今天許老師被一位家長問道，甘肅上山東輕工職業學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就山東輕工職業學院在甘肅的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考山東輕工職業學院的時可以作為參考，今年的山東輕工職業學院在甘肅的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、甘肅上山東輕工職業學院需要多少分

1、2020年甘肅理科類考生要想上山東輕工職業學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為10人;

2、2022年甘肅文科類考生要想上山東輕工職業學院需要的最低錄取分數線為160分，最低錄取位次是80842名，招生錄取人數為5人;

3、2021年甘肅文科類考生要想上山東輕工職業學院需要的最低錄取分數線為160分，最低錄取位次是82164名，招生錄取人數為20人;

4、2020年甘肅文科類考生要想上山東輕工職業學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為10人;

二、甘肅上山東輕工職業學院三年的錄取分數線和位次

1、2020年山東輕工職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2022年山東輕工職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2021年山東輕工職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、山東輕工職業學院最新師資力量學校簡介

學校始建于1960年，前身是山東省絲綢工業學校，2006年升格為山東絲綢紡織職業學院，2014年更名為山東輕工職業學院。學校占地370.95畝，建筑面積17.17萬方米，儀器設備總值10062萬元，固定資產總值4.7億元。學校現有國際時尚學院、嘉環ICT學院、紡織工程系、藝術設計系等10個二級院系，現開設云計算技術與應用、人工智能技術應用、現代通信技術、動漫制作技術、藝術設計、人物形象設計、電氣自動化技術、工業機器人技術、服裝設計與工藝、跨境電子商務、空中乘務、大數據與會計、嬰幼兒托育服務與管理、網絡新聞與傳播等36個高職專業，7個自學考試本科試點專業。全日制在校生1.2萬人。學校現有教職工500人，其中高級職稱100人。專任教師中，碩士及以上學位教師占82.9%,16人次先后被評為“山東省教學名師”“山東省高等學校教學名師”“山東高校十大師德標兵”“山東省優秀教師”“山東省職業教育青年技能名師”“山東高校優秀輔導員”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”“全國紡織行業技能人才培育突出貢獻獎專家”等榮譽稱號。學校堅持改革創新，走內涵式發展道路，在體制機制創新、一流專業建設、高水師資隊伍建設、信息化建設等方面取得明顯突破。連續17年獲得山東省文明單位稱號，是山東省職業院校混合所有制改革試點單位、山東省校企合作（產教融合）示范單位、山東省“智慧教育示范區（校）”創建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級節約型公共機構示范單位、國家紡織服裝人才培訓基地、第一批山東省節水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業教育先進單位、山東省職業院校畢業生就業工作先進集體、山東省職教師資隊伍建設工作先進集體、山東最具辦學的高職院校、山東最具行業影響力高職院校。專業建設緊密對接山東省“十強”產業、淄博市“四強”產業和產業，優化“一標桿二骨干三基礎”的專業群布局，服裝與服飾設計立項省級高水專業群，創意設計、互聯網商貿獲批省級品牌專業群。學校擁有中央財政支持專業2個、全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業1個、省級專業4個、省級品牌專業群2個、省級高水專業群1個，駐淄高校品牌專業2個；省級教學團隊4個；建有山東省職業教育技藝技能傳承創新臺2個、山東省高等學校應用技術優質協同創新中心1個；建成省級精品課程22門、省級精品資源共享課程9門、山東省繼續教育數字化精品/優質課程5門、山東省社區教育優秀課程資源4門；參與7個國家職業教育專業教學資源庫的建設。產教融合學校2018年榮獲“山東省校企合作（產教融合）示范單位”稱號；學校是山東省教育廳認定的“山東省職業院校混合所有制改革試點單位”，與山東世博華創動漫傳媒有限公司共建“世博動漫學院”，與上海賽特絲綢進出口有限公司共建“國際時尚學院”、與南京嘉環科技股份有限公司共建“嘉環ICT學院”；深化現代學徒培養與歌爾集團有限公司共建“歌爾匠造專班”；學校牽頭成立淄博市紡織服裝職業教育集團；校企合作單位達573家，校企聯合招生專業13個，建有校內實實訓場所144個，校外實訓、教學與科研基地等290余個；推進“1+X”證書制度試點，獲批Web前端開發等19個職業技能等級證書認定試點資質；“嘉環?華為信息與網絡技術學院”等校企合作案例被評為山東省職業教育校企合作先進案例一等獎。教育教學成果年來，學校師生在國家和全省各級各類大賽上獲得一等獎313項、二等獎572項、三等獎702項；主持完成省級以上教研課題40余項；獲2021年部省共建國家職業教育創新發展高地理論實踐研究課題2項；主持山東省自然科學基金項目2項、山東省教改立項項目15項，主持開發山東省專業教學指導方案5項；獲得山東省職業教育教學成果、科研成果一等獎4項、二等獎13項，三等獎31項；獲得“紡織之光”中國紡織工業聯合會紡織教育教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎19項；獲評山東省“終身學習品牌項目”1項。校企合作開發課程50余門，主編教材50余本，學校辦學水和人才培養質量得到持續提升。學習生活環境“智慧校園”給師生帶來移動互聯網時代的全新數字化體驗，校園WIFI全覆蓋、公共場所空調全覆蓋、教室智慧教學設備全覆蓋。學生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務，網上辦事大廳為廣大師生提供數字化生活全方位服務。校內設有駕培中心，學生上學期間，可輕松考取駕照。校地融合的創業環境依托于2018年學校被山東省中華職業教育社批復建成的“山東省創新創業學院”，完善創新創業學院體制機制，遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創新創業教育理念，構建“三全四階一臺四維度”的專創融合人才培養體系；注重加強創新創業教育理論研究，立項山東省職業教育改革研究課題2項，淄博市職業教育微課題2項，研究成果在全國高職高專校長聯席會