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甘肅上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 分數(shù)線及排名

更新時間:2025-06-10 09:27:08 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長問道,甘肅上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

甘肅上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 分數(shù)線及排名

一、甘肅上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年甘肅理科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為160分,最低錄取位次是112687名,招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年甘肅理科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為160分,最低錄取位次是112216名,招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年甘肅理科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為12人;

4、2022年甘肅文科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為160分,最低錄取位次是80842名,招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年甘肅文科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為160分,最低錄取位次是82164名,招生錄取人數(shù)為13人;

6、2020年甘肅文科類考生要想上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為13人;

二、甘肅上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 專科 3 160 112687 省教育廳
甘肅 2022 文科 ? 2 160 80842 省教育廳

2、2021年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 ? 12 160 112216 省教育廳
甘肅 2021 文科 專科 13 160 82164 省教育廳

3、2020年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 ? 12 - - 省教育廳
甘肅 2020 文科 專科 13 - - 省教育廳
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三、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案核準,具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷的全日制普通醫(yī)藥健康類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)是學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向,堅持立德樹人,培育和踐行核心價值觀,依法辦學(xué)。 學(xué)校總占地約570畝,坐落在風(fēng)景秀麗的國際旅游名城廣西桂林市。并依托大中華養(yǎng)生谷辦學(xué),大中華養(yǎng)生谷是中國十三大健康旅游示范基地和國家中醫(yī)藥健康旅游示范基,建有崇華中醫(yī)街、崇華中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項目,作為學(xué)院強大的教學(xué)配套及實訓(xùn)基地,為學(xué)生的教育、教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn),提供了堅實有力的保障條件。 學(xué)校目前開設(shè)的專業(yè)有:中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、家政服務(wù)與管理、護理、藥學(xué)等專業(yè),致力于傳承和弘揚中醫(yī)藥文化,以服務(wù)人民群眾健康和大健康產(chǎn)業(yè)為己任,面向世界打造中醫(yī)藥人才的搖籃。 學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富的專、兼職教師團隊,學(xué)校校長由廣西醫(yī)科大學(xué)原校長,醫(yī)學(xué)博士黃光武先生擔(dān)任。專兼職教師團隊中有博士10人、研究生學(xué)歷54人,教授、副教授和主任、副主任醫(yī)師,專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師70人。學(xué)校還選聘一批長期在醫(yī)療第一線工作多年、經(jīng)驗豐富、能力水平優(yōu)秀的醫(yī)生給學(xué)生傳播知識、言傳身教,手把手的進行教育培養(yǎng)。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到實用的知識,德智體全面發(fā)展,畢業(yè)以后很快能一展身手,成為業(yè)務(wù)骨干。專兼職教師隊伍已超過300人。 學(xué)校還成立了由國際知名專家、國內(nèi)各學(xué)科優(yōu)秀帶頭人組成的學(xué)術(shù)委員會。其中有美國耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授鄭永齊院士,中國中醫(yī)國醫(yī)大師、中國工程院院士石學(xué)敏,中國中醫(yī)國醫(yī)大師王琦、孫光榮、韋貴康,全國名老中醫(yī)湯一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士帶團隊主持中醫(yī)體質(zhì)與治未病學(xué)院的教學(xué),韋貴康國醫(yī)大師帶團隊主持岐黃中醫(yī)正骨康復(fù)學(xué)院的教學(xué),作為他們學(xué)術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的傳承人。學(xué)生將有幸在院士和大師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是響應(yīng)關(guān)于“實施健康中國戰(zhàn)略”部署成立的。學(xué)校秉承“德育為先、技能為重、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,以“讓更多人健康、快樂、有尊嚴地活過120歲”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)“大健康”醫(yī)療健康管理專業(yè)人才為己任,堅定不移地實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,構(gòu)建和完善有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,打造廣西乃至全國培養(yǎng)健康養(yǎng)生養(yǎng)老、醫(yī)療護理、醫(yī)療旅游的人才培養(yǎng)基地,讓更多的學(xué)生步入醫(yī)學(xué)殿堂,傳承和發(fā)揚祖國五千年中醫(yī)學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),在“大健康”發(fā)展領(lǐng)域做出更大的貢獻。