今天許老師被一位家長問道，甘肅上桂林山水職業(yè)學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就桂林山水職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考桂林山水職業(yè)學院的時可以作為參考，今年的桂林山水職業(yè)學院在甘肅的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、甘肅上桂林山水職業(yè)學院需要多少分

1、2022年甘肅理科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是112687名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年甘肅理科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是112216名，招生錄取人數(shù)為25人;

3、2020年甘肅理科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2022年甘肅文科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是80842名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2021年甘肅文科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是82164名，招生錄取人數(shù)為25人;

6、2020年甘肅文科類考生要想上桂林山水職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、甘肅上桂林山水職業(yè)學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年桂林山水職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年桂林山水職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年桂林山水職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、桂林山水職業(yè)學院最新師資力量學校簡介

桂林山水職業(yè)學院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校，畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認的統(tǒng)招大專學歷文憑。學院位于風景秀麗的桂林市臨桂新區(qū)，地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂，保護漓江，再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰，離桂林市中心僅距12公里，交通便利、資訊發(fā)達，是讀書、治學理想圣地。學院堅持黨的領(lǐng)導和辦學方向，認真貫徹落實立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)為宗旨，以市場為導向，以實踐能力為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能為中心，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才，以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標”，堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標準對接，依據(jù)學院自身條件，建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)部等4個教學單位；開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類47個專業(yè).學院全面貫徹落實“全員科研”策略，共獲批各級各類立項項目55項。其中，院級項目13項，區(qū)級項目38項，教育部直屬學會級4項，教育科研取得碩果。正是由于學院多年加強內(nèi)涵建設(shè)，在教學方面取得了多項成果：如：2010年《大學計算機基礎(chǔ)》榮獲廣西自治區(qū)教學團隊稱號；2011年學院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)專業(yè)；2012年學院藝術(shù)系《數(shù)字影視動畫》榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實訓基地等。創(chuàng)新是引領(lǐng)學院持續(xù)發(fā)展的靈魂。為此，學院積極突破傳統(tǒng)高職教育的“瓶頸”，實施“以工作過程為導向的學與教”的教學法改革，開展以培養(yǎng)學生能力為主線的實踐性教學。另外，學院還通過推行學歷證書和職業(yè)資格證書“多證制”教學模式，以提高學生的“職業(yè)遷移”能力。學院還是教育部、勞動部、商業(yè)部等授權(quán)的百余種證書的考點，學生參加的各專業(yè)職業(yè)資格證書考試，歷年通過率均高于桂林市均水。目前，“山水人”正秉承著“讓需要工作的人成為工作需要的人”的職教理念，在黨和政府的正確領(lǐng)導和支持下，為把我院辦成讓學生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓國家滿意的高職學府，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供合格技能人才而奮力前行。學院辦學校 訓：銘志　修德　礪能　善技校 風：求實 誠信 開放 創(chuàng)新教 風：立德 立技 立身 立業(yè)學 風：至信 至立 至律 至強辦學理念：以德立人、以職立教、以特立校辦學目標：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，踐行核心價值觀，遵守社會道德風尚，堅持辦學方向，全面貫徹國家的教育方針，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持教育發(fā)展道路，以促進就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向，立足于桂林國際旅游勝地，服務(wù)廣西，面向珠三角，瞄準“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。人才培養(yǎng)目標：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量，培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。