今天許老師被一位家長問道,安徽上馬鞍山師范高等專科學校需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就馬鞍山師范高等專科學校在安徽的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考馬鞍山師范高等專科學校的時可以作為參考,今年的馬鞍山師范高等專科學校在安徽的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。
1、2022年安徽理科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為389分,最低錄取位次是210592名,招生錄取人數為530人;
2、2021年安徽理科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為305分,最低錄取位次是210360名,招生錄取人數為683人;
3、2020年安徽理科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為309分,最低錄取位次是207645名,招生錄取人數為738人;
4、2022年安徽文科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為435分,最低錄取位次是81013名,招生錄取人數為1311人;
5、2021年安徽文科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為470分,最低錄取位次是85523名,招生錄取人數為1399人;
6、2020年安徽文科類考生要想上馬鞍山師范高等專科學校需要的最低錄取分數線為455分,最低錄取位次是86573名,招生錄取人數為1398人;
1、2022年馬鞍山師范高等專科學校在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 專科 | 530 | 389 | 210592 | 省政府 |
安徽 | 2022 | 文科 | 專科 | 1311 | 435 | 81013 | 省政府 |
2、2021年馬鞍山師范高等專科學校在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2021 | 理科 | 專科 | 683 | 305 | 210360 | 省政府 |
安徽 | 2021 | 文科 | 專科 | 1399 | 470 | 85523 | 省政府 |
3、2020年馬鞍山師范高等專科學校在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2020 | 理科 | 專科 | 738 | 309 | 207645 | 省政府 |
安徽 | 2020 | 文科 | 專科 | 1398 | 455 | 86573 | 省政府 |
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于馬鞍山師范高等專科學校的軟件技術專業方面的問題,其中包括馬鞍山師范高等專科學校的軟件技術專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解馬鞍山師范高等專科學校的軟件技術專業有幫助。 一、馬鞍山師范高等專科學校軟件技術專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在安徽省份2020年的馬鞍山師范...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于馬鞍山師范高等專科學校的酒店管理與數字化運營專業方面的問題,其中包括馬鞍山師范高等專科學校的酒店管理與數字化運營專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解馬鞍山師范高等專科學校的酒店管理與數字化運營專業有幫助。 一、馬鞍山師范高等專科學校酒店管理與數字化運營專業怎么樣?錄取分數線多少分 ...查看更多
今天許老師被一位家長問道,四川上馬鞍山師范高等專科學校需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就馬鞍山師范高等專科學校在四川的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考馬鞍山師范高等專科學校的時可以作為參考,今年的馬鞍山師范高等專科學校在四川的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、四川上馬鞍山師范高等專科學校需要多少分...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于馬鞍山師范高等專科學校的現代物業管理專業方面的問題,其中包括馬鞍山師范高等專科學校的現代物業管理專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解馬鞍山師范高等專科學校的現代物業管理專業有幫助。 一、馬鞍山師范高等專科學校現代物業管理專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在安徽省份202...查看更多
馬鞍山師范高等專科學校是專科學校,是經教育部批準成立的公辦全日制普通高等院校,獲批試點本科階段教育人才培養。一、馬鞍山師范高等專科學校幾本大學根據全國普通高校信息可知:馬鞍山師范高等專科學校不是一本也不是二本大學,而是專科學校。二、馬鞍山師范高等專科學校簡介 馬鞍山師范高等專科學校(Maanshan Teacher's College)簡稱馬師,位于安徽省馬鞍山市,是經教育部批準...查看更多
高考結束后很多考生關注2021年馬鞍山師范高等專科學校的錄取分數線多少分可以考上,本文高考知識網根據聚志愿網站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費數據查,整理了馬鞍山師范高等專科學校歷年的錄取分數線相關數據。2020年馬鞍山師范高等專科學校各省錄取分數線及錄取位次統計表1、馬鞍山師范高等專科學校2020年在四川錄取分數線如下: 文科錄取批次專科批150分,最低錄取位次為2...查看更多
高考填報志愿時,馬鞍山師范高等專科學校怎么樣好不好、馬鞍山師范高等專科學校未來就業前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現在小編來一一為你們解答。馬鞍山師范高等專科學校簡介馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優秀等次通過高職高專人才培養工作評估,2015年、2016年相繼獲準立項建設“安徽...查看更多
