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今天許老師被一位家長問道,安徽上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年安徽理科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為384分,最低錄取位次是214621名,招生錄取人數(shù)為67人;
2、2021年安徽理科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為277分,最低錄取位次是216661名,招生錄取人數(shù)為60人;
3、2020年安徽理科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為201分,最低錄取位次是220924名,招生錄取人數(shù)為70人;
4、2022年安徽文科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為437分,最低錄取位次是79743名,招生錄取人數(shù)為53人;
5、2021年安徽文科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為458分,最低錄取位次是92448名,招生錄取人數(shù)為60人;
6、2020年安徽文科類考生要想上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為441分,最低錄取位次是95721名,招生錄取人數(shù)為50人;
1、2022年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 專科 | 67 | 384 | 214621 | 省政府 |
安徽 | 2022 | 文科 | 專科 | 53 | 437 | 79743 | 省政府 |
2、2021年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2021 | 理科 | 專科 | 60 | 277 | 216661 | 省政府 |
安徽 | 2021 | 文科 | 專科 | 60 | 458 | 92448 | 省政府 |
3、2020年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2020 | 理科 | 專科 | 70 | 201 | 220924 | 省政府 |
安徽 | 2020 | 文科 | 專科 | 50 | 441 | 95721 | 省政府 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)...查看更多
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今天許老師被一位家長問道,云南上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、云南上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多
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今天許老師被一位家長問道,黑龍江上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、黑龍江上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 ...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對比浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介日期:2021-04-20浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔,是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校,2002年1月,經(jīng)浙江省政府批準正式成立。辦學(xué)60多年來,學(xué)校先后被確定為高水高職學(xué)校建設(shè)單位(專業(yè)群A類)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家骨干高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進單位、全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國首批“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育校、全國定向培養(yǎng)士官試點院校、全國職業(yè)教育育人成效50強、全國職業(yè)教育服務(wù)貢獻50強、浙江省高水高職學(xué)校建設(shè)單位、浙江省級示范性高等職業(yè)院校、浙江省高校文化校園建設(shè)試點單位,連續(xù)8年獲得省教育廳教學(xué)業(yè)績考核A級,為建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了各類人才6萬余名,是建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。學(xué)校現(xiàn)有杭州蕭山、學(xué)院路和紹興上虞三個校區(qū),共占地1000余畝。現(xiàn)有全日制高職在校生11000余名, 教學(xué)科研儀器設(shè)備價值16500余萬元,各類紙質(zhì)圖書99萬余冊、電子圖書96萬余冊。學(xué)校建有1個中央財政支持實訓(xùn)基地、1個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、2個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省財政支持實訓(xùn)基地、5個浙江省“十三五”示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目、10余個中外合作實訓(xùn)基地、各類實驗實訓(xùn)室78個;建有各類校外實基地745家,其中省級示范性校外基地52家,緊密型校外實基地128家。學(xué)校為中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊培訓(xùn)機構(gòu)、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會房地產(chǎn)類專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團的理事長和秘書長單位等。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、工程造價學(xué)院、建筑設(shè)備學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、管理與信息學(xué)院、士官學(xué)院、國際教育學(xué)院、建筑一體化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院9個二級學(xué)院,以及基礎(chǔ)教育部(社會科學(xué)部、體育部)、實驗實訓(xùn)部2個部。開設(shè)35個專業(yè)(方向),其中,國家骨干專業(yè)6個,國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè)4個,國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財政支持專業(yè)2個;浙江省高職高專重點專業(yè)2個,浙江省“十三五”高職高專優(yōu)勢專業(yè)5個,浙江省高職高專專業(yè)5個。 學(xué)校現(xiàn)有教職工530余人,其中校內(nèi)專任教師348人,高級職稱教師143人,博士20人。1名教師獲得全國優(yōu)秀教師稱號、5名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀教師稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、2名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師獲得浙江省第六屆師德先進個人稱號、1名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀思政課教師稱號、15名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、18名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃;建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團隊”2個省級教學(xué)團隊;“建筑工程技術(shù)專業(yè)BIM教學(xué)團隊”入選“首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊”。“建設(shè)管理雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”和“土建類BIM技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”入選“國家級雙師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,108名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。學(xué)校在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果。現(xiàn)有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個、國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課3門、省級精品課程15門,省級精品在線開放課程10門,獲得省級及以上教研教改項目88項,編寫出版國家級、省部級規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點教材等110余本,獲得國家級教學(xué)成果獎1項,省級教學(xué)成果獎6項;獲得全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題2項、國家自然科學(xué)基金項目2項、省部級科研項目94項、廳級科研項目536項,獲授權(quán)專利430項,出版專著38部;成立校企研發(fā)中心27家,其中省級研發(fā)中心6家,市級研發(fā)中心7家;師生參與編寫工法60余部,其中國家級工法2部、省級工法18部。學(xué)校還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、浙江省建設(shè)科技一等獎、浙江省高校科研成果一等獎等各類獎項25項。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、多元合作開放辦學(xué)宗旨,攜手名企,持續(xù)推進聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合育人的“1+1”校企合作學(xué)院,先后與金都房產(chǎn)集團有限公司、浙江五洲工程項目管理有限公司、浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“金都綠色建筑聯(lián)合學(xué)院”“五洲管理學(xué)院”“亞廈學(xué)院”“綠城學(xué)院”“悅?cè)輰W(xué)院”5家合作學(xué)院;校企共同試點開展“混合所有制”辦學(xué),與南都房地產(chǎn)服務(wù)集團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同成立“風(fēng)華城
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