英語綜合組三等獎。李洪俊老師指導的學生樊奕獲“世紀之星”外語演講大賽英語專業組二等獎;李亞紅老師指導的學...查看更多
3月2日上午,河北省開學疫情防控專項督導檢查組,在河北省教育廳學生處處長王紅衛帶領下一行四人,就我校開學疫情防控工作進行實地督導檢查。保定市教育局領導趙建民、黃旭、李秀朝、張靜波,賀陽教育集團領導臧衛東、王新偉,校領導王景明、于凇波、楊紀偉、李林、趙鐵海、黃卓及綜合辦公室、學工處等負責同志陪同檢查。檢查組一行聽取了于凇波校長關于春季學生返校疫情防控工作匯報,并實地查看了學生餐廳、應急隔離場所等場地...查看更多
保定理工學院,前身為中國地質大學長城學院,是2005年4月,經國家教育部批準設立,由中國地質大學(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨立學院。2018年,轉設更名為保定理工學院。學校地處河北省保定市,校園占地面積114.12萬方米,建筑總面積53.4萬方米。校園林秀花香、環境幽雅。現代教學與生活設施體系完善,提供了良好的學習、生活和成長環境。學校秉承“艱苦樸素,求真務實”的校訓,堅持“立校、質量興校、人才強校、注重內涵、科學發展”的辦學理念,堅持“教師為根、學生為本,專業為基、質量為魂,服務社會、造福人民”的辦學方向,以培養“品德優良、基礎扎實、知識匹配、能力突出”的高素質應用技術型人才為目標,立足京津冀,面向全國,服務社會。學校設有資源與工程技術學院、信息科學與工程學院、管理科學與工程學院、經濟學院、藝術學院、外國語學院和政治理論課部等7個二級教學單位。現開設地質學、土木工程、國際經濟與貿易、商務英語、環境設計、學前教育等42個本科專業,形成了以地學為,工科為主體,理、經、管、文、藝、教育等多學科協調發展的學科專業結構。學校十分重視教學隊伍建設,經過長期的建設與發展,逐漸形成了一支能滿足教學科研需要,學歷學位、職稱、年齡等結構日趨合理的千人師資隊伍,為人才培養提供可靠的師資保障。學校擁有省級一流專業7個,省級一流課程立項8個,教育部產學合作育人項目5個,省級“專業綜合改革試點”2個,“大學生校外實踐教育基地”2個。三年,學校教師承擔市廳級以上科研課題75項;承擔教學改革與教學建設項目45項;榮獲省級教學成果獎5項;發表高水學術論文329余篇,出版專著、教材15余部。學校推行“2.5+1.5”人才培養模式,增強學生的崗位前移能力與可持續發展能力。同時實行準軍校式管理,增強學生集體主義、作風紀律觀念,培養拼搏進取、吃苦耐勞的精神,養成誠實守信、勤奮好學的品行,使學生們受益匪淺。2020年學校組織參加各級賽事44項,學生獲獎624人次,指導教師229人次,市級以上獲獎229項,其中國家級獲獎81項,省級獲獎145項,市廳級3項。在第十二屆全國商科教育實踐教學大賽中,榮獲國家級一等獎2個,國家級二等獎2個,國家級三等獎1個,學校獲得最佳院校組織獎;在國青杯第四屆藝術設計大賽中,喜提國家級1等獎4個,國家級二等獎7個,國家級三等獎8個,學校獲得優秀組織單位獎。在第十一屆藍橋杯大賽(省賽)中,獲得一等獎1個,二等獎2個,三等獎5個,學校被評為優秀組織單位。 學校現面向全國28個省市自治區招生,多年以來已為社會培養輸送5萬余名畢業生。考研、留學、考取公務員、事業單位等高質量就業比例逐年提高。畢業生以其積極進取、拼搏奉獻、勇于創新的優秀品質廣受用人單位和社會各界好評。
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