高考填報志愿時,馬鞍山師范高等專科學校王牌專業有哪些、各專業排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的馬鞍山師范高等專科學校王牌專業名單以及根據本校學長學姐推薦人數多少整理出的比較好的專業排名,希望對大家有所幫助。1、馬鞍山師范高等專科學校王牌專業名單《高等職業教育創新發展行動計劃(2015?2018 年)》項目認定骨干專業:旅游管理、音樂教育、學前教育中央財政支持職...查看更多
高考以后最大的歡喜應該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,馬鞍山師范高等專科學校錄取通知書什么時候發放,馬鞍山師范高等專科學校錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網收集整理了一些關于馬鞍山師范高等專科學校錄取通知書相關信息,希望對你有幫助。一、馬鞍山師范高等專科學校錄取通知書方法大概時間段安排根據教育部規...查看更多
選擇一個好的專業相信很多高考考生都知道非常重要,也許決定了你未來的發展前景或者職業生涯。所以選擇一個好的專業非常重要。現代知識網帶你一起了解關于馬鞍山師范高等專科學校開設專業介紹及專業排名,馬鞍山師范高等專科學校重點專業和優勢王牌專業。一、馬鞍山師范高等專科學校介紹馬鞍山師范高等專科學校(Maanshan Teacher's College),簡稱“馬鞍山師專”,坐落于長江名城安徽省馬鞍山...查看更多
高考志愿填報期間很多考生對馬鞍山師范高等專科學校怎么樣不了解,本文現代知識網小編整理了關于大家對馬鞍山師范高等專科學校怎么樣好不好的一些評價和點評,希望這些評價對你有幫助。本文主要從馬鞍山師范高等專科學校簡介、馬鞍山師范高等專科學校怎么樣好不好、馬鞍山師范高等專科學校排名、馬鞍山師范高等專科學校歷年錄取分數線這四個方面對馬鞍山師范高等專科學校做一個整體評價。一、馬鞍山師范高等專科學校簡介和概述馬鞍...查看更多
2019馬鞍山師范高等專科學校專科批預估多少分 歷年各省錄取分數線統計表根據2019年各大學以及各省考試院的高考招生規劃結合去年的招生人數,對各省的高考分數線進行了預測,請參考。高考多少分才能上馬鞍山師范高等專科學校,我們也可以參考歷年分數線。各高校各專業歷年的錄取分數是重要的參考資料。各高校招生網上一般會公布歷年的錄取情況,高校提供的數據比較準確,參考價值也很大。下面就是馬鞍山師范高等專科學校歷...查看更多
馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優秀等次通過高職高專人才培養工作評估,2015年、2016年相繼獲準立項建設“安徽省地方技能型高水大學”“教育部優質專科高等職業院校”,2020年3月以A檔等次通過技能型高水大學中期檢查。學校全面落實立德樹人根本任務,秉承“對接地方產業,服務地方發展”的理念,著眼于“地方性、技能型、化”,實施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發展)、“同城錯位”(與馬鞍山其他職業院校錯位協調發展)的發展戰略,“產教融合、校企合作”的人才培養模式改革成效明顯,“全員育人、培養”的人才培養體系基本完備,“集群發展、發展”的專業建設格局基本形成,“全程實施、多樣成才”的創新創業與就業教育彰顯。經過60余年的發展建設,學校形成了鮮明的辦學,業已成為地方和行業人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新與國際交流合作的重要基地。全日制在校生總數10845人,設有6個教學系部和12個行政教輔機構。開設專業47個,師范類專業9個、非師范(高職)類專業38個,分屬11個大類(18個小類),其中省級(綜合改革試點)專業12個。占地面積18.72萬方米,建筑面積15.52萬方米。教學科研儀器設備總值4586.88萬元,紙質圖書46.26萬冊,電子圖書4200GB。建有設施完善、設備先進的校內實驗實訓室109個,其中央財支持的職業教育實訓基地1個,省級校企合作實踐教育基地7個,省級校企合作示范實訓中心3個,校企合作共建校外實實訓基地162個。現有教職工311人,專任教師283人,其中正高級職稱教師16人,副高級職稱教師101人,中級職稱教師120人;專任教師中具有博士、碩士學位的218人,安徽省“雙師型”教師139人。學校現有國家和省行業職業教育教學指導委員會委員5人,省級教學名師6人,省級教學團隊8個,省級專業帶頭人13人,省級教壇新秀15人,省級名師(大師)工作室2個。學校持續加強產教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產合作,推行“工學一體化、教學做合一”的人才培養模式,成立軟件與互聯網學院、旅游學院、食品學院,持續探索政府指導、行業引領、企業參與的理事會辦學模式。與馬鞍山市下轄的三縣三區簽訂了人才培養戰略協議,與市信息技術產業、文化產業、旅游產業、食品產業等8個產業行業形成“產教對接”關系。面向馬鞍山市及周邊地區基礎教育(基礎教育師資培養培訓)和緊缺崗位產業(軟件與服務外包業、休閑旅游產業、文化創意產業、城市社區服務業、物流商貿服務業、食品加工產業等)發展需要,分別集群建設教師教育、計算機與軟件、旅游管理、藝術設計、社區服務與管理、公共文化事業管理、經濟管理等7個面向現代服務業的專業群和1個面向現代加工制造業的食品加工專業群;按照“專業集群、資源共享、調控靈活、集約發展”的思路,打造公共課程、教學團隊、實實訓與實驗等教學資源共建共享臺;啟動了馬鞍山市同城職業院校之間專業群的跨校建設。學校榮膺全國先進師范學校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術教育工作先進單位、全國未成年人道德建設工作先進單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業工作先進單位、安徽省高校大學生暑期實踐活動先進單位、安徽省首批創新創業學院、安徽省AAA級大學生創業孵化基地、安徽省旅游教育培訓示范基地、創建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。五年來,學校為安徽省輸送畢業生9000余人,其中為馬鞍山本地輸送畢業生3500余人,主要服務于馬鞍山市文化教育行業、現代服務行業、軟件技術行業、食品加工行業,學生對口就業率達到72.16%,企業對畢業生的滿意度達到95%,相當數量的畢業生已成為所在單位的骨干力量。當前和未來一段時間,學校矢志“兩個建設”“美好師專”奮斗目標,深入推進內涵建設,著力突破瓶頸性、關鍵性問題,對標達標、補齊短板,進一步提升人才培養質量與社會影響力,培養更多適應地方經濟社會發展需要的高素質技術技能人才,早日建成一所質量優異、鮮明的服務地方基礎教育和第三產業的應用技術型大學。(以上數據截止2020年3月)
